书香致远的演讲稿【优秀6篇】
书香致远的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享书香致远的重要性。作为一名学生，我们每个人都应该明白阅读的重要性，它不仅能够开阔我们的视野，还能够培养我们的思维能力和思想深度。
首先，阅读是拓宽视野的窗口。通过阅读，我们可以了解到各种各样的知识和信息，让我们的视野从狭小的空间中解放出来。我们可以通过读书了解到不同的文化、历史和社会现象，从而拓宽我们的思维和认知。只有通过阅读，我们才能够真正了解这个世界的多样性，才能够培养出宽广的胸怀和开放的思维。
其次，阅读是培养思维能力的良方。阅读不仅仅是单纯的文字阅读，更是一种思考和思维的过程。通过阅读，我们可以了解到不同的观点和思想，从而激发我们独立思考的能力。阅读能够培养我们的逻辑思维、分析能力和创造力，让我们在面对问题和挑战时能够更加深入地思考和解决问题。同时，阅读也能够培养我们的想象力，让我们的思维更加开阔和灵活。
最后，阅读是提升思想深度的良药。通过阅读，我们可以接触到各种各样的文学作品和哲学思想，从中汲取营养和启发。阅读能够让我们更加深入地思考人生、价值和意义，让我们的思想更加丰富和深刻。通过阅读，我们可以接触到一些伟大的思想家和作家的思想，从而提升我们的人文素养和思想境界。
总之，书香致远是我们每个人应该追求的目标。通过阅读，我们可以拓宽视野、培养思维能力和提升思想深度。作为一名学生，我们更应该充分利用好阅读的机会，让自己的人生更加充实和丰富。让我们一起努力，书香致远！
谢谢大家！
书香致远的演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享书香致远的重要性。作为一名学生，我们每个人都应该明白阅读的重要性，它不仅能够开阔我们的视野，还能够培养我们的思维能力和思想深度。
首先，阅读是拓宽视野的窗口。通过阅读，我们可以了解到各种各样的知识和信息，让我们的视野从狭小的空间中解放出来。我们可以通过读书了解到不同的文化、历史和社会现象，从而拓宽我们的思维和认知。只有通过阅读，我们才能够真正了解这个世界的多样性，才能够培养出宽广的胸怀和开放的思维。
其次，阅读是培养思维能力的良方。阅读不仅仅是单纯的文字阅读，更是一种思考和思维的过程。通过阅读，我们可以了解到不同的观点和思想，从而激发我们独立思考的能力。阅读能够培养我们的逻辑思维、分析能力和创造力，让我们在面对问题和挑战时能够更加深入地思考和解决问题。同时，阅读也能够培养我们的想象力，让我们的思维更加开阔和灵活。
最后，阅读是提升思想深度的良药。通过阅读，我们可以接触到各种各样的文学作品和哲学思想，从中汲取营养和启发。阅读能够让我们更加深入地思考人生、价值和意义，让我们的思想更加丰富和深刻。通过阅读，我们可以接触到一些伟大的思想家和作家的思想，从而提升我们的人文素养和思想境界。
总之，书香致远是我们每个人应该追求的目标。通过阅读，我们可以拓宽视野、培养思维能力和提升思想深度。作为一名学生，我们更应该充分利用好阅读的机会，让自己的人生更加充实和丰富。让我们一起努力，书香致远！
谢谢大家！
书香致远的演讲稿 篇三
尊敬的老师，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《最是书香能致远》。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。非学无以广才，非志无以成学。
读书足以怡情，足以博得出彩，足以长才。哪怕沧海桑田，物转星移，仍然是人类智慧的翅膀。一本好书就像一艘航船，引领我们从窄浅的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可让我们尽情欢笑，庄严思考，奋发图强，勇于创造！在书中，可领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可知文史经，能品诗词赋，可回味古老的悠长，能眺望未来的瑰丽！
“静对好书成乐趣，闭看云物会天机。”雨落芭蕉，一帘竹窗，最是读书时。翻开散着墨香的扉页，闲散的几篇文字，碎碎般，在眼前跳落着。阅读处，像是行走漫步于秋园上。斜阳下，一地金黄，心情在文字后开始跌宕起来，像是藕塘深处，轻搠漫波，荷叶田田，一处处景致，典雅般在视觉上梳理开来。手抚卷处，如花次第于指尖而开，多多灿烂。读到深处，会神稍作，那种直抵的灵犀，欢达沁心，是莫名的酣畅与幸福。像是煮茶，氤氲开来，不仅淡然清香，更是剔于浮尘。明澈在目，清新在心。
读书不是为了一定场合时的卖弄，不是为了让人觉得自己有人文素养，更不能将其作为名利场上竞争的资本。读书是生命的一种需要，我们来到这个世界上，我们就有这种需要。唯有经过书的洗礼，方能诞生伟大的灵魂。
12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立再世界民族之林。可是我们仍然任重而道远，我们要为了国家的富强而读书，为民族的腾飞而读书，为实现中国梦而读书！
4月23日是第20个“世界读书日”，是所有爱读书的人的节日。值此之际，让读书之风吹进校园，让爱读书的我们成为校园最靓丽的风景线！让我们充分利用课余时间，开展课外阅读，让读书成为一种习惯，积极备办班级读书角，与同学们共同分享智慧的果实。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。学无止境，行者无疆。翻开书页吧，伴着墨香，品味读书之乐。让书成为我们的人生增一分色彩，为生命添一分辉煌！
“读书使人灵秀，读书使人明智”，培根大师对读书的理解，深刻而富有内涵。愚笨的我读书不算多，也总能体会到一股登峰造极的豪情！
我们常常会有这样一种感受，在湿润的空气中到处都弥漫着“精彩”的元素，而要捕捉这种灵感却十分困难，原因何在？是“发散型”的右脑思维不够称职，还是“极限型”的左脑思维不够专业。其实真正的原因在于你的“level”（级别）不够。其实跟玩游戏有些相似，每提升一个级别，就会得到相应的能力与极限。假若你手无缚鸡之力，又怎敢指望你到沙场去保家卫国？所以无论是为了转动科技的巨大齿轮还是豪赋一篇锦绣文章，若没有足够的能力，也就不能谈什么有所成就。对于人类这个靠头脑吃饭的物种，想要提升“level”则简单的多，而读书正是一个有效且富含情趣的方式。
我从小就喜欢读书，曾一度沉迷于《十万个为什么》和《少儿百科全集》。这两套书是我的第一任老师，当我懵懵懂懂地触摸这个世界的轮廓时，它们带领我进入了一个更为精彩的位面。我看到了大地出汗的奥秘，听到了雪怪的脚步声，张开双臂加入了飞鸿的队伍，撑开小船感受大海的无际。
随着年岁的增长，我对书的渴望似千里长堤身后的万顷江水，闸门一旦开启就一发不可收拾了。我惊奇的闯入了这个神秘的国度。与唐吉诃德对战于风车草原，与鲁宾逊共建自己的王国。有时我会遨游追寻《星球大战》的“力”的真谛，有时我会困惑于《好兵帅克》的直白。
我为《名人传》的巨人们脱帽，为《巴黎圣母院》的伽西莫多喝彩。惊奇于《家》的高朋满座，静听《老人与海》的姗姗道来。
一页间纤纤细指翻动几多春秋，一徘徊，迥目穿越了几层星海。
书是爱，是情，是未来。无论是愉悦的慢读，还是严谨的精读，陶渊明的不求甚解，抑或诸葛孔明的雄才大略。敏感的神经随优美的文字而沉醉，胸中的热血随冰度的词藻而起伏。读书虽沉默，却主宰了几度春秋，虽然矜持，挥手间又是一片山河。
读，随心而动。读，随情而扬。在专属自己的桃樱满天，拾一片花香，与你共醉……
书香致远的演讲稿 篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
读书使人成长，使人增长见闻；读书使人渊博，使人学会宽容；读书使人明智，读书使人聪慧；读书使人有修养，读书使人善辨；研习书籍可以集中我们的思维，研习书籍可以增强我们的分析判断能力，研习书籍可以使我们品德高尚，做一个有德行的人。书籍拓展我们的视野，让我们成长。好一个最是书香行致远。
万斯同从小纨绔至极，由于贪玩在宾客面前丢了面子，暴躁的万斯通在恼怒之下掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书房里。万斯同从生气至厌恶读书再至热爱学习。并从茶经中受到启发，开始用心读书。转眼一年过去了，万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史博览群书的著名学者，并参与了二十四史的编修工作。
明末清初的思想
家顾炎武十分不幸，天花病差夺走了他的性命，虽然他体弱多病，但在母亲的教导和鼓励下，顾炎武凭借自己超乎常人的毅力，奋笔疾书，勤学苦读，果真，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在他手不释卷的努力下，超越别人，后来顾炎武被人尊称开国儒师，受万人敬仰，书给他带来了长远的影响。
毛泽东主席想必每个人都知晓吧！有谋略爱读书的人，从小家中清贫在菜市场学习，读书而不受打扰，中学时期，一边乞讨一边读书、就算到了晚年。仍是卧在硬板床上，手捧书籍。毛泽东先生是著名的无产阶级革命家、战略家和理论家。从清贫到受万人敬仰，他从不骄傲，总是手捧一本书。在他卧病在床时，仍看书学习，医生劝他不要看书，可是他就说不看书的一天毫无意义。最终，他受到人民的爱戴，成为了一名优秀的政治革命家。
《钢铁是怎样炼成的》这本书所道出的人生哲理是不胜枚举，它告诉人们：人的一生要活的有信念和追求，有价值和意义，原来的生命就是这样的简单、明亮。莎士比亚曾经说过一句话：“书籍是人类的营养品”。生活中如果缺少了书，就会改变的枯燥，变的无味。通过读书我认识了《三国演义》里英勇骁战的关羽、张飞；聪明智慧，熟读兵法，善于用计的诸葛亮，阴险狡诈的曹操；《西游记》里会七十二变的齐天大圣孙悟空；《卖火柴的小女孩》中那可怜的小女孩……在《红楼梦》里我为宝玉和黛玉的凄惨爱情感到悲哀；在《西游记》里我为取经的艰难历程而感到难过；在《三国演义》里我为诸葛亮的聪明才智感到钦佩；在《水浒传》里为宋江的不幸深感同情。
我知道这可能是一个很鸡汤的话，但是我还是建议你相信这个朴素的道理，一天不读书，你和别人的区别或许只是少了一个有趣的段子。一年不读书，十年不读书，你和别人之间就是涵养与气质的天壤之别。董卿也曾在媒体采访时说过：“如果我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受”。俞敏洪曾在媒体采访时说过：“读书，有种让人心安的感觉”。的确，读书是最好的休息方式。
我爱读书，无论诗歌、散文还是小说，都那样吸引着我，诱惑着我，我对书从来都是来者不拒，我执着我读书梦，于是后来，我又接触到《千年一叹》、《人生》、《文化苦旅》、《山居笔记》……会心有偶的常常产生“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我发现读书之趣千千万万。而正是书香陪我行致远……我暂时摆脱了世俗的纷扰，把灵魂浸入书中，读到了种种神奇，读明了世间哲理，读懂万千奥秘。读书抚平了我的彷徨，果真是最是书香行致远。
书香致远的演讲稿 篇五
各位老师、同学：
大家好，我演讲的题目是《最是书香能致远》。
每当走进我们一中大门，便有一种自豪感油然而生。拾级而上，凝望教学楼顶的时钟，心底顿生神圣感、使命感。穿行教室、图书室乃至宿舍区，一股书香气便扑面而来。
是呀，从李子园到现在崭新的大一中，无不弥漫着浓浓的人文情怀和书香气息。一代代会同学子，勤奋好学，手不释卷。是呀，在五千年历史长河中，名篇
佳作，灿若星河，怎能不潜心苦读呢？更何况，我们的大一中教学软硬件走在时代前列，我们的大一中师资队伍一流，我们的大一中是怀化教育的领头羊，我们作为其中一份子，怎能不营造书香校园、诵读千古美文、传承华夏文明呢？
《国风》悠悠，《离骚》戚戚，诸子散文激荡，魏晋风骨化沉香，从唐诗宋词到汉赋元曲，从明清小说到现代诗文，无不闪耀着光辉思想
和深远智慧，成为中华民族赖以生存的精神
宝藏。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”告诉我们生命的价值；“穷且益坚，不坠青云之志”告诉我们怎样立志；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼……
一句句哲理箴言，一篇篇
经典美文。闲暇时读她，心情愉悦，眼界宽广；沉闷时读她，拨云见日，柳暗花明；疑惑时读她，醍醐灌顶，茅塞顿开。
诵读中华经典，让优秀的民族精神
在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
同学们，“江山如画，一时多少豪杰”，你是否体悟过苏东坡的豪放；“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，你是否读出了白居易的执著；“人生代代无穷已，江月年年望相似”你是否感受到张若虚对人生的探询。
无数的故事被镌刻进一页页发黄的历史，无数的书籍感动着一代代优秀的中华儿女，无数的经典正被我们诵读、继承和诠释……诵读经典，领悟爱的馈赠；倘佯爱的世界，请把爱的阳光洒向身边的每一个人吧。
“谁言寸草心，报得三春晖”。记得对风雨中为我们添衣送饭的爸妈说声谢谢，记得偶尔给寓居乡村一角的爷爷奶奶打个电话，记得对夜以继日为我们授业解惑的老师说声辛苦，也记得对萍水相逢的陌生人绽放片刻微笑。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们带着对经典诗文的虔诚，恪守那份纯净，用我们真挚的情感去触摸时代的心跳，去体味生活的平凡和感动。
让我们与经典同行，为生命阅读。
让我们与经典同行，与书香为伴，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春！
书香致远的演讲稿 篇六
各位同仁，大家好：
非常感谢组委会的同志，搭建了这样一个平台，让我能有机会与在座的各位交流读书的心得
与感悟。我觉得人生路上只要有书香为伴，就一定能成就的诗意的人生。我今天演讲的题目就是：《书香致远 诗意人生》。
读书是一个古老而永恒的话题。提起书，作为教师的我们一定倍感亲切。书就像是我们的朋友，默默地与我们进行心灵的对话，无言地伴随我们行走人生之路。回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量，在我成长的底板上，涂抹上诗意的辉光。
幼年我喜欢连环画，承叔兄之业，我和我同年的四叔逐步发展积累了足有三百多本、四大木箱的连环画，摆书摊，购新书成为我童年时主要的创业
经历;连环画收藏中，有摹写人生百态的《红楼梦》，有瑰丽神妙的《西游记》、有奇特诡异《镜花缘》海市，有豪壮侠义的《水浒》英雄，有《岳飞传》，《杨家将》……，童年时与我相伴的连环画书籍打开了我人生的窗户，让我感受到诸多别样的人生。自十岁时，我用一本《新华字典》读下了足本《水浒传》之后，我对书籍的热爱与渴求便越发的不可收拾。受惠于初中毕业喜好读书的父亲、兄长的影响，小学初中时期，我读了大量的民间故事，武侠小说，《三国演义》、《三言二拍》等传奇故事，以及《今古传奇》、《中篇
小说选刊》等可读性强的期刊小说(得益于时任农具厂支书的邻居，他带回家的书刊我们有机会分享)，所阅甚杂。当时，因书籍来之不易，时间也匆忙紧迫，真正练就了一目十行的速读功夫。印象里，找到的可读的书很不容易，而时常陷入无书可读的困窘境地。进入师范学校学校之后，我成了阅览室，图书馆的常客，三年的时间里，比较系统的阅读了大量的古今中外的名著，在书中结识了许多情感丰富，睿智可爱的书作名家。
成为一名教师之后，我可以从微薄的工资收入中购买自己所喜欢的书，在阅读的同时，稍带搞起了喜爱图书的收集典藏。日积月累，也颇可观。因而我的单人宿舍里也会常有登门求借的读书爱好者，有学生、同事，也有学校周围的居民，因为读书，我结识了许多良师益友。
读得多了，内心常有表述的冲动，刚工作的那几年，确立了写作
的人生理想，也写了一些反映现实生活的散文、小说，有两篇
短文还在当地报刊上发表过。喜好读书创作的我，觉得培养学生阅读写作
的习惯是我义不容辞的责任，当时，我自费组建了杨集中学校史上第一个文学社团“芦笛文学社”，坚持了近四年手刻油印的校刊编辑生涯。那时，我坚定的认为，读书写作
是平凡人生路上最富有诗意的行走方式。
阴差阳错，对文学的爱好引起了地方机关领导
的注意，履行的简单的组织程序之后，我被抽调至政府机关搞了四年的文秘写作
工作。我有机会更为全面的接触到书本之外的纷繁的社会生活与人生万象。其间繁重的公文撰写任务，将我由一名文学青年，磨炼成了机关的笔杆子。这四年里，除了工作调研、书作公文讲话
稿之外，在孤寂的值班室内，我有更多的时间阅读大量的历史典籍与名人传记，在品读丰厚人生智慧的同时，也点燃了自我实现的热情。
出于对教育的深深眷恋，我有机会通过竞聘，重返教师岗位，并担任校长职务。做教育一定要懂教育，我由此开始了我专业阅读与成长的旅程。繁琐的事务与课务之余，常是一盏清灯伴我在书香里陶醉。在做好本职工作的同时，多年来我利用一切可能的机会参加学习。除了参加各种专业培训之外，我还阅读了大量的中外教育理论专著，苏霍姆林斯基、杜威、孔夫子、陶行知、朱永新、李吉林、于永正等一大批古今中外教育家的著作滋养了我的业余生活。读《论语》，我懂得了处事、求学的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在《18位名师的精神
档案》里找到了专业发展的方向;在《20位名校长访谈录》中体味着人文管理的真谛。可以说，是学习与阅读成就了我人生的高标追求。
