艺术课随笔【实用3篇】

艺术课随笔 篇一

在我上的艺术课上，老师经常让我们进行素描练习。刚开始时，我总是感到很吃力，觉得自己画得很差。但是随着不断的练习，我慢慢开始感受到了绘画的乐趣和成就感。

在素描练习中，我学会了观察事物的细节和结构，用铅笔勾勒出光影的变化和物体的立体感。我发现，当我静下心来，专注于画面中的每一个细节时，我的作品就会变得更加精致和生动。有时候，我会花费很长时间在一幅作品上，反复润色和修正，直到我感到满意为止。

除了技术上的提高，艺术课还让我学会了表达自己的情感和想法。在绘画的过程中，我能够将内心的感受通过作品表达出来，用颜色和线条传达我的情绪和思想。有时候，一幅作品可以让我感受到自己内心深处的某种情感，让我更加了解自己。

艺术课不仅仅是一堂课程，更是一次心灵的修行。通过绘画，我学会了专注、耐心和坚持，学会了用心去感受和表达。我相信，在未来的学习和生活中，这些品质将会成为我前行的动力和支撑。

艺术课随笔 篇二

在艺术课上，我们不仅学习绘画，还学习了雕塑。雕塑是一门需要耐心和想象力的艺术，通过对立体形式的塑造，我们可以感受到不同材料的质感和形态，体验到创作的乐趣和挑战。

在雕塑课上，我们用泥土、木头、石膏等材料进行创作。每一种材料都有其独特的特性和用途，我们需要根据作品的要求选择合适的材料进行塑造。有时候，我们需要用刀具和工具对材料进行雕刻和修整，有时候又需要用手指和工具进行塑造和捏合。

通过雕塑，我学会了用手指和心灵去感知和塑造物体，用想象和创意去创作作品。每一次创作都是一次冒险和探索，让我感受到无限的可能性和惊喜。有时候，一块泥土或一块木头可以变成我心中的形象，让我感受到创作的魅力和神奇。

艺术课不仅仅是一堂课程，更是一次心灵的冒险和探索。通过绘画和雕塑，我学会了用心去感知和表达，用想象和创意去创作，让自己的内心得到了一次翻涌和升华。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续坚持创作，不断探索和挑战自己，让艺术成为我生命中永不熄灭的火焰。

艺术课随笔 篇三

经过近一年对艺术课的学习和探索，使我收益匪浅。我想该是静下心来回头审视一下艺术教育（－雪风网络xfhttp教育网）的时候了。边想，我边陷入了沉思之中。

一、激发学生的学习兴趣，努力培养学生发散性思维是首要问

题。让他们每个人都有自信心，信心是每个人克服困难、继续前进的保证。老师在课前要做好大量的准备工作，对每个学生的基础特点了然于心。采取引导的方式让学生进入教学计划

，一定不要强迫学生，让其自由选择。我在讲述《巧巧手》一课时，引导着学生展开丰富的想象，以手为原型画出各种图案，学生都兴致勃勃地画起来。我