读朱自清散文《绿》的感受【优质6篇】
读朱自清散文《绿》的感受 篇一
朱自清散文《绿》以绿色为主题，描绘了大自然中绿色的美丽和生机。在文中，朱自清通过对绿色的描写，表达了对大自然的热爱和敬畏之情。这篇散文让我深深感受到了大自然的美好与力量。
朱自清在文中写道：“绿色的植物，就是大自然的画家，它们用最丰富的色彩，描绘出了那一幅幅美丽的图画。”这句话让我感受到了绿色的独特之处，它不仅仅是一种颜色，更是大自然的艺术作品。绿色给人一种清新、舒适的感觉，让人感受到大自然的温暖和生机。
在文中，朱自清还写到了绿色的魅力：“绿色的花草树木，不仅仅是大自然的装饰品，更是大自然的生命力。”这句话让我深刻地感受到了绿色的生命力和魅力。绿色的植物在大自然中生长茂盛，给人一种生机勃勃的感觉，让人感受到生命的力量和美好。
通过阅读朱自清散文《绿》，我深深感受到了大自然的美好和力量。绿色是大自然的精髓，它给人一种清新、舒适的感觉，让人感受到生命的力量和生机。读完这篇散文，我更加热爱大自然，更加珍惜身边的一切美好事物。
读朱自清散文《绿》的感受 篇二
朱自清散文《绿》以绿色为主题，描绘了大自然中绿色的美丽和生机。在文中，朱自清通过对绿色的描写，表达了对大自然的热爱和敬畏之情。这篇散文让我深刻感受到了大自然的美好与神奇。
在文中，朱自清写到：“绿色的植物，就是大自然的画家，它们用最丰富的色彩，描绘出了那一幅幅美丽的图画。”这句话让我感受到了绿色的独特之处，它不仅仅是一种颜色，更是大自然的艺术作品。绿色给人一种清新、舒适的感觉，让人感受到大自然的美丽和神奇。
朱自清在文中还写到：“绿色的花草树木，不仅仅是大自然的装饰品，更是大自然的生命力。”这句话让我更加深刻地感受到了绿色的生命力和魅力。绿色的植物在大自然中生长茂盛，给人一种生机勃勃的感觉，让人感受到生命的力量和美好。
通过阅读朱自清散文《绿》，我深刻感受到了大自然的美好与神奇。绿色是大自然的精髓，它给人一种清新、舒适的感觉，让人感受到生命的力量和生机。读完这篇散文，我更加热爱大自然，更加珍惜身边的一切美好事物。
读朱自清散文《绿》的感受 篇三
那天清晨，我坐在窗前的椅子上，读朱自清的散文《绿》。题目，只一个 “绿”字，而文章却是洋洋洒洒，好几段。我不由好奇起来：绿，到底能作什么文章?
窗外，草是绿的，树也是绿的，都是绿的。我眼前的绿和作家笔下的绿难道有什么不同吗?我细细地读起了《绿》：岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意;潭水的绿是在摇荡的醉人的奇异的绿，是清而温润的;哦，原来绿真的那样丰富而多姿，而每一种绿在朱自清先生的眼里都是那样富有韵味而值得回味。合上书，冥想，忽然间，草的绿多姿了，草有嫩嫩的绿，黄黄的绿，就连草尖的露珠也染上了浅浅的绿。树叶是黑绿的，每一片都有着各不相同的纹理……在浮想联翩中，我会心地笑了。
记得一次去爬山，走在坑坑洼洼的石板路上，我却并不抱怨。我留意着脚踩在每一块石板上时的声音。那声音与记忆里不同，有时它“咚”的一声，很短促，又很清脆，传入耳畔，犹如钢琴上的某一个琴键的跳动;有时它是沉沉的一声响，仿佛鼓槌重重地敲在你的胸前。石板成了琴键或是拨动的弦，或是跳跃的鼓点，在我脚下欢跃着……想到这些，我不禁再次体味起《绿》中那意韵无穷的绿的境界。
也许，就是《绿》吧，让我的心灵变得细腻而灵动，让我的世界变得斑斓而多韵，我常常这样想。
读朱自清散文《绿》的感受 篇四
我最近看了一篇文章，是由朱自清写的，书名《绿》。这里写了梅雨潭的绿是多么奇异;梅雨潭的绿是多么醉人;梅雨潭的绿是多么可爱;梅雨潭的绿是多么明亮……宛然一块温润的碧玉。作者在这篇文章中综合运用了比喻、拟人、对比的艺术手法，并且用大量的比喻、拟人、夸张的修辞手法，使诸多美丽景色，构成了动态的感人画卷。这就是这篇文章的特点。我对这篇文章印象很深。有很多非常的生动的句子：“那醉人的绿啊!仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀……我怎舍得你呢?我用手拍着你，抚摸着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你”女儿绿“好吗?”
当我读完这篇文章时，眼前就浮现出了那绿，那绿招引着我，使我无比的神往，我要扑向它的怀抱!
啊，要是处处都有梅雨潭的绿，我们的世界就会变得干净，没有因为环境的污染而生病致残甚至死掉。我们如果都想让自己的家园多一份绿，出一份力，我想世界一定会变得更加美丽!
读朱自清散文《绿》的感受 篇五
朱自清先生的散文《绿》，那是我上初中时，从语文课本上读到的，此后的很长一段时间里，没有再读过先生的文章，心中所憾的是无法走进先生的精神世界。
有一天，在书店里，我找到了一本先生的作品精选，那飘着淡淡墨香的文字，让我陶醉，让我爱不释手了。(.)
重温《绿》的梦境，梅雨潭的瀑布突然间就活了——“走到山边，便听见花花花花的声音，”，我反复地咏读，先生在这句话里连续用了“花花花花”四个同音字，而为何不用“花花花”三个字呢？“花花花花”四个字，让这动听的流水声，连绵不绝，仿佛是在音乐大师的指尖轻轻跳动的琴键，带给我们欢快愉悦的听觉享受，赋予了一切生命之源——水无限的生命力！而“花花花”三个字读起来就感觉有些缺少水的乐感和生气了。
喜欢先生那精彩，流畅的文笔，读先生的文章，也让我们看到了先生那颗炽热而透明的心，这是一种影响我们后辈如何做人，如何作文的精神财富！
重温《绿》的记忆，她纯净而空灵，眼前的一切亲切而美丽……
此情、此景、此地，那样地熟悉。
读朱自清散文《绿》的感受 篇六
我读到《绿》的时候，我又一次沉醉于朱自清的笔下了。
这篇文章融情于景，作者用全身心来体味着梅雨潭的绿。全文仅四段，结构则较为紧凑。作者十分注意对词语的提炼、妙用，从而极具亲和力，紧抓读者的心。此外，文章的修辞与抒情运用也恰到好处。这便是它使我沉醉的原因了。
文章起笔突兀，自然点题，这般开头，使读者留有悬念，同时，作者说这是“第二次”来此地，才“惊诧”，是我猜想可能作者第一次云游此地时，可能因季节、气候、心情以及背景而无缘于此景。
第二段，作者妙用动词，行文流畅，质朴，向读者交代游踪，同时为下文对梅雨潭的精妙描写酝酿、积累情绪、做铺垫。其中，“抬起头，镶在两条湿湿的黑边”里的字用得尤为精妙，因黑白分明，这“镶”字便浮现于作者的脑畔中了。还有，“这个踞在突出的一角的岩石上”其中“踞”字运用得极为生动、传神，顿生雄壮之感。还有，“绿意”隐隐露出盎然，颇具感染力。
第三段，作者放下了包袱，荡开一笔，便可安心于梅雨潭中了。第一句，“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，我们开始追捉她那离合的神光了”，通过“招引” “追捉”两词呼应，极有意境美。来到潭前，作者的心与潭水融为一体，抒发着自己对潭水的热爱，他想用身体与潭水接触，因为他太爱这个绿了。抒情时，作者说出了自己内心最深处的感受，再配上助词，就相当富有诗意。作者用少-妇的裙幅，少女的心，鸡蛋清的软以及温润的碧玉来从静态、动态、亮度、质地及色彩多角度来比喻潭水，接着又用对比的手法，表明潭绿在他心目中的地位，其中还运用了反问句加强语气。段尾，作者表达出他美好心愿的同时，用细腻贴切的语言感染着读者。
最后一段，首尾呼应，意味深长。
