体育生实习周记范文(优质6篇)

体育生实习周记范文 篇一

这周是我作为体育生实习生的第一周，充满了新奇和挑战。在体育馆实习的这几天，我深刻地感受到了作为一名体育生的责任和使命。

首先，我负责协助老师们进行体育课的教学。在课堂上，我认真地观察着老师们的教学方法和学生们的反应，努力学习如何更好地传授知识和技能。我发现，耐心和细心是一名好老师最重要的素质。在帮助学生练习体育动作的过程中，我要时刻保持耐心，引导他们克服困难，让他们感受到运动的乐趣和收获。

其次，我还参与了体育馆的日常管理工作。清洁、维护器材、整理资料……这些看似琐碎的工作，都离不开我和其他实习生的努力。我明白，只有做好这些细节工作，才能为学生们提供一个良好的运动环境，促进他们的健康成长。

最后，我还参加了体育馆组织的一次运动会。作为一名体育生，我不仅要教会学生们运动技能，还要带领他们参与各种体育活动，培养他们的团队合作意识和竞技精神。在运动会上，我和其他实习生一起组织比赛、裁判比赛，为同学们加油助威。看着他们在比赛中奋勇拼搏、互相鼓励，我深感满足和自豪。

这一周的实习经历让我更加坚定了成为一名体育生的决心。我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养和实践能力，为体育事业的发展贡献自己的力量。

体育生实习周记范文 篇二

新的一周开始了，我作为体育生实习生，依然充满了激情和期待。在这一周的实习中，我体验到了不同于上周的挑战和收获。

这周，我有机会参与了一次体育课的教学设计。老师们让我们体验了设计一堂体育课的过程，从选定教学内容、编排教学步骤到设计评价方法，让我深刻体会到了一名好老师需要具备的教学技能和创新意识。通过这次实践，我学会了如何巧妙地组织体育课，激发学生的学习兴趣和参与热情。

除了参与教学设计，我还参加了一次体育馆的维护和管理工作。这次我们要负责对器材进行检查、修复和清洁，确保器材的安全和完好。在这个过程中，我学会了团队协作和细致认真的工作态度，明白了每一个环节都至关重要，任何一点疏忽都可能导致不可挽回的后果。

最后，我还参与了一次户外探险活动。在这次活动中，我们要进行长跑、攀岩、射箭等项目，锻炼身体、挑战极限。这是一次对我们体能和耐力的全面考验，也是一次增进团队凝聚力和合作精神的机会。通过这次活动，我感受到了团队的力量和合作的重要性。

这一周的实习经历让我受益匪浅，不仅提升了我的专业技能和实践经验，更让我明白了体育生的使命和责任。我将继续努力学习，锻炼自己，为体育事业的发展贡献自己的力量。

体育生实习周记范文 篇三

今天早晨听说各个灌溉站站长以及用水户协会的主要人员要来王家井管理所开会，我们兴奋不已，因为我们前几天都是和农民打交道，今天就意味着我们能和基层管理者接触了。我们向孟建法所长表达了我们的想法，请求他给我们大约一个小时的时间，他表示赞同。

吃过早饭，我们还是带好“工具”去了办公室，在那里已经有好几位老同志了。直接进入正题，我们对我们想要知道和了解的东西进行提问，他们不厌其烦的向我们解释，我们虽然是专业为水利工程的大学生，但是对于实际中的许多名词只是听说过，却不知道其中的含义。

它们向我们介绍了用水户协会这一新鲜事物出现在农民面前所带来的问题，通过他们的倾诉我们也了解到他们工作中的难处，关键是在中国农民中，小农意识还是根深蒂固。我们提出了建设性意见，他们表示以后会努力改进，一个小时的时间很短，我们不能耽误他们的工作时间.简单收拾后,我们就乘车离开了王家井,沿路我们又调查了水利部用水户协会的试点----崔村灌溉站.不愧是试点,他们的工作做得井井有条,老百姓没有一个不拍手叫好的.

中午又在位桥简单停留和站长做了交流后,下午我们就急忙赶回了石家庄,因为我们还有另一块的'工作,那就是民心河的调查.我们要经过身心的调整,为第二天的工作做准备提供充沛的精力.

体育生实习周记范文 篇四

早晨我们到郭总的办公室把几天的实践体验和他交流. 几天下来我们真正体验了什么叫做社会调查,不管调查对象是否配合,我们都得保持一个良好的心态,不骄不躁,平和地对待任何将要发生的事,郭总笑着说这是我们即将毕业的大学生必须要经过的一次锤炼,我们纷纷点头表示赞同,郭总毕竟是过来人经验还是要比我们丰富的多.

接下来郭总向我们展示了石津灌区几十年的发展历程.凝结了几辈人的血和汗,精力了无数风风雨雨的石津灌区开始只是日本人为了占领中国开凿的一条运河,现在已经发展为全国的大型灌区,华北平原主要的产粮区.我们深深地感到其中的艰辛.

对于下一步的工作调查,郭总给我们提供了很大的人力和物力支持,并向我们提出了很有创意的建议.

下午,我们就在郭总提供的房间里完成我们的下一步计划,针对变化完善我们的调查问卷,以求在使用时能获得更大的成果.

体育生实习周记范文 篇五

过三周的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道自己已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。

首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。

其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。

总的来说：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里，我知道了“不简单，要上好课很难”。

体育生实习周记范文 篇六

人们常说：“隔行如隔山。”原先我一直认为我们上课是非常得辛苦，但通过这一次短暂的实习，我认识到其实每行每业都是很辛苦的，只是形式上有所不同。同时，我也非常感谢德汇营销租赁有限公司的所有人员，在实习期间，他们对我接待热情，有问必答，使我们的实习真正是达到了预期的目的。实习很快就结束了，虽然时间短暂，但从中获取的收益颇大。希望以后还能有这样的实习机会，并且时间能适当的长一些，这样取得的成效会更大、更多。

总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。