争做文明小使者的演讲稿【精选5篇】

争做文明小使者的演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于争做文明小使者的理解和想法。

作为学生，我们是社会的未来，文明的传承者。文明是社会进步的标志，也是我们每个人应该具备的基本素养。而作为文明小使者，我们更应该发挥自己的作用，传播文明，践行文明。

首先，作为文明小使者，我们要从点滴小事做起。每天上学，我们要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，文明出行。在校园里，我们要保持整洁，不乱丢垃圾，不在墙上乱涂乱画，文明行为。在与同学相处中，我们要尊重他人，友善待人，不欺负同学，不说粗话，文明待人。这些看似微小的事情，却是体现我们文明素养的重要方面。

其次，作为文明小使者，我们要积极参与公益活动。参与公益活动，不仅可以帮助他人，更可以培养我们的爱心和责任感。我们可以参加学校组织的各类志愿者活动，为社区老人服务，为贫困学生捐款捐物，为环保事业出一份力。通过这些活动，我们不仅可以帮助到需要帮助的人，也可以锻炼自己的能力，培养自己的品质。

最后，作为文明小使者，我们要做好自己的学习和成长。只有不断提升自己的素质，才能更好地为社会做贡献。我们要勤奋学习，努力掌握知识和技能，为将来的发展打下坚实的基础。同时，我们也要注重培养自己的品德修养，树立正确的价值观，做一个有道德、有文化的人。

亲爱的同学们，我们每个人都是文明小使者，我们的责任和使命就是传播文明，践行文明。让我们从现在做起，从身边的小事做起，发扬文明，散播阳光。相信只要我们每个人都能做到，我们的校园、我们的社会将会变得更加美好！

谢谢大家！

争做文明小使者的演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于争做文明小使者的理解和想法。

文明是一种美德，一个社会文明的标志，也是我们每个人应该努力追求的目标。作为文明小使者，我们应该从小事做起，从自身做起，用我们的行为影响和带动身边的人。

首先，作为文明小使者，我们要尊敬师长。老师是我们的引路人，是我们求知的源泉。我们要尊重老师，尊重他们的教导和辛勤付出。我们要认真听讲，按时完成作业，不打扰老师和同学的正常教学秩序。只有这样，我们才能更好地学到知识，成为一个更有素质的人。

其次，作为文明小使者，我们要友善待人。我们要学会关心他人，帮助他人。当我们看到有人需要帮助时，我们要主动伸出援手，给予帮助。不论是在学校还是在社会，我们都要保持友好，对待他人要真诚，不嘲笑、不歧视、不欺负别人。友善待人，不仅能够帮助他人，也能够建立良好的人际关系，使我们的生活更加美好。

最后，作为文明小使者，我们要保持良好的卫生习惯。我们要养成勤洗手、勤刷牙的习惯，保持身体的清洁和健康。我们要保持卫生，不乱扔垃圾，不在公共场所乱涂乱画。只有这样，我们才能营造一个整洁、舒适的环境，让大家都能够享受到良好的生活。

亲爱的同学们，作为文明小使者，我们要时刻保持文明的行为，用我们的行动传递文明的力量。无论是在学校、在家庭还是在社会，我们都要做一个有素质、有品德、有文化的人。让我们从现在做起，从身边的小事做起，成为一个真正的文明小使者，为我们的社会贡献一份力量！

谢谢大家！

争做文明小使者的演讲稿 篇三

尊敬的老师、同学们，大家好：

　　今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

　　南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢？我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

　　一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。

　　二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学；要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

　　三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

　　以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们！

争做文明小使者的演讲稿 篇四

老师们、同学们：

　　大家早上好！今天我讲的题目是《争说文明话，争做文明事，争做文明人》。顾名思义，今天所要讲的内容就是行为规范教育，一晃又一个月过去了，11月份，我们的行为规范表现如何呢？有哪些班级在这一个月中有进步了？那些班级在原有基础上退步了？学校中出现了那些好人好事？今天我们一起来探讨一下。

　　本学期我们共设了五枚奖章：分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章，大拇指奖章。我们一项项来分析一下，在这五枚奖章中，我们做的最好的是节能章和大拇指奖章，在11月份的2次突击检查节能节电中，只发现一例违反规则的现象，另外，每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章，如一（3）班的肖扬同学，主动捡起地上纸屑，五（1）班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等，这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹，值得全校学习。

　　而相对来说，我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想，尤其是期中考试之后，加上最近学校科技、体育活动比较多，我们的行为规范就有所松懈。光从分数上显示，10月份全校总扣分数76分，而11月份总扣分数146分，大家想一想将近一倍的分数，到底我们哪些方面做的不够？

　　一、课前准备：

　　我们要求大家在课前准备时，必须做到快、静、齐，认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。现在检查下来，发现，许多班级的得分意识还是很强的，看到行规示范员来了，就自觉做好了，而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹，我们还是停留在“要我学”的阶段，只是为了应付检查，而不是自觉的守纪行为。

　　二、文明进餐：

　　这也是我们面临的最大的问题，食堂用餐11月份扣去了40多分，占去了总扣分40%的分数，主要问题在哪呢？

　　1、就餐排队问题：就在上个星期三的中午，王老师在食堂值日，下课铃声刚响，一个五年级班级就飞奔进食堂，还大声喧哗，顿时把安静的环境给打破了，接着就是整个食堂里乱哄哄，许多班级在外面排队时相互追逐打骂，嘻嘻哈哈！因为在进食堂的地方有阶梯，所以甚至有的同学因打闹而不小心摔跤，我们的检查员与老师在旁边大声训斥，许多同学还是当“耳边风”，不加理睬，而且许多同学没有班级荣誉感，你管你扣分，我管我讲话，从本周起，大队部要加强处罚力度，在扣除班级分数的同时，要你对自己的不良行为负责，譬如：排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。

　　2、吃饭讲话问题：老师记得在开学初的行规广播中，还表扬了大家在食堂用餐方面有进步，可最近却退步不少。每次，老师经过食堂都会发现许多同学在交头接耳，不仅影响消化，而且还影响吃饭速度，导致后面的同学吃饭找不到位置，我想接下去天气冷了，我们更抓紧时间，否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查，确实发现了不少问题，交头接耳的，大声喧哗的，尤其要大家注意的是在搬凳子时，一定要轻轻的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的声音。还有就是天气渐冷了，有的同学在放餐具时缩手缩脚，放盘子也不规范了，有的明明堆的很高了，他还拼命放上去，有的明明放倒了也不管，一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段注意改正。

　　当然还有表现好的班级，譬如说四（1）中队、四（3）中队和五（3）中队，这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好，整个11月份没有扣分，在路队整齐方面，老师发现最近的中午路队比较差，很多班级都是一路飞奔下楼梯，一个形象很差，而且也不安全。上周四突击检查，六个班级被王老师抓到，要求整好队再走出校门，中午门口队伍较多，奔跑很容易引起事故。好几次，老师中午在门口值日，班级队伍都是三三两两，队伍弯弯扭扭走出来，本周起我们要求门口值日的老师一定要严格控制好学生的出校队伍，一定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈，希望协助班主任老师一起护送学生出校。

　　三、早读：

　　这一方面我们的一年级做的比任何一个年级都好，一年级早读总扣分是4分，二年级是8分，三年级是6分，四年级是13分，五年级是10分，其中一个班级就扣去了6分。我想，我们高年级接受的教育要比低年级多得多，更应该有示范作用。

　　四、文明礼仪：

　　我记得在上个星期施老师的感恩教育中，就告诉大家，我们小朋友在校表现是很好，可是在校外呢？好几次我在校外，小朋友看到老师都是扭扭捏捏，不好意思打招呼，同样，除了老师，每天家长接送我们很辛苦，我们也要热情的说一声“再见”！

　　五：领巾标志：

　　随着开学初的一再强调，我们同学的领巾标志基本规范了，但是随着天气渐冷，许多同学喜欢把红领巾、校牌藏在衣服里面，使我们检查的同学一点不方便，还有许多同学将就餐券放在校牌的前面，将名字、照片都遮住了，我想如果我们要放统一，统一放在校牌的后面，接下去的检查，如果你没有按照要求，属于佩戴不规范。在这一方面做得好的是这些班级：一（1）班、一（2）班、四（3）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班。

　　六、两操：

　　我发现广播操的现象要比室内操好得多，也许大家认为广播操在外面。老师会看到，室内操看不到，所以明显室内操的扣分十分严重，主要原因是讲话和相互喧闹。一（1）班、二（1）班及三（3）班有明显进步，采取了有效的措施，如：“值日班长制”“为中队当一天家”，让每一位同学积极参与到班级管理中去。

　　七、节水节电：

　　我们班主任教育的还是十分到位的，11月份共突击检查了三次，只发现2位同学忘记关水龙头，没有发现其他浪费水电现象。

　　八、环境卫生：

　　这一直是需要我们常抓不懈的工作，最近发现在车棚、绿化带附近经常有纸屑，而且许多次看到同学经过都没有弯腰捡起，我想这一点，我们一（3）班的俞老师学生的教育工作比较到位，他们班的肖扬、邹敏因主动捡起地上的纸屑而受到大队部的大拇指奖章。在11月份从总体的检查分数来看，做得比较突出的、有示范作用的班级是一（2）班和三（2）班。

　　同学们，我想我们经常在思考，将来我们要做一个怎样的人？我想：做人的基点首先要做一个文明的人，然而遗憾的是在我们身边有这么多不文明的现象，很多同学把文化学习放在了首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成。其实文明并不难，文明就是路上相遇时的微笑，同学有难时的热情帮助，自觉捡起地上的纸屑，认真遵守学校的每一项规章制度。

　　学会文明，就要说文明话、做文明事、做文明人。从现在做起，从点滴做起，养成良好的文明习惯，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满生活之花。

争做文明小使者的演讲稿 篇五

各位老师、各位同学：

　　大家好，我叫xxx，来自六年级一班。我成长在地球上一个美丽的国度，那里山川美丽，960万平方公里浩大的土地上有巍峨雄壮的三山五岳，有美丽富饶的矿产宝藏，有生生不息的黄河长江，有跨越几千年历史的'人文情怀，我为能在这片土地上健康成长而感到无比自豪和骄傲。

　　然而在这片富饶纯洁的大地上，却不断上演着让我为之心痛的一幕幕：长城上随处可见“某某到此一游”，大街小巷的白色垃圾不计其数，公共场所大声喧哗噪音扰民，十字路口的红绿灯形同虚设……面对这匪夷所思的一幕募，我们，难道就无动于衷吗？我们还能以礼仪之邦而傲居世界吗？

　　有人可能会说，小学生最重要的是把学习搞好，不要瞎操这份闲心。但是作为拥有五千年文明历史的华夏儿女，作为祖国未来事业的接班人，我们能对那些粗鄙、野蛮的行径熟视无睹吗？星星之火，可以燎原，只要我们每一个人的心中都播下一粒文明的种子，文明之花就会开遍祖国大地。所以文明礼仪，从小事做起。

　　当你吃完口香糖，请记得用纸包好后，扔到垃圾箱，相信你也能体会那种不小心踩到口香糖的苦恼吧；当你需要出门，但路程不远时，请你告诉家人不要开车，低碳出行；当你和父母外出游玩，在欣赏美丽风景的同时，请爱护景区的一草一木，不要以为你在那里刻下了自己的名字就会流芳百世，相反那将会遗臭万年！

　　除了爱护我们的环境，还要做一个有爱心的人。前段时间的一则新闻着实让我心疼：一位老大爷由于突发心脏病，倒在菜市场，无数人从他身边走过却没有一个人敢关心，敢出手相助，最后延误时间失去了生命。如果当时哪怕有一个人拨打120，见义勇为，也能挽回一条宝贵的生命。做与不做，就在一念之间，也许就在你犹豫的刹那，生与死就已成定局。难到你愿意，一个宝贵的生命在你手中流逝。

　　我们现在的生活可谓丰衣足食，很多山区小朋友却捉襟见肘。他们没有一双像样的运动鞋，没有一枝漂亮的钢笔，没有抚慰心灵的书籍------每天只能眼睁睁望着山的那一边，他们渴望走出大山，渴望寻求知识，渴望改变命运。

　　去年寒假我和父母去九龙日库鲁草原，需要经过一片沼泽地，只能骑马过去。一个十来岁的大姐姐为了挣10元钱，穿着一双破烂的胶鞋，牵着马，踩着冰冷黝黑、淹过她膝盖的沼泽地，深一脚浅一脚地把我们送到草原上。10元钱对我们来说可能是一对鸡翅、一瓶可乐，都可以轻松得到，但对她们来说是辛勤劳动的付出，是学费的一部分，是希望！是人生，是命运。

　　我们身边还有许许多多类似的人。当盲人从我们身边经过，需要过斑马线时，伸出我们的援助之手吧，扶他一同前行，相信这个冬天他会感到特别温暖；当我们欢度六一儿童节的时候，也给山区小朋友寄去一份礼物吧，因为我们生活在同一片蓝天下，是祖国妈妈怀抱中的一家人；当我们看到迷路的小朋友正在哭泣时，停下匆忙的脚步帮她找到警察叔叔吧；当我们坐在公共汽车上，看到老人和孕妇，请主动让座吧，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德……

　　这些小事虽然微不足道，但只要我们每一个人都能行动起来，文明的火种就会星火相传，生生不息；文明的潮流就会席卷中国，蔚然成风；文明的力量就会扎根社会，积聚扩展。我们都是华夏民族的子孙，我们有义务也有责任把中华大地变得更美丽、更文明、更高尚！

　　所以，让我们摒弃不良习惯，继承文明传统。在此，让我们郑重宣誓：传播文明火种，争做文明少年！