演讲比赛活动方案(优质6篇)

演讲比赛活动方案 篇一

随着社会的进步和发展，演讲能力已经成为了一个人必备的素质之一。为了提升学生的演讲技巧和表达能力，我校决定举办一场演讲比赛活动。本文将详细介绍活动方案。

一、活动目的

1. 提升学生的演讲技巧和表达能力。

2. 培养学生的自信心和独立思考能力。

3. 激发学生对于演讲的兴趣和热情。

二、活动时间和地点

1. 活动时间：预计在本学期的第六周举行，具体日期根据学校的课程安排确定。

2. 活动地点：学校礼堂。

三、参赛对象和报名方式

1. 参赛对象：全校学生均可参加，共分为初中组和高中组。

2. 报名方式：学生可自愿组队报名，每队由3-5名学生组成，队长负责报名。

四、比赛形式

1. 初中组：每队选派一名代表进行演讲，演讲时间控制在3-5分钟之间。

2. 高中组：每队选派一名代表进行演讲，演讲时间控制在5-7分钟之间。

3. 比赛采取主题演讲的形式，主题由组委会提前确定，与学生的日常生活和成长密切相关。

五、评分标准

1. 内容表达：包括观点清晰、逻辑严谨、论据充分等方面。

2. 语言表达：包括用词准确、语言流畅、语气自然等方面。

3. 表达技巧：包括声音语调、姿势动作、眼神交流等方面。

4. 影响力和感染力：包括演讲的感染力、影响力等方面。

六、奖项设置

1. 初中组和高中组将各设立一等奖、二等奖、三等奖，每个奖项各设立3个名额。

2. 比赛结束后，根据评委的评分情况，对获奖选手进行表彰，并颁发奖状和奖品。

七、活动宣传

1. 学校利用班会、校园电视台、宣传栏等渠道宣传比赛活动，鼓励学生积极参与。

2. 备战期间，学校将组织举办演讲技巧培训班，提供专业的指导和辅导。

八、活动经费

1. 活动经费由学校拨款，用于奖品购买、宣传材料制作等方面。

2. 比赛过程中，学校将安排专人负责活动的物资准备和现场协调。

通过这场演讲比赛活动，学校将为学生提供一个展示自己才华和能力的舞台，激发学生的自信心和积极性。希望通过这样的活动，培养出更多具有良好演讲能力的优秀学生，为他们的未来发展打下坚实的基础。同时，通过比赛的评选和宣传，进一步营造浓厚的学习氛围，推动学校的教育教学工作向更高水平发展。

演讲比赛活动方案 篇二

随着社会的发展，演讲能力被越来越多的人所重视。为了提升学生的演讲技巧和表达能力，我校计划举办一场演讲比赛活动。本文将详细介绍活动方案。

一、活动目的

1. 培养学生的口头表达能力和逻辑思维能力。

2. 提高学生的自信心和沟通能力。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

二、活动时间和地点

1. 活动时间：预计在本学期的第七周举行，具体日期根据学校的课程安排确定。

2. 活动地点：学校礼堂。

三、参赛对象和报名方式

1. 参赛对象：全校学生均可参加，共分为初中组和高中组。

2. 报名方式：学生可自愿组队报名，每队由3-5名学生组成，队长负责报名。

四、比赛形式

1. 初中组：每队选派一名代表进行演讲，演讲时间控制在3-5分钟之间。

2. 高中组：每队选派一名代表进行演讲，演讲时间控制在5-7分钟之间。

3. 比赛采取主题演讲的形式，主题由组委会提前确定，与学生的日常生活和成长密切相关。

五、评分标准

1. 内容表达：包括观点清晰、逻辑严谨、论据充分等方面。

2. 语言表达：包括用词准确、语言流畅、语气自然等方面。

3. 表达技巧：包括声音语调、姿势动作、眼神交流等方面。

4. 影响力和感染力：包括演讲的感染力、影响力等方面。

六、奖项设置

1. 初中组和高中组将各设立一等奖、二等奖、三等奖，每个奖项各设立3个名额。

2. 比赛结束后，根据评委的评分情况，对获奖选手进行表彰，并颁发奖状和奖品。

七、活动宣传

1. 学校通过班会、校内广播、校刊等多种形式宣传比赛活动，鼓励学生踊跃参与。

2. 活动期间，学校将组织举办演讲技巧培训班，提供专业的指导和辅导。

八、活动经费

1. 活动经费由学校拨款，用于奖品购买、宣传材料制作等方面。

2. 比赛过程中，学校将安排专人负责活动的物资准备和现场协调。

通过这场演讲比赛活动，学校将为学生提供一个展示自己才华和能力的舞台，激发学生的自信心和积极性。希望通过这样的活动，培养出更多具有良好演讲能力的优秀学生，为他们的未来发展打下坚实的基础。同时，通过比赛的评选和宣传，进一步营造浓厚的学习氛围，推动学校的教育教学工作向更高水平发展。

演讲比赛活动方案 篇三

　　一、

指导思想

　　讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德，是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；不节约用水、用电等。针对这些情况，我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。促进学生良好品格的形成，从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

　　二、

活动目的

　　通过活动的开展，使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

　　三、活动组织：德育领导小组

　　四、活动参与者：全校师生

　　五、活动时间：第十四周星期四下午第二、三节

　　六、活动地点：阶梯室

　　注意事项：

　　1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

　　2、各班演讲稿一式7份上

　　3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

　　七、其它工作分工：

　　1

、评委老师：

朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

　　2

、幕后工作：

　　朱彩群（负责训练主持人，选手走场）

　　程亮（组织场地秩序）

　　梁基余（拍相，印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前）

　　张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）

　　3

、统计工作

:

刘衬章 叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）

　　4

、学生主持：

叶谦慧 刘琛

　　5

、注意：

周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。（其余班级学生在本班课室看现场比赛直播）

　　八、奖项设置：（分低、中、高三个组）

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　九

、评委评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1

、演讲内容：35分。

要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　2

、语言表达：25分。

语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

　　3

、形象风度：25分。

要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

　　4

、综合印象：15分。

要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

　　十、评分规则

：

　　评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　十一、颁奖：

　　一等奖：麦校长

　　二等奖：何校长

　　三等奖：何校长

演讲比赛活动方案 篇四

　　为进一步推进我校森林草原防灭火宣传教育工作，根据县教体科局要求，特制定我校“森林草原防火”主题演讲比赛活动方案。

　　一、演讲内容

　　围绕“预防防森林火灾，保护绿色家园”等内容，讲述自己所见、所闻、所思、所悟，突出森林草原防火事关资源环境保护和生态安全，事关人民群众生命财产安全，事关改革发展稳定大局等重大意义。做到内容真实、情感真挚。

　　二、参赛对象

　　指导教师：全校教师学生：初一、初二年级学生

　　三、比赛方式

　　各班先在本班内自行组织开展演讲初赛后推出1名优秀选手由指导教师辅导后参加学校的决赛，各班主任请于3月21日上午12:00前将本班参赛选手和指导教师的姓名报到办公室毛波涛老师处。

　　四、绝赛时间及地点：

　　20xx年3月22日中午12:30在新校区六楼会议室。

　　五、比赛规则

　　本次比赛采用演讲形式进行（可准备ppt、视频、音频等素材），演讲时间为5分钟以内。比赛顺序采用抽签的顺序决定。演讲内容必须符合既定主题，演讲稿须为原创，一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

xx县民族中学校

　　20xx年3月16日

演讲比赛活动方案 篇五

　　第一：活动名称

　　演讲比赛

　　第二：活动的目的和意义

　　1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

　　2、提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

　　3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

　　第四：活动参赛对象

　　测绘学院全体学生

　　第五：活动地点

　　测绘学院13教室(待定)

　　第六：活动流程

　　1、宣传并报名阶段：11月14日~16日

　　宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

　　xxx负责活动报名。

　　2、比赛前准备阶段：11月14日~16日

　　1、统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

　　2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

　　3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

　　4、购买比赛所需物品

　　3、比赛阶段11月17日~19日

　　1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作：

　　1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

　　2、嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

　　3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

　　4、社长致词后，比赛正式开始

　　5、第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

　　6、所有选手演讲结束后，请评委点评;

　　7、主持人公布比赛最后名次;

　　8、颁奖。

　　9、由主持人宣布演讲比赛结束。

　　10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

　　第七：工作人员安排

　　1、主持人

　　2、记分员

　　3、计时员

　　5、负责活动现场秩序维持和布场工作。

　　第八：评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　1、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

　　5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

　　第九：奖项设置

　　一等奖：一名。

　　二等奖：两名。

　　三等奖：三名。

　　第十：经费预算

　　场地布置2元

　　海报宣传费1元

　　文件资料费5元

　　矿泉水7元

　　证书6元

演讲比赛活动方案 篇六

　　一、活动目的

　　通过开展以扶贫为主题的演讲比赛，引导全镇干部职工进一步立足本职工作，阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌，鼓舞干部扶贫士气，坚定扶贫信心。同时，实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标

　　二、活动主题

　　关于“助力扶贫青春行动”的演讲比赛

　　三、活动要求

　　1、参与对象

　　全体工会职工

　　2、内容要求

　　以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础，以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材，可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹，也可讲述乡镇（街道）或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人，也可以是集体，但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节，内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定，形式必须为文字故事（1500字以内）和PPT或视频作品（时长不超过8分钟）两种类型。

　　3、于xx月30日前将“助力扶贫青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室

　　四、比赛时间和地点

　　比赛时间暂定于20xx年12月13日（星期三）下午3:00时；地点为政府四楼会议室

　　五、奖项设置

　　比赛设置一等奖一名，奖金300元；二等奖二名，奖金200元；三等奖三名，奖金100元；优胜奖若干名，奖品一份。

　　六、其他事项

　　1、加强组织保障

　　成立以xx镇班子成员为成员的评定小组，责任评定工作。

　　2、加强后勤保障

　　此项演讲比赛活动意义深刻，必须做到严肃认真，精心准备，为了活动效果，做到服装统一。

　　3、经费保障

　　此次活动经费从工会活动经费中列支。