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黄果树课文内容【最新3篇】

黄果树课文内容 篇一

《黄果树》是一篇感人至深的课文,讲述了一个发生在乡村小学的故事。文章以小女孩小萍为主角,她和她的同学们在一个风雨交加的夜晚,为了保护学校的黄果树而团结一致,共同努力。这篇课文所传达的主题是团结和友爱,以及对自然的热爱和保护。

小萍是一个热爱大自然的女孩,她常常在黄果树下玩耍。但有一天,一场暴风雨来袭,树叶被吹得到处都是。小萍和她的同学们决定在风雨中守护黄果树,他们用树叶和身体挡住了风雨,保护了这棵珍贵的树。他们团结一致,共同面对困难,最终成功保护了黄果树。

这篇课文通过小萍和她的同学们的故事,传达了团结友爱的重要性。在面对困难时,只有团结一心,才能化解危机,取得胜利。同时,文章也强调了对自然的热爱和保护。黄果树象征着大自然的美好与珍贵,我们应该珍惜自然资源,保护环境。

通过阅读《黄果树》,我们不仅被感动于小萍和她的同学们的团结友爱精神,也被感叹于大自然的神奇和美丽。这篇课文告诉我们,只有保护好自然,我们才能享受到它的美好。希望每个人都能像小萍和她的同学们一样,热爱大自然,保护环境,让我们的地球更美好。

黄果树课文内容 篇二

《黄果树》这篇课文让人感动,它通过一个小女孩和她的同学们的故事,传达了团结友爱、保护环境的重要性。在这个故事中,小萍和她的同学们在一个风雨交加的夜晚,为了保护学校的黄果树,展现了团结一心、共同努力的精神。

小萍是一个热爱大自然的女孩,她经常在黄果树下玩耍。但一场暴风雨让黄果树岌岌可危,这时小萍和她的同学们决定保护这棵珍贵的树。他们用树叶和身体挡住了风雨,最终成功守护了黄果树。这个过程充满了团结友爱的力量,让人深受感动。

这篇课文通过小萍和她的同学们的故事,告诉我们团结友爱的重要性。在面对困难时,只有团结一心,才能战胜困难,取得胜利。同时,文章也呼吁人们要热爱大自然,保护环境。黄果树象征着大自然的美好和珍贵,我们应该珍惜自然资源,共同保护环境。

通过阅读《黄果树》,我们不仅感受到了团结友爱的力量,也意识到了保护环境的重要性。希望每个人都能像小萍和她的同学们一样,热爱大自然,保护环境,让我们的地球更加美好。让我们共同努力,为了我们共同的家园,为了我们的未来。愿我们的团结友爱之心,像黄果树一样,永远茁壮成长。

黄果树课文内容 篇三

黄果树课文内容

  导语:《黄果树瀑布》是苏教版小学语文五年级上册第五单元以“写景为主题”的一篇文质兼美的散文。下面是小编为您收集整理的黄果树课文内容,希望对您有所帮助。

  【课文原文】

  黄果树瀑布

  黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

  刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

  透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

  黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

  黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

  我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

  离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。

  【课文解析】

  《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的游记散文。作者通过写在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  文章之所以有如此的感染力,是因为它采用了移步换景的方法,将黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘,并善用、巧用了比喻,使文章的语言生动想象,如诗如画,而且作者把自己的所见所闻所感交融在一起,让读者仿佛身临其境,与作者在游览过程中产生了共鸣。

  作者来到黄果树瀑布下,目睹那直泻而下的.瀑布之水,耳边是山鸣谷应的水声,这些都让作者深有感触。当作者久久地坐在瀑布近旁,任水珠打湿脸庞、衣衫,听着瀑布的轰响时,他的感受又是那样的豪迈——胸膛在扩张,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。而这些感受往往是感同身受的,学生在习作时碰到写游记之类的文章,可以从本文中获得借鉴——把自己描述的所见所闻时,不要忘记把最真实的感受写进去,这样,文章会让人觉得富有生机和个性。

  这是一种天人合一的境界,也正应了开头的第一句话:它真是一部大自然的杰作!

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