小学六年级的演讲稿【优选6篇】

小学六年级的演讲稿 篇一：做一个勇敢的决策者

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是小学六年级的学生，今天我想和大家分享一下做一个勇敢的决策者的重要性。

在生活中，我们每个人都需要经常做出各种各样的决策。有些决策可能是很小的，比如选择穿什么衣服，吃什么早餐；有些决策可能是很大的，比如选择将来的职业，选择参加什么社团活动等等。无论决策的大小，都需要我们具备勇气去面对和做出正确的选择。

首先，做一个勇敢的决策者意味着我们需要有自己的独立思考能力。在做决策的时候，我们不能盲目跟从别人的意见，而是要根据自己的实际情况和需求进行分析和判断。比如，有一次我想选择参加一个社团活动，但是我的好朋友并不支持我，她说那个活动太难了，我肯定参加不了。但是我想了一下，我对那个活动很感兴趣，而且我也相信只要我努力，我一定能够取得好成绩。所以我最终决定坚持自己的选择，结果证明我做出的决策是正确的。

其次，做一个勇敢的决策者需要我们具备面对困难和挑战的勇气。有时候，我们会面临很多困难和挑战，这时候我们不能退缩，而是要勇敢地面对并寻找解决的方法。比如，有一次我参加了一个数学比赛，题目非常难，我一度觉得自己做不出来。但是我想到了平时的努力和练习，并且告诉自己不要害怕，我一定能够做好。最终，我不仅成功地解决了所有的题目，还取得了很好的成绩。

最后，做一个勇敢的决策者也需要我们勇于承担责任。做出决策之后，我们要对自己的选择负责，并且愿意承担可能出现的后果。如果我们犯了错误，我们要勇敢地面对并从中吸取教训，而不是逃避责任。只有这样，我们才能够不断成长和进步。

同学们，做一个勇敢的决策者是我们每个人都需要具备的品质。只有勇敢地去面对困难和做出正确的选择，我们才能够取得成功。让我们一起努力，成为勇敢的决策者，创造属于自己的美好未来！

谢谢大家！

小学六年级的演讲稿 篇二：保护环境，从我做起

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是小学六年级的学生，今天我想和大家一起探讨一下保护环境的重要性，并分享一些我们可以做的事情。

如今，我们的地球面临着严重的环境问题，比如空气污染、水污染、垃圾问题等等。这些问题不仅影响着我们的生活质量，也对动植物和整个生态系统造成了巨大的破坏。作为小学生，我们也应该为保护环境做出自己的贡献。

首先，我们可以从节约用水开始。水是生命之源，我们每个人都需要用水，但是我们也要懂得珍惜水资源。比如，我们可以在洗手、刷牙的时候关掉水龙头，用水洗东西时不要浪费太多等等。这样做不仅可以节约水资源，还可以培养我们节约的好习惯。

其次，我们可以积极参与垃圾分类。现在很多地方都开始实行垃圾分类了，我们可以把可回收的垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别放入相应的垃圾桶中，这样可以减少对环境的污染，还可以为垃圾回收和再利用做出贡献。

另外，我们还可以多植树造林，保护和爱护我们的植物朋友。植树造林不仅可以美化环境，还可以改善空气质量，给我们提供更多的氧气。我们可以积极参加植树活动，保护我们的环境。

最后，我们还可以多走路、骑自行车等绿色出行方式，减少对环境的污染。我们可以尽量减少乘坐汽车的次数，选择环保的交通工具，这样可以减少尾气排放，降低空气污染。

同学们，保护环境是我们每个人的责任和义务。让我们从小事做起，从我做起，共同努力保护我们的地球家园。相信只要每个人都能做出一点点贡献，我们就能够创造一个更加美好的环境！

谢谢大家！

小学六年级的演讲稿 篇三

老师们、同学们：

　　有句歌词写到：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

　　在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

　　课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

　　爱，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

　　当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是轻蔑、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

　　爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

　　世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

　　因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

　　谢谢大家，我的演讲完了！

小学六年级的演讲稿 篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我今天演讲的主题是“保护环境，从我做起。”

　　众所周知，我们曾经居住的地球是那么的生机勃勃，那么鸟语花香。森林是茂盛的，天空是湛蓝的，大海是清澈的，空气是新鲜的，花朵是绚丽的。我的故乡杭州也是那么的美，杭州还有“人间天堂”的美称呢！

　　可是，随着科技的发展，我们周围的环境逐渐恶化。小溪变得浑浊不堪，再也看不见鱼儿的踪影；花儿变憔悴，再也看不见花儿朝着我们微笑；常常有雾霾天气，还有沙尘暴；森林逐渐消失，再也听不到鸟儿欢乐的歌唱声。

　　原本美丽的地球为什么会变成这般摸样呢？原因就是在于我们人类身上。有人乱扔垃圾，使空气变得恶臭无比；有人为了自己的利益而去砍伐树木，获得更多钱财，使许多地区引起沙漠化，有人随意排放污水，造成大江大河受到严重污染。

　　同学们，看到我们美丽的生存环境正遭到破坏，我们能视而不见吗？难道我们不应该为地球母亲做一点什么吗？那就从我们身边的点点滴滴做起吧！在学校，如果你看到哪个水龙头在伤心地流泪，请你去安慰它，把它拧紧；在路上，见到有人乱丢垃圾，就去阻止他；在春游时，每个人带一个垃圾袋，就少一些垃圾。

　　同学们，为了让河水更清澈，天空更湛蓝，空气更清新，让我们一起努力吧，做环保有心人，人们就能在地球妈妈的怀抱中生活。

小学六年级的演讲稿 篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

　　“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

　　再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往！长江——那是祖国的脉搏吧！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液，沸腾着、沸腾着，奔涌着，奔涌着，无力不摧，昂着向前，何等的自信和骄傲啊！五岳——那是你的手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的奸佞。

　　耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。

　　当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！

　　粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

小学六年级的演讲稿 篇六

老师们、同学们：

　　家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同样，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系，同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力，为班级争光添彩。

　　只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。

　　但是不得不提出的是在我们身边，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责，为班级脸上抹黑。比如说：有些人，随意讲空话，扰乱纪律。其实这对自己对别人都没有好处，这又是何必呢？还有一些人不关心班级事务，对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心，更谈不上热心参加，整天活在自我的世界里。这样，在评比中班级就要落后，班级的荣誉就要受损，当然你自己也会感到不舒服。你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗？我们应该逐渐的学会主动放弃“小我”，融入集体中，无形中使集体观念与日俱增。

　　让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛，全班同学中肯定有人是得不到好名次的。集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。同学们为了集体能多添一分，总是要做出最大的努力。即使是这样，那些经过拼搏但没有拿到分的学生，也同样值得我们尊敬。在运动会中，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手，同样值得尊敬。在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。

　　要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。

　　谢谢大家，我的演讲完了！