三毛散文《蝴蝶的颜色》【最新3篇】
三毛散文《蝴蝶的颜色》 篇一
蝴蝶是大自然中一种美丽而神秘的生物，它们的翅膀上覆盖着各种各样的颜色，仿佛是一幅绚丽的画卷。三毛在《蝴蝶的颜色》这篇散文中，用细腻而感性的文字描述了她对蝴蝶的情感和对生命的感悟。
在文章中，三毛借蝴蝶的颜色来表达了对生命的热爱和对美的追求。她说：“我喜欢蝴蝶，不是因为它的美，而是因为它所代表的色彩。”蝴蝶的五彩斑斓让人感受到生命的多姿多彩，让人感受到世界的美好。三毛通过蝴蝶的颜色，呼吁人们要珍惜生命，要珍惜身边的一切美好。
三毛还在文章中表达了对蝴蝶的敬畏和敬重之情。她说：“蝴蝶的生命并不长久，但它却用一生的时间，一点一滴地为这个世界增添了美丽。”蝴蝶虽然生命短暂，但它们却在生命的每一个瞬间都展现出了美丽和优雅。三毛通过蝴蝶，启示人们要珍惜生命，要珍惜身边的每一个瞬间。
总的来说，三毛在《蝴蝶的颜色》这篇散文中，用蝴蝶的颜色来表达了对生命的热爱和对美的追求。她通过蝴蝶的形象，唤起了人们对生命的珍惜和对美的向往。蝴蝶的颜色，不仅给人们带来了视觉的享受，更让人们感受到了生命的意义和价值。
三毛散文《蝴蝶的颜色》 篇二
蝴蝶是大自然中一种独特而神奇的生物，它们的颜色多样，形态各异，给人们留下了深刻的印象。三毛在《蝴蝶的颜色》这篇散文中，借蝴蝶的颜色来表达了对生命的感悟和对美的追求。
在文章中，三毛通过对蝴蝶的描述，表达了对生命的珍惜和对美的向往。她说：“蝴蝶的颜色，是大自然赋予它们的礼物，也是它们独特的魅力所在。”蝴蝶的五彩斑斓让人感受到生命的多姿多彩，让人感受到世界的美好。三毛通过蝴蝶的颜色，呼吁人们要珍惜生命，要珍惜身边的一切美好。
三毛还在文章中表达了对蝴蝶的赞美和敬仰之情。她说：“蝴蝶翩翩起舞，如同一幅绚丽的画卷，让人感受到生命的奇迹和美丽。”蝴蝶虽然生命短暂，但它们却以优美的姿态展现出了生命的意义和价值。三毛通过蝴蝶，启示人们要珍惜生命，要珍惜身边的每一个瞬间。
总的来说，三毛在《蝴蝶的颜色》这篇散文中，用蝴蝶的颜色来表达了对生命的感悟和对美的追求。她通过蝴蝶的形象，唤起了人们对生命的珍惜和对美的向往。蝴蝶的颜色，不仅给人们带来了视觉的享受，更让人们感受到了生命的意义和价值。
三毛散文《蝴蝶的颜色》 篇三
三毛散文《蝴蝶的颜色》
我慢慢明白了，老师正在受着恋爱的折磨。对于她每天体罚的事情也生了宽恕之心，想来这么打我们当作发泄必然是恋爱没有成功。又想，一个老打小孩的女人，怎么会有人爱她呢?其实，李老师是更狠的，他罚男生跪在一把破了布的雨伞骨头上，跪完了的男生要别人扶才站得起来。有一次看见一个是爬回座位的。恋爱是什么我大概明白了，它是一种又叫对方魔鬼又跟魔鬼坐在一起弹“堤边柳到秋天叶飘零……”的那种黄昏歌调。二十岁的年龄，除了可以穿丝袜之外，想来更有一些我们不知的东西——那种很抽象的东西，在里面潜伏着，而我，对于那份朦胧，却是想象不出的。我渐渐的顺服在这永无止境的背书默写和演算习题的日子里，不再挣扎。偶尔，想到如果不死，便可以长大，心里浮出的是一种无所谓的自弃和悲哀。
督学还是来了，在我们补习的正当时，参考书被收去了，堆在教室的门外，老师的脸，比打人时还青白。我们静静的散课离校，一路上十分沉默，好似一个一个共犯，有些羞惭，有些担心，又有些自觉罪恶的喜上心头。
第二天，老师红着眼睛说：“我给你们补习，也是为了使你们将来考上好的初中，做一个有用的人，这一点，想来你们是谅解的。至于补习费，老师收得也不多……。”
我专注的直视着老师，想到她的生活和作息，想到那偶尔一次的和男老师共弹风琴，想到她连恋爱的时间也不太多，心里对她和自身成年的未来，浮起了另一份复杂的怜悯与茫然。我从来没有恨过我的小学老师，我只是怕她怕得比死还要厉害。督学来过之后，我们有整整十天不用夜间补习，不但如此，也有躲避球可打，也有郊外美术写生，可以只提一个空便当盒在黄昏的时候一路玩回家，而回家的习题却是加多了。这并不要紧，那时候我念初二的姐姐还没有入睡，她学我的字体写阿拉伯字，她做一半，我做一半，然后祷告忏悔姐姐的代写作业，微笑着放心入睡。
那只是十天的好日子而已，我一日一日的当当心心的计算，而日子却仍然改变了。有一天，老师笑吟吟的说：“明天带两个便当来，水彩和粉蜡笔不用再带了，我们恢复以往的日子。”听着听着，远方的天空好似传来了巨大的雷声，接着彤云满布，飞快的笼罩了整个的校园，而我的眼睛，突然感到十分干涩，教室里昏黄的灯光便一盏一盏半明半暗的点了起来。那两年，好似没有感觉到晴天，也就毕业了。
暑日的烈阳下，父亲看榜回来。很和蔼的说：“榜上没有妹妹的名字，我们念静修女中也是一样好的。”
我很喜欢静修女中，新生训练的时候，被老师带着穿过马路去对面的操场上玩球，老师没有凶我们，一直叫我们小妹妹。没有几天，我回家，母亲说父亲放下了公事赶去了另一所省女中，为着我联考分数弄错了的一张通知单。父亲回来时，擦着汗，笑着对我说：“恭喜!恭喜!你要去念台湾最好的省女中了。”一时里，那层灰色的雾又在呼呼吹着的风扇声里聚拢起来。它们来得那么浓，浓到我心里的狂喊都透不出去。只看见父母在很遥远的地方切一片淡红色的冰西瓜要给我吃。上了省中，父母要我再一次回到小学向老师再一次道谢培育之恩，我去了，老师有些感触的摸摸我的头，拿出一本日记簿来送给我，她很认真而用心的在日记的第一页上写下了几个正楷字，写的是：“陈平同学，前途光明。”
日子无论怎么慢慢的流逝总也过去了，有一天我发觉已经二十岁，二十岁的那一年，我有两双不同高度的细跟鞋，一支极淡的口红，一双小方格网状的丝袜，一头烫过的鬈发，一条镀金的项炼，好几只皮包，一个属于自己的房间、唱机、和接近两千本藏书。不但如此，那时候，我去上了大学，有了朋友，仍在画画，同样日日夜夜的在念书，甚而最喜欢接近数学般的逻辑课，更重要的是，我明白了初恋的滋味——。
想到小学老师赠给我的那几个字，它们终于在阳光下越变越鲜明起来。流去的种种，化为一群一群蝴蝶，虽然早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死的东西，可是依然为着它的色彩目眩神迷，觉着生命所有的神秘与极美已在蜕变中张显了全部的答案。而许多彩色的蝶，正在纱帽山的谷底飞去又飞来。就这样，我一年又一年的活了下来，只为了再生时蝴蝶的颜色。
