2017有关为荣誉而战演讲稿【优质3篇】
2017有关为荣誉而战演讲稿 篇一：追求荣誉的力量
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家分享有关为荣誉而战的话题。荣誉是一种无形的奖赏，是一种内心的满足感和自豪感。而为荣誉而战，则是一种积极向上的态度和行为，它激励着我们不断追求卓越，勇往直前。
为荣誉而战，首先需要有一个明确的目标。荣誉是由于我们在某个领域取得了卓越的成绩而获得的，它不是一蹴而就的，而是需要我们付出努力和汗水的。我们需要确定一个明确的目标，然后用坚定的信念和毅力去追求它。只有明确了目标，我们才能有动力去为之奋斗。
为荣誉而战，其次需要有持之以恒的毅力。追求荣誉的过程中，我们难免会遇到各种困难和挫折，这时候需要我们有足够的毅力去坚持。毅力是一种不屈不挠的精神力量，它使我们能够在困难面前不退缩、不放弃，坚持下去。只有有了毅力，我们才能在困难中找到突破的方法，继续向前。
为荣誉而战，还需要有团队合作的意识和能力。荣誉往往与团队的成就紧密相连，一个人很难取得荣誉，而一个团队的力量却是无穷的。在团队中，我们需要学会相互合作、相互支持，共同努力去追求共同的目标。团队合作不仅能够提高效率，还能够创造更大的成就，为我们赢得更多的荣誉。
为荣誉而战，最重要的是要享受过程。荣誉是一种回报，但它并不是我们追求的唯一目标。在追求荣誉的过程中，我们会遇到各种美好的经历和收获，这些都是我们宝贵的财富。我们要学会享受这个过程，感受其中的快乐和成长，这样才能更加坚定地追求荣誉。
亲爱的同学们，为荣誉而战是一种积极向上的行为，它能够激发我们内心深处的潜能和动力。让我们明确目标，坚持不懈地追求荣誉，相信自己的能力，相信团队的力量，享受追求荣誉的过程。相信只要我们勇敢地迈出第一步，荣誉就会不断向我们招手。谢谢大家！
2017有关为荣誉而战演讲稿 篇二：荣誉的背后
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家分享有关为荣誉而战的话题。荣誉是一种无形的奖赏，是对我们努力和付出的肯定和回报。然而，荣誉的背后往往隐藏着更多的故事和辛酸，它需要我们付出更多的努力和牺牲。
为荣誉而战，首先需要付出更多的时间和精力。荣誉往往只属于那些付出了大量时间和精力的人。追求荣誉需要我们放弃一些娱乐和休闲的时间，将更多的精力投入到学习和训练中。我们需要付出更多的努力去提升自己的能力和水平，才能在竞争中脱颖而出。
为荣誉而战，其次需要放弃一些享受和权益。荣誉往往是建立在牺牲和付出的基础上的。为了追求荣誉，我们可能要放弃一些享受，比如长时间的睡眠、美味的食物等。我们也可能要放弃一些权益，比如与家人和朋友相聚的时间、与同学们一起玩乐的机会等。这些都是我们为了追求荣誉而必须付出的代价。
为荣誉而战，还需要面对挫折和失败。荣誉的道路并不平坦，它充满了各种困难和挑战。在追求荣誉的过程中，我们可能会遭遇失败，可能会受到挫折。然而，正是这些失败和挫折锻炼了我们的意志和毅力，使我们更加坚强和成熟。只有面对挫折和失败，我们才能真正理解荣誉的价值和意义。
为荣誉而战，最重要的是要有正确的心态。荣誉是一种回报，但它并不是我们追求的唯一目标。我们不能为了荣誉而荣誉，而是应该把荣誉作为一种激励和动力，去追求更高的目标和更大的成就。同时，我们也不能因为没有获得荣誉而感到沮丧和失望，我们要学会从失败中吸取教训，不断提高自己。
亲爱的同学们，荣誉的背后是辛酸和付出，它需要我们付出更多的时间和精力，放弃一些享受和权益，面对挫折和失败。但正是这些付出和牺牲，使我们更加坚强和成熟。让我们以正确的心态去追求荣誉，相信自己的能力，坚持不懈地追求卓越。相信只要我们付出努力，荣誉就会不断向我们招手。谢谢大家！
2017有关为荣誉而战演讲稿 篇三
荣誉不仅仅是国家、社会、民族给予的肯定和赞扬，更是催人奋进，努力进取的不竭动力。小编收集了2017有关为荣誉而战演讲稿，欢迎阅读。
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家好!
我发言的题目是：《团结,拼搏,为荣誉而战!》
中学体育节活动已经开展10多天了,活动期间,我们初中部的三个年级,如火如荼地开展了一系列体育团体比赛项目,比如：初一年级的“20人21足”比赛,初二年级的“校长杯”足球赛,初三年级的“半场投篮”接力赛,三个年级还有一项共同的比赛项目——“引体向上”接力赛.在这些精彩纷呈的比赛中,同学们纷纷以实际行动诠释了什么是“团队和团体荣誉”.
想起刚刚结束不久的“引体向上”接力赛.我们14班自发组成了多个“工作小组”,参赛选手一路过关斩将,靠实力夺得了本次比赛的冠军.作为14班的一员,我现场见证了赛事的全过程.
我们的主力军——即将上场的“奋斗组”,由十名参赛选手组成,他们个个摩拳擦掌,相互鼓励,认真检查防滑手套等比赛用具;他们身边,端坐着一群同样跃跃欲试的男生,是随时准备为选手呐喊助威的“呐喊组”;另一边,几名女同学自觉组成了“后勤组”,她们飞奔到小卖部,为选手们准备运动饮料.
我们的“宣传组”,只有班主任陈老师一人,她拿着手机不停地变换角度,拍摄比赛的精彩镜头,并通过微信向班级家长群发送图片和信息.这场景,酷似新闻记者在现场即时“报道”.
我们班的“种子选手”陈泓翰同学,更是让大家刮目相看.随着裁判短促的哨音,比赛正式开始.“猛将”陈泓翰可谓一鸣惊人——只见他双手握紧单杠,一个前摆,标准地完成了第一个引体向上,接下来,他的动作越来越流畅,随着身体一上一下,同学们抑制不住内心的激动,一起大声数数：“一、二、三、四…..”
陈泓翰一刻也没有停歇,一口气完成了14个引体向上!汗珠不断地从他的脸上滴落,他的动作渐渐慢了下来,同学们大家喊“加油”,为陈泓翰鼓劲儿.
陈泓翰咬紧牙关,使出浑身力气——但手臂刚上升到一半,又不争气地松弛了.他的体力已接近极限,但是他没有放弃,只见陈泓翰稍作休息,再次猛然发力,他眉头紧锁,双臂剧烈颤抖——身体随着弯曲的手臂缓缓上升……
同学们都被他的拼搏精神所感动.在欢呼声和呐喊声中,陈泓翰不负众望,坚持继续完成了两个引体向上;16个!他的脸色有些苍白,却洋溢着满意的微笑.
陈泓翰精疲力尽,双手放开单杠;早已等在一旁的“后勤组”同学,立即搀扶着他,递上一支“红牛”.陈泓翰接过饮料,并不着急喝.他转过身,向“奋斗组”的其他9名同学竖起大拇指,鼓励大家加油!
本次“引体向上”接力赛,以陈泓翰为代表的初二14班10名同学,发挥出自己的最高水平,最终以总数107个的高分,夺得冠军!我们为14班斩获荣誉而高兴,更为同学之间的精诚团结而自豪.
其实,在我们深高初中部,像14班这样团结友爱的班级有很多;像陈泓翰同学这样勇于拼搏的体育尖子,更是大有人在.星期五,我们将迎来体育节最精彩、最激动人心的活动——“第18届田径运动会”,这将是一个凝聚力量、展示自我的最好机会,希望大家能在本次田径运动会中,为强壮身体,为班级荣誉,努力拼搏,赛出水平,赛出友谊,争取更好的成绩!
我的发言完毕,
