散文阅读同学与老师

散文阅读同学与老师

　　早就要在王同学家聚会了，由于这样那样的原因，一直到今天，这个聚会终于进行了，大家一致决定在王同学家吃烙烤。

　　深秋，毕节的深秋仍然是毛风细雨。下午三点半，到了王同学家那充满诗意的庭院。进得门来，一阵冷风将那各种绿色的垂钓植物吹得掀开那婀娜的枝条，婆婆娑娑地舞起来，像是在迎接我们的到来。两条可爱的小狗看到一下子来了这么多人，立即热情地引吭高歌，并且友好地和大家握手，小池塘里的金鱼也愉快地穿来游去，还有各种我们都叫不出名字的各种鲜花展开了灿烂的笑容，更有那些圣洁的松树，笔直地站在草地里，对到来的每个同学行着注目礼。大家都被这眼前的美景、热情的植物、欢快的宠物吸引住了。王同学是搞园林的，大家你一言我一语地咨询和请教他，个个都对他的庭院设计赞不绝口。

　　终归是深秋，在庭院，冷冷的秋风和细雨一阵阵掠过我们的脸庞，袭至全身。大家都感觉今年的夏天太长，而秋天一到就几乎感觉像是已经到了初冬，有的同学甚至已经穿上了薄薄的棉衣棉裤。一阵轻轻的敲门声传来，大家不约而同地把头转向门口，是我们初中时期的班主任吴老师来了。大家簇拥上去，这个让座，那个送茶，老师微笑地给每个学生点头致意，像在读中学时期那样，同学们围着老师问这问那。

　　老师带来我们少年时期的部分照片，我们大家都急切地看着……

　　我们的老师很细心，把同学们初中时期的照片收集起来，完整地保留，那些照片都是老师拍的，那时候使用的是120或者135的相机，都是黑白照片，里面装上胶卷，如果是120的相机，可以拍张照片，如果是135的相机，可以拍张照片，不像现在的`数码相机，拍多少张都可以，那是有限度的。所以每当老师带我们出去郊游拍照时候，大家总是争先恐后地想多拍几张，女同学尤为如此。那个时候，也许是谦让吧，也许是因为对自己的长相不自信，我不太好意思去跟大家抢着照，自然照片就很少。“快看呐，这是小铃铛吧，好乖哦！像个小学生”！

　　“这是巧巧吧，那时候好瘦”！

　　“这是谁呀，怎么不认得”？

　　“这是王同学，那是支同学，那时候好清秀啊”！

　　“柳，你那个时候好胖呀。……哈哈哈”！

　　“你也好像不缺乏营养吧”！

　　“哈哈哈……”

　　庭院中，老师、同学一起看照片，一起回忆着，看到有趣的时候就开怀大笑起来。一张张笑脸、一阵阵大笑，驱散了透骨的冷气，找回了青春、找回了当年的激情。看着同学们一个个欢快的笑容，幸福的花儿在他们心田里开放，从内向外抑制不住地流淌在美丽的或者刚毅的脸庞……有一张照片，吸引了我的眼球，我看见一张几乎是全班女同学的合影，是在学校的石梯上拍的，我站在最后一排，我的前下方，是我初中时期的同桌丽玲。

　　丽玲，此时此刻你在哪儿？为什么你没有和同学们在一起分享这幸福的时刻？为什么5年没有你的音讯？我好想念你，丽玲！