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关于惊蛰的散文范文大全【优选6篇】

关于惊蛰的散文范文大全 篇一

春风暖煦,万物复苏,一年中最具生机勃勃的季节终于来临了。在24节气中,惊蛰是春季的第三个节气,这一天往往是春雷初鸣、蛰伏的动物开始苏醒的时候。惊蛰这一天,大地回春,一派生机盎然的景象。

在农耕社会,惊蛰是播种的好时节。农民们开始在田地里播种各种农作物,期盼着来年的丰收。而在城市里,人们也开始感受到春天的气息,踏青赏花成为了一种时尚。公园里桃红柳绿,花香鸟语,人们在这里散步、玩耍,感受着春天的温暖和活力。

除了对农作物的期盼,惊蛰这一天也有着很多民间的习俗。有的地方会吃春药、吃蛇羹,以求健康长寿;有的地方会祭祀土地神、祈求风调雨顺,保佑农作物长势喜人。这些习俗虽然在现代社会已经逐渐淡去,但却是我们民族文化的一部分,值得我们传承和珍惜。

惊蛰是一个充满希望和生机的节气,它标志着冬天的结束、春天的到来。在这个时节里,让我们抛开烦恼和忧虑,和家人朋友一起欣赏春天的美好,感受大自然的鬼斧神工,享受生命的美好。

关于惊蛰的散文范文大全 篇二

惊蛰,是一个让人心生敬畏的节气。在这一天,天气变化无常,雷声轰鸣,仿佛是大自然在告诉我们,春天已经到来,生命的力量在苏醒。惊蛰是一个充满神秘和活力的节气,让人们对大自然的力量感到敬畏和赞叹。

在古代,人们对惊蛰这一天格外重视。据说惊蛰这一天,蛇会从洞中出来,这也是“蛰”字的来源。人们认为蛇是一种吉祥的生物,可以带来好运和财富。因此,有些地方会举行蛇会、蛇舞等活动,来祈求来年的好运。而在现代社会,虽然这些习俗已经逐渐淡去,但是人们对惊蛰这一天的重视并没有减少,依然会在这一天祈求平安吉祥。

除了民间习俗,惊蛰这一天还有着许多与人们生活息息相关的事情。比如,惊蛰是一个适宜养生的好时节。人们可以利用这一天的气候变化来调养身体,保持健康。同时,也是一个适合出游的时节。春风拂面,花香弥漫,正是踏青赏花的好时机。

惊蛰,是一个让人们对大自然产生敬畏和赞叹的节气。在这一天,让我们放下烦恼和忧虑,感受春天的气息,和家人朋友一起享受生活的美好。愿每个人都能在这个美好的节日里获得快乐和幸福。

关于惊蛰的散文范文大全 篇三

惊蛰之后不久,几声春雷如约而至,震醒了有些睡眼惺忪的春天,一场细雨过后,春,浓了起来,深了起来:树儿绿得更透更亮,花儿开得更多更艳,春风也更加温暖和煦。惊蛰里的雷声,又像是冬眠的虫儿定的闹钟,轰隆隆几声,便叫醒了蛰伏的虫儿,而同样被叫醒的,还有那沉睡的记忆。

民谚有“二月惊蛰抱蚕子”的说法,是说惊蛰开始,便可以准备孵化蚕卵了,而待到春风时节,树叶新绿渐成浓荫时,蚕儿刚好孵出。记忆中,每年惊蛰过后,村里的孩童总会弄到一些蚕种——一页纸上密密麻麻布满了蚕子,小心翼翼地将其撕成碎片,装在巴掌大铁盒子里,再用棉花布片包起来,概念中认为孵化蚕子也是需要增加温度的——像母鸡孵小鸡需要保暖一样。而最令人惊喜的事情,莫过于某天清晨被大人唤醒后,说,蚕出来了。

于是也顾不得穿衣服,急忙钻出被窝去察看。但等接近铁盒时,却又变得小心翼翼起来。轻轻拿起铁盒,慢慢打开盒盖,只见盒子里,一团小如针尖,黑黝黝如蚂蚁的小东西在蠕动。那一刻,满怀激动却又屏息静气,生怕粗重的呼吸将这些小东西吹得不见了踪影。那端详的神情,那静穆的气氛,也许比叩拜神灵、拜祭祖先时还要圣洁得多。而大人早已弄来了榆树叶子,撒在铁盒中,只见它们已经津津有味地大吃起来。

是的,那时养蚕不都是喂桑叶的。在村里,只有一户人家有棵桑树,而且树高攀摘艰难。即便如此,蚕的食材却从来不成问题,随处可见的榆钱树叶子可摘,满地蔓延的苜蓿新芽也可采。于是,养蚕的时节里,经常都会看到有小孩子拉低一枝榆树,挑拣鲜嫩的树叶摘,也能看见放学后的两三孩童蹲坐在苜蓿地里,掐采苜蓿芽儿。他们挑得仔细,采得认真,那种神情,那份耐心,俨然一个个最合格的劳动者。

可不正是这样?就像大人们尽心尽力地打理农事一样,孩子们全心全意地打理蚕事。

清晨起床,急匆匆洗漱完毕,来不及吃饭,便开始清理蚕粪、残叶,摘新叶喂蚕。晚饭饭桌上,会一边看着蚕儿咀嚼叶片,一边也有滋有味地嚼着饭。甚至于有些时候因为蚕的事而忘了看书,但相比逮蛐蛐斗蚂蚱的贪玩,父母对养蚕的事儿从不真正生恼,顶多笑骂几句。晚上睡觉前,还得再添点新叶,生怕饿着了蚕。养蚕的时间里,侍奉蚕儿几乎成为了早晨醒来的第一件事,也成了晚上睡觉前的最后一件事情。

课堂间,趁着老师板书的时间,偷偷掏出藏在书包里的铁盒,轻轻打开,悄悄瞄两眼蚕儿,那情状,仿佛一个母亲惦念孩子一般,要时刻关注着才行。待蚕儿大些的时候,铁盒子就光荣地退居二线,交由文具盒接班了。虽然这时可以光明正大地将其放在课桌上,但马总有失蹄时,终于有一天,被老师“人蚕并获”,“一盒端”掉了。结果心怀惴惴,念念不安,再无心思听讲。待到放学时,踌躇一阵,便硬着头皮去找老师讨要。令人心安的是,老师不仅没有将蚕丢掉,而且还新添了榆树叶子。也正因如此,对老师愈发恭敬起来。

小伙伴之间,也经常会聚起一堆儿,各自拿出自己的蚕,相互展示,品头论足。当然,可以用自己的两条小蚕换人家一条大的,关系好的兴许还会送你一两条。不知不觉中,因着蚕这个纽带,友谊的种子在小小的心田开出花,酿出了香甜的花蜜。

那时候,农村物质还不富足,小孩子没有几人能有像样的玩具,养蚕无疑极大地丰富了童年的生活。此外,要说还能从养蚕中得到什么的话,想来一定是蜕变与成长。蚕的一生,要蜕皮,要成蛹,还要化蛹成蛾。这对蚕来说是蜕变,而对孩童来说,应该是成长,是由粗野到细腻的升华,是由顽劣到温柔的纯化,小小的蚕儿,能让那个撵过狗,捕过鸟,逐过鸡,逮过青蛙的顽童,变得谨慎、温柔、细腻,变得充满爱心和仁慈。

甚而在今天想来,那一种生命之于另一生命的问候和启发,远是冷硬的工业玩具无法替代的,因为它能让你叩开天堂之门,沐浴到上帝的光芒。

关于惊蛰的散文范文大全 篇四

动物入冬藏伏于土中,不饮不食,称为“蛰”。阵阵雷震,冬眠的小动物们渐渐苏醒,从泥土里钻出来,开始呼吸这春天的空气,是为惊蛰。

惊蛰亦有三候:一候桃始华;二候仓庚鸣;三候鹰化为鸠。仓庚,即为黄鹂。

此时已入仲春,大地一片复苏的景象。红桃花,白梨花,黄鹂鸣于翠柳之上,燕子飞来飞去,衔草筑巢,用勤奋与爱心换来勃勃生机。

这一切,是不是应该感谢那一声声的惊雷?

我们也一样。每个人应该都有一颗想偷懒的心吧!可不可以让我睡到天黑?可不可以不要上学不要上班?可不可以让人生只剩下吃了睡睡了吃?可不可以每个人都给我一块钱让我富甲一方?我没有一颗想成为富豪的心,我只是单纯地想懒到终老。

现实中自然不可能,于是只能闭着眼睛骗一骗自己。

可总有一个声音把我们从这样的梦境里叫醒,无论我们是不是情愿在这样的声音里睁开眼睛。或许是我们的父母,或者是不怒自威的老师,或者是自己睡觉之前设定好的闹钟,无论是哪一种,无论是主动还是被动,无论是受宠若惊还是很不开心,我们总要穿戴整齐,直立应对下一份下一秒。

呜,不能冬眠不能假寐啦!让起床气再泛滥一点,外面的阳光再好也不想说话,就是想这么小小地任性一下。

关于惊蛰的散文范文大全 篇五

一年中有二十四个节气,这二十四个节气都是我国古代劳动人民长期积累的经验,也是智慧的结晶!

二十四节气起源于黄河流域,而远在春秋时代时,就定出了仲春、仲夏、仲秋和仲冬这四种节气,通过后人的观测和堪察,逐渐完善成这造福子孙后代的二十四节气。到了秦汉年间,由邓平等人制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置。

立春,是二十四节气中的第一个节气,意味着新的一年。“立”是“开始”的意思,“立春”就是春天的开始。每到这个时候,冰雪开始融化,鸟语花香,植物发出嫩绿的芽,农民伯伯也开始了耕作,为一年的收成播下希望。所谓“一年之计在于春”,说的一点都不错,人们在这个时候是最忙碌的,因为这是新一年的开始,现在不忙于播种到秋天就没收成哦。

在古代,立春有许多习俗,如天子要率三公九卿,诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。回来之后,要赏赐群臣,布德令以施惠兆民。又有《立春》一诗云:东风带雨逐西风,大地阳和暖气生。万物苏萌山水醒,农家岁首又谋耕。在古代还有一个传说:立春快到到来的时候,的县官会带着本地的知名人士去土地里挖一个坑,然后把羽毛和鸡毛等轻物质放在坑里,等到了某个时辰,坑里的羽毛会以坑里飘出来,这个时刻就是立春时辰,然后开始放鞭炮庆祝,预祝明年风调雨顺,五谷丰登。

那么,有第一个节气就会有最后一个节气“大寒”。

大寒一到,就意味着年即将结束,是中国部分地区一年中最冷的时期,低温、风大、地面积雪不化,呈现出冰天雪地、天寒地冻的严寒景象,有诗云:蜡树银山炫皎光,朔风独潇静三江。老农犹喜高天雪,况有来年麦果香。这个时期,人们外出要小心,地面湿滑,走路要谨慎,不可跑动,以免摔倒,要注意保暖。“大寒小寒,冷成一团”的谚语也说明了大寒之冷。大寒也是全年中降水最少的时候,不过“苦寒勿怨天雨雪,雪来遗到明年麦。”,在雨水稀少的情况下,不同地区按照不同的耕作习惯和条说说,适时浇灌。

关于惊蛰的散文范文大全 篇六

前天傍晚,天空变得越来越暗,大风吹落树上变红的香樟树叶,卷起落在地上的残花,打着旋儿跑到马路的中央,路边树上细小的枯枝禁不起折腾,清脆地跌落,爬上枝头的百香果藤蔓被掀下,连同它依附的枝丫也撕了一大道口子……蛰伏在落叶下的小虫瞬间失所依祜,瑟缩着往更隐蔽的草丛钻。

天擦黑的时候,一阵春雷从北边闪电撕裂的天空砸向地面,声波惊走了蛰居于洞穴里面小家伙们一个冬天的慵懒,洞口,风带来了春的气息。

等天完全黑尽,大颗的雨点裹挟着一个冬天集聚在云端的尘霾回到地面,因干涸而蛰缩在大地妈妈怀抱的草芽也惊醒了,拼命找寻哺育生命的乳汁。

电话铃声想响起,几个去年毕业的孩子说要来家里玩,惊动了我蛰伏许久的回忆。六年,看着他们从一百二十厘米长到一百六十厘米甚至一百八十厘米,将我淹没在他们中间,从二十五公斤长到五十公斤;从学握铅笔到书法大赛获奖,从很难说一句完整的话到参加省级演讲比赛获奖,录制自己的朗诵送给我……二百四十多天不见,又该长高了吧?

敲门声打破了我的思绪,我打开门,却不见人影,听见拐角处细碎的脚步声,五六个高大的身影蹦出来,“何老师好!”浑厚的男声和夹杂着笑声的女声错落撞进耳鼓——还是那么调皮!湿漉漉的头发沾在额角。

五六个孩子来自三所不同的中学,一落座就开始讲各自现在的学校、班级、老师和同学,记忆中几乎从不主动回答问题的孩子,也都滔滔不绝,讲累了,开始八卦、吐槽自己的同学,口吻几乎都是“老师,你知道吗……”“老师,我跟你说……”似乎说不完。

十点半,几个孩子都陆续接到了几次父母催促回家的电话,才起身离开,笑声却回荡在房间的角落,回荡在我的心里。

假期,接待了三四拨孩子,每次都被他们的笑声感染,很多本已尘封的零碎记忆被一次又一次唤醒,飘出醇厚浓郁的幽香。

送走了孩子们,转身看到日历,惊蛰已经临近。

怪不得孟子会说“君子有三乐,而王天下不与存焉……得天下英才而教育之,三乐也。”

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