周记开学那一周作文600字【优秀6篇】
周记开学那一周作文600字 篇一
这一周，我迎来了新学期的开学。整个寒假的悠闲时光仿佛在一瞬间消失，取而代之的是紧张而忙碌的学习生活。开学第一天，我早早地起床，整理好行囊，迎着清晨的第一缕阳光来到了学校。
走进校园，熟悉的建筑和熟悉的同学们让我感到一种莫名的亲切和喜悦。老师们在操场上等候着我们，举行了庄严的升旗仪式。在升旗仪式上，我看到了很多新面孔，也有很多老面孔，心中涌起了一股莫名的感动。我们共同唱响国歌，表达对祖国的热爱和对学校的归属感。
开学那一周，课程虽然紧凑，但我却充满了学习的动力和激情。每天早早地来到教室，认真听讲，积极思考，努力完成作业。在老师的引领下，我重新审视了自己的学习态度和方法，找到了更好的学习方式，提高了自己的学习效率。我相信，只要认真学习，勤奋努力，就一定能取得优异的成绩。
开学那一周，我还结识了一些新的同学，和他们相处融洽，互相帮助，互相鼓励。我们一起讨论问题、解决难题，共同进步，共同成长。在这个大家庭里，我感受到了温暖和力量，也学会了团结和合作。
开学那一周，我充实而忙碌，也充满了期待和希望。我相信，在未来的日子里，我会更加努力，更加坚定地走好每一步，追逐自己的梦想，实现自己的目标。
周记开学那一周作文600字 篇二
开学的第一周，我迎来了新的挑战和机遇。面对紧张而忙碌的学习生活，我充满了期待和憧憬，也感到了一丝不安和压力。
新学期的开始意味着新的学科、新的老师、新的同学，我必须要适应新的环境和要求。开学第一天，我早早地起床，做好了充分的准备，心怀信心和勇气，走进了教室。老师们向我们介绍了新学期的学习计划和要求，我认真听讲，做好了记录和计划。
开学那一周，课程虽然紧张，但我却充满了学习的动力和激情。每天都在不断地学习新知识、解决难题，不断地提高自己的能力和水平。在老师和同学们的帮助和支持下，我渐渐适应了新的学习环境，也取得了一些进步和成绩。
开学那一周，我还参加了一些社团活动，结识了一些新的朋友。我们一起讨论问题、分享经验，相互鼓励、相互帮助，共同成长。在这个大家庭里，我感受到了友情和温暖，也学会了团结和合作。
开学那一周，我充实而忙碌，也充满了希望和憧憬。我相信，在未来的日子里，我会更加努力，更加坚定地走好每一步，追逐自己的梦想，实现自己的目标。我相信，只要坚持不懈，努力拼搏，就一定能取得优异的成绩，实现自己的人生价值。
周记开学那一周作文600字 篇三
伴随着泛着墨香的纸张，我进入了我的初三……
原以为是金戈铁马的战场！杀气腾腾，胜者只有一个！还以为是群雄逐鹿的猎场！竞争激烈，但猎物只有一个！
但一切似乎很平静，开学，上课，下课，放学，与往常并没有什么不一样，我总觉得初三相对于初二初一应该与众不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。
直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读，一心喊着要“杀进衡水！”的时候，我才大彻大悟，原来真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛，而是紧张的意识！
而紧张的意识来源于对初三的重视，只有真正重视起初三，才能有头悬梁，锥刺股的决心挑灯夜读的恒心的对自己的信心
学习是一个认知的过程，毕竟我们都不是神的孩子，所以我们必须要奋斗，只有奋斗才是通往成功的唯一道路，只有这样厚积而薄发，冲刺最后的中考！
于是，漆黑的宿舍又多了一束灯光，这一束灯光和这里所有的都一样，但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心！只为了母亲的那一句勉励，只想知道自己到底能努力到什么地步，到达什么个高度！
我相信：拼搏过，才能无怨无悔！努力过，才能对得起自己！
初三，是一个努力的年代，一个勤奋的年代，一个拼搏的年代！倒计时已经开始，我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌？
我的青春我做主！我的初三我奋斗！
周记开学那一周作文600字 篇四
今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着蛇年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园，开启了新的学习之旅，感悟良多。检讨过往的得与失，我知道，眼前的任务，依然任重而道远。
要努力学习。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自己的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功，在这充满竞争的社会上有一席之地。
要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上，却不肯付诸行动，将永远无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，因此自觉自律，并保持全神贯注至关重要。
要专注现在。俗话说：过去并不重要，重要的是现在和将来。学习需要专注现在，过去的成败固然可以用做借鉴，但请不要一直缅怀于以前的成功中胡思乱想，也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去，更重要的是当下和将来，只要放眼未来，专注眼前，何愁成功之路遥远？
要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮助同学共同进步。学习中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮助别人取得进步对自己也是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围是自己不断进步的助推器。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，学习中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自己，在老师和同学的帮助下，一定能战胜一切困难，取得更大的进步！
周记开学那一周作文600字 篇五
今天，我们开学了，我是一名三年级的新学生了，我怀着高兴的心情去上学，在路上我就想今天上什么课呢？学校是否有新变化呢？
到了学校，我风风火火地向1号楼新教室跑去，到了教室赶紧把书包放在座位上，冲向操场参加学校的开学典礼，开学典礼完了以后我们有顺序地走进教室。
第一节课是语文课，老师是我们的新班主任，她姓任，是一位年轻漂亮的女老师。我们管她叫任老师。任老师先自我介绍，然后开始了生动风趣的讲课，这节课上的很有意思，我们都喜欢我们的新老师。
第二节课上的是数学课，老师仍然是我们的邓老师，她已经教我们两年了，是一位很敬业、很负责的老师，我们都喜欢并尊敬她，听说她的教学课还得过全国一等奖呢！这节课老师让我们剪学具，有一位同学不认真，老师讲了N遍都没听懂，结果老师替他剪了，他最后还叨叨：“那不就把它绞死了吗？”逗得我们全班都笑得东倒西歪。
今天我们有美术课，课本里有一课是《猫儿哪儿去了》，我的一个很要好的好朋友喜欢老鼠，气得她拿铅笔至打书上的猫。《猫儿哪儿去了》有一张图片是一只小猫和两只鸭子，其中一只鸭子和我家养的那只一模一样，我很喜欢它们。
原来我们班有一位学习很差的同学，本学期被分到四班去了，我们都很高兴。因为他上课的时候又上桌子，又上椅子，还上窗户，满教室跑，很影响同学们上课。有一次老师批评他，他就要找校长，老师就把他拎到校长室，狠批了他一顿，逗得我们哈哈大笑。
今天课间时，我发现新教学楼完工了，比其它楼都漂亮，可惜听校长说那是给高年级大哥哥大姐姐们上课用的。我们这些低年级的学生只有眼福了，我希望我快一点长大。
愉快的一天就这么度过了！
周记开学那一周作文600字 篇六
9月1日星期二晴
今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦！老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢？
英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢？不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢！凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。
老师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。
9月2日星期三晴
今天下午，上科学课的时候，老师叫我们带上放大镜去操场观察大树。老师说：“如果哪一个大组表现得最好，我就给那个大组发一面红旗；如果表现不好，我就给那个大组画一个哭脸。”
老师就带我们去观察大树，每个小组在组长的带领下观察得很认真，我们这组看到大树上有许许多多的小洞，我们用放大镜观察，竟然看到树上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我们非常惊讶，大树上为什么会有小芽呢？王茂良说：“可能是大树的宝宝。”后来，薛松他们还发现树上长了一朵黑色的小花，那会是什么呢？我们都不知道，跑去问老师，老师把它摘下来，仔细看着。这时，高绍淮说：“这是黑木耳。”老师摇摇头说：“这是大树上长的小蘑菇呢！”
大树上原来还有这么多东西，真神奇！
