文明礼貌演讲稿【优质5篇】
文明礼貌演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享关于文明礼貌的重要性。文明礼貌是我们每个人应该具备的基本素养,它不仅关乎我们个人形象,更关乎整个社会的和谐与进步。
首先,文明礼貌是一种美德。作为一个文明社会的成员,我们应该时刻保持良好的行为举止,尊重他人的权益和尊严。当我们在公共场合,如公交车、电梯、餐厅等地方,我们应该注意排队、礼让他人等基本礼仪,不占用他人空间,不大声喧哗。在与他人交流时,我们应该注重言辞的礼貌,不使用粗俗的语言,不随意批评他人。这样的行为举止不仅能够展现我们的修养和素养,更能够树立良好的社会形象。
其次,文明礼貌是一种信任的表现。在人际交往中,如果我们能够始终保持文明礼貌的态度,那么我们就能够赢得他人的信任和尊重。当我们对他人友善、关心,尊重他人的意见和选择时,就能够建立起良好的人际关系。而如果我们缺乏文明礼貌,经常出言不逊,甚至侵犯他人的权益,那么我们将失去他人的信任和支持。信任是人际关系的基石,只有建立在文明礼貌的基础上,我们才能够获得真正的信任和友谊。
最后,文明礼貌也是一种社会责任。我们每个人都是社会的一份子,我们的行为举止直接关系到整个社会的和谐与进步。如果我们都能够时刻保持文明礼貌的态度,那么社会将变得更加和谐宜居。而如果我们缺乏文明礼貌,总是以自我为中心,不顾他人的感受和权益,那么社会将充满冲突和不和谐。因此,我们每个人都应该担起文明礼貌的责任,用我们的行动去影响他人,建设一个更加美好的社会。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们,文明礼貌是我们每个人应该具备的基本素养,它关乎个人形象、信任与社会责任。让我们从现在开始,时刻保持文明礼貌的态度,用我们的行动去传递美好,建设一个更加文明、和谐的社会。谢谢大家!
文明礼貌演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享一下文明礼貌在学校中的重要性。学校是我们成长的地方,是我们接受教育的地方,文明礼貌的行为举止在学校中显得尤为重要。
首先,文明礼貌的行为举止能够营造良好的学习氛围。当我们在课堂上认真听讲,不打扰他人,不随意离开座位,我们就能够创造一个安静、有序的学习环境。这样的学习环境有利于我们集中注意力,提高学习效果。而如果我们不守纪律,随意嘈杂,那么会干扰他人的学习,影响整个班级的学习氛围。因此,我们每个人都应该时刻保持文明礼貌的行为举止,为学校创造一个良好的学习环境。
其次,文明礼貌的行为举止能够促进师生关系的和谐。老师是我们学习的引路人,他们付出了很多辛勤的努力,为我们的成长提供了无私的帮助。当我们尊重老师,听从老师的教导,我们就能够建立起良好的师生关系。而如果我们缺乏文明礼貌,对老师不尊重,甚至侮辱老师,那么我们将失去老师的信任和支持。良好的师生关系是学校教育的基础,只有通过文明礼貌的行为举止,我们才能够建立起真正的师生友谊。
最后,文明礼貌的行为举止能够培养我们的综合素养。学校教育不仅关乎我们的学业成绩,更关乎我们的品德修养。通过学校的教育和培养,我们应该时刻保持文明礼貌的态度,注重自己的言行举止。只有通过文明礼貌的行为举止,我们才能够树立正确的价值观,培养良好的道德品质。这样的综合素养将伴随我们一生,使我们成为一个有用的人,为社会做出贡献。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们,文明礼貌是我们在学校中应该具备的基本素养,它能够营造良好的学习氛围,促进师生关系的和谐,培养我们的综合素养。让我们从现在开始,时刻保持文明礼貌的态度,用我们的行动去影响他人,建设一个更加文明、和谐的学校。谢谢大家!
文明礼貌演讲稿 篇三
亲爱的老师、同学们:
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。
然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。
五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。
望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点羞愧之意,我为他们的行为感到悲哀。
五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。
文明礼貌是做人的.基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……
如果人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!
文明礼貌演讲稿 篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:做一个讲文明、懂礼貌的小学生。
我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:
1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。
3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。
5、节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。
古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。
我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。
请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!
谢谢大家,我的演讲结束!
文明礼貌演讲稿 篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我叫xxx。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。