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青海花儿散文【优质3篇】

青海花儿散文 篇一

清晨的青海,一缕晨光穿透了窗帘,轻轻地将我唤醒。我慵懒地伸了一个懒腰,拉开窗帘,一片绚丽的花海呈现在眼前,仿佛置身于仙境中。这些青海的花儿,它们如此娇嫩,如此绚丽,如此热烈,仿佛在向我述说着一个个美丽的故事。

在这片花海中,有着各种各样的花儿。有着娇小的山丹花,它们开得极为稀疏,花瓣娇嫩,如同红色的蝴蝶在舞动。还有着高耸的藏红花,它们开得昂扬,花瓣饱满,如同一把点亮的火炬,在阳光下闪闪发光。还有着清新的韭莲,它们开得恬静,花瓣洁白,如同一位温柔的少女,端坐在花丛中。每一种花儿都有着属于自己的美丽,各自绽放着独特的芬芳。

在这片花海中,还有着飘逸的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,轻盈地飞舞,如同一群可爱的精灵。有着悠扬的蜜蜂,它们在花丛中忙碌着,采撷着花蜜,为我们带来了丰收的喜悦。还有着悠长的蜻蜓,它们在花丛中停歇,展翅飞翔,如同一只美丽的舞者,为这片花海增添了生机。

我静静地坐在花丛中,闭上眼睛,聆听着花香的味道,感受着花海的温柔。这一刻,我仿佛成了一只蝴蝶,飞舞在花海中,享受着花儿的热情,感受着花儿的美丽。这一刻,我感到心灵得到了净化,得到了滋养,得到了治愈。这一刻,我感到自己如同花儿一样,自由自在,绽放着属于自己的光芒。

青海的花儿,如此美丽,如此动人,如此迷人。它们是大自然的馈赠,是生活的美好,更是心灵的慰藉。让我们珍惜这片花海,让我们感受这份美丽,让我们在花儿的世界中找到属于自己的幸福。

青海花儿散文 篇二

清晨的青海,薄雾弥漫在山间,一缕微风拂过,带着花香扑面而来。我漫步在花海之中,一朵朵娇艳的花儿在微风中摇曳,微笑着向我问候。这些青海的花儿,它们如此娇嫩,如此绚丽,如此高雅,仿佛在向我述说着一个个动人的故事。

在这片花海中,有着各色各样的花儿。有着高洁的藏羚羊花,它们开得高耸,花瓣洁白,如同一群高贵的贵族,矗立在花丛中。还有着热烈的藏牛膝,它们开得热烈,花瓣火红,如同一团熊熊燃烧的火焰,在阳光下闪耀。还有着清新的蓝毛垫,它们开得清新,花瓣嫩绿,如同一片翠绿的海洋,荡漾着生机。每一种花儿都有着独特的韵味,各自绽放着独特的花姿。

在这片花海中,还有着悠扬的风铃,它们在微风中轻轻摇曳,发出悦耳的声音,如同一首动人的乐曲。有着欢快的蝉鸣,它们在花丛中鸣叫,为我们带来了欢乐的氛围。还有着柔美的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,如同一群优雅的舞者,为这片花海增添了美丽的色彩。

我坐在花丛中,闭上眼睛,感受着花香的味道,沐浴在花海的温柔中。这一刻,我仿佛成了一只蝴蝶,飞舞在花海中,享受着花儿的美丽,感受着花儿的温柔。这一刻,我感到心灵得到了抚慰,得到了慰籍,得到了滋养。这一刻,我感到自己如同花儿一样,高雅优美,绽放着属于自己的芬芳。

青海的花儿,如此高雅,如此绚丽,如此动人。它们是大自然的馈赠,是生活的美好,更是心灵的慰藉。让我们珍惜这片花海,让我们感受这份美丽,让我们在花儿的世界中找到属于自己的快乐。

青海花儿散文 篇三

青海花儿散文

  唱歌和写作是我的最爱,我写过一些文章,也唱过许多歌曲。当我第一次听到一个青海的小伙子,唱原创《青海花儿》的时候,我被他的歌声震撼了。虽然他是用手机语音唱的,虽然没有宏大的伴奏乐队,而他的歌声是那么动听。听到他的歌声,我的眼前仿佛出现了蔚蓝的青海湖和那美丽的青藏高原。

  我爱唱歌,也听到过许多经过改编的青海花儿的歌曲,还曾经学过几首青海花儿的歌曲,但是,绝对比不上这位小伙子唱的青海花儿。他那委婉的旋律,时而苍劲有力娓娓动听,时而忧郁低沉沧桑满腹,他用那浓厚独特的青海方言演绎出美妙的乐章。

  我听了他演唱的几首歌曲以后,我实在忍不住了,我对他的赞扬脱口而出:“太棒了,这绝对的是原生态啊!”我赞扬他的信息发出去以后,我立刻查阅了他的资料:网名——青海花儿,男,十九岁,青海海东人。他的个性签名也是一首青海花儿的歌词:“马没有鞍子着精脊梁,拉不到六月的会场,穷光阴把我的命逼上,苦命的人,又走在打工的路上。”我给他发的信息青海花有回音了:“您好,谢谢您的夸奖。”我接着说道:“小伙子,你唱得太棒了,都把我迷住了。真的,我爱唱歌,我也听过许多歌曲,但是,从来没有像今天这样,让我从心里佩服你。我可以加你为好友吗?”他回复道:“您已经六十岁了,您加我为好友,我们会有代沟的,再说您为什么要加我啊?在群里不是很好吗?”我继续说道:“小伙子,我想音乐是没有代沟的,音乐是相通的,如果您愿意,我想拜您为老师可以吗?”“您都六十岁了,我怎么敢收您为学生啊!再说我能教您学什么啊!”“老师,您不认为您的青海花儿唱得很好吗?”“我们这里的人都会唱青海花儿,您为什么要我做您的老师?”“我相信缘分,是缘分让我认识了您,请问您贵姓。”“我,免贵姓刘。”“刘老师您好,学生认下您做我的老师啦,请您收下我吧!”“好吧,既然您这么诚恳,我就收下您了,可是我怎么称呼您啊?”“您可以叫我老赵,也可以叫我叔叔,还有您可以叫我凤凰啊!”“那好吧,我给您发一首歌词过去,我再给您唱一遍,您就按照我唱的'调调先学着吧。”

  冬青的叶叶冬夏青,

  杨柳的叶叶儿沙青,

  老汉们定下的娃娃亲,

  不管他外面的啥亲。

  ……

  歌词发送过来了,接着就是刘老师演唱的语音。歌声有点忧郁,但是很动听。关键是主歌词后面那些副词,具有浓厚的地方方言,我根本听不懂。于是我就回答了小伙子的话:“刘老师,歌词和您唱的歌我全收到了,谢谢您!我会努力学唱,我向您保证,二十天内向您交作业。”小伙子看到我的回话后给我发回了一串的?号,我知道他是嫌我学的时间太长了,我告诉他说:“刘老师,这首花儿的主词倒是好学,关键是主词后面的那些副词,我根本就听不懂,不过您放心,我会根据您的发音译成汉字,所以我向您保证二十天学会它。”

  老师是拜下了,刘老师也愿意收我了,我会努力学会青海花儿的演唱技艺,不过我又向老师提出了一个请求,我在刘老师的留言簿里是这样说的:“刘老师您好,您的空间很漂亮,但是,我想知道你青海花儿唱得这么好,可是在您的空间里,除了您的个性签名,我没有看到青海花儿的任何痕迹。青海花儿,是青海人民千百年来的伟大创造,青海花儿演绎出了青海人民对生活的热爱和对幸福生活的向往。所以我建议您费点时间,把您记忆中青海花儿的歌词,记录在您的空间里,可以吗?”刘老师转天给我回话了:“谢谢您的提醒,我会努力地记录青海人民对幸福生活的畅想……”

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