升旗手事迹演讲稿(最新5篇)
升旗手事迹演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我今天演讲的主题是“升旗手事迹”。首先，我想分享一位升旗手的故事，他就是我们学校的升旗手小明。
小明同学是我们班级的一位同学，他平时是个非常低调的人，但是在升旗仪式上，他总是能够展现出与众不同的风采。
去年的一天，我们学校要举行一场重要的庆典活动，升旗仪式是其中的重要环节。小明同学被选为升旗手，这也是他第一次担任这个重要的角色。虽然他紧张得手心冒汗，但是他没有退缩，而是坚定地迈出了第一步。
当国旗冉冉升起，小明同学的脸上洋溢着自豪的笑容。他把手举得笔直，目光坚定地注视着国旗，仿佛在表达对祖国的热爱和敬意。他的动作整齐划一，仪式庄重而庄重，使全校师生为之动容。
作为升旗手，小明同学每天早晨都要提前到校，进行仔细的准备。他认真打理好自己的仪容仪表，端正坐姿，稳定心态。他还经常主动向老师请教，学习升旗仪式的相关知识，努力提高自己的技能。他的付出并没有白费，他的升旗动作越来越熟练，越来越标准，赢得了全校师生的一致认可和赞许。
小明同学的事迹感动了我们每一个人。他用实际行动展示了一个升旗手应有的品质和态度。他不仅代表着我们班级，更代表着全体学生向祖国表达敬意和祝福。他的事迹激励着我们每个人，让我们明白只有踏实努力，只有付出才能取得成功。
在这个时刻，我想借用一句名言来表达对小明同学的敬佩之情：“成功不是偶然的，而是必然的。”小明同学用自己的努力和执着，取得了升旗手这一荣誉，他的事迹告诉我们，只要我们脚踏实地，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
最后，让我们一起向小明同学致以崇高的敬意，向他学习，向他致敬！谢谢大家！
升旗手事迹演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我今天演讲的主题是“升旗手事迹”。我想告诉大家的是，每一个升旗手都是一面光辉的旗帜，他们用自己的行动诠释了爱国主义精神。
作为升旗手，他们每天早晨都会早早到校，仔细准备，以确保仪式的完美进行。他们要保持良好的仪表仪容，打理干净的服装，保证动作整齐划一。他们还要学习升旗仪式的相关知识，提高自己的技能，以便能够胜任这个重要的角色。
升旗手的任务看似简单，但实际上需要高度的责任感和专注力。他们要保持动作的协调一致，保持队伍的整齐划一，保持手臂的笔直和稳定，保持目光的坚定和注视。他们用自己的每一个动作，向全校师生传递着对祖国的热爱和敬意。
升旗手的事迹让我深受感动和敬佩。他们用自己的实际行动，诠释了爱国主义精神。他们在升旗仪式上的表现，既是对祖国的赞美，也是对祖国的祝福。他们用自己的行动告诉我们，爱国不是口头上的宣誓，而是需要实际行动来证明。
每一个升旗手都是一面光辉的旗帜，他们用自己的行动点亮了校园的每一个角落。他们用自己的行动激励着我们每一个人，让我们明白只有为祖国做出实际贡献，才能真正成为一个合格的公民。
最后，让我们一起向所有升旗手致以崇高的敬意，向他们学习，向他们致敬！谢谢大家！
升旗手事迹演讲稿 篇三
同学们、老师们：
大家好！
我是xxx。能够成为一名升旗手，我感到非常光荣，感谢老师和同学们给予我的这份信任，与大家分享我的故事和体会是一种快乐。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！从小父母就引导我树立“我能行，我能干”的积极信念，面对困难和挫折，我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标，就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。
我的理念：细微之处见精神！
提高全民素质，要从我做起！我从小就养成了爱护环境的习惯，从来不乱扔垃圾，自觉遵守交通规则和社会秩序，关爱他人，善于与他人沟通和合作，诚实守信，独立自主。
我的经验：作时间的主人！
妈妈总对我说时间是挤出来的，要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外，我还学习民族舞和儿童画，有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练，还要有自己的业余生活和保证充足的休息，每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进，抓紧一切时间，不拖沓，集中精力做事是解决问题的关键。
我的体会：学习着，快乐着！
学习是一件艰苦的事，但如果你善于利用课上时间，提高课堂的吸收率；善于在学习中发现问题，知识能够做到举一反三；善于总结教训，避免重复发生错误，在学习的过程中以认真的态度对待，做到劳逸结合，你会发现学习的.乐趣！
我的爱好：快乐的源泉！
我兴趣广泛，会弹古筝，尤其热爱体育运动，会游泳、滚轴、滑板，羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈，现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员；从四岁半开始学习儿童画，作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次，二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的，因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。
我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班中的每一位同学，今后希望也能够看到你们的故事，大家互相学习，共同进步。
升旗手事迹演讲稿 篇四
同学们、老师们：
大家好！
今天国旗下讲话的题目是：凝望升旗。
蓝天下，迎着初升的朝阳，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们凝望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的仪式而自豪，我们因敬礼于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子。浴血奋战、硝烟弥漫的时代已离我们很远了；国家危亡的呼号声也已经融进了历史。国旗，新中国的象征；国歌，中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着全体中国人的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我们成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：那是战胜敌人的勇气，那是建设祖国的壮志，那是异国思乡的亲情，那是国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。你看，奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的眼睛里，从那挺直的腰杆、喜悦的容颜上体会到做为一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，未来需要我们！
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着冉冉升起的国旗，唱响共和国的音——“起来，起来！”同学们，让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧！
升旗手事迹演讲稿 篇五
同学们、老师们：
大家好！
今天我有幸当升旗手，第一次站在这个主席台上，这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。
我在北京旅游时曾经起了一个大早到*看升旗，当我看到国旗队的大哥哥们迈着整齐划一的步伐护卫国旗，在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时，我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里，在东湖小学的操场上，在几百名同学和老师的面前，我们升起这面五星红旗，虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐，但是我们和他们一样的感到庄严和神圣，因为，我们升起的是同样的五星红旗。
看着即将升起的五星红旗，我想起了xx年前毛主席在xxx上庄严宣告“中国人民从此站起来了”，想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗，向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现；想起了此时在遥远的南极、在地球之巅，正在冰雪之中迎风招展的五星红旗；我还想起了刚刚结束的北京奥运会上，51次在运动场上冉冉升起的五星红旗；战争年代，五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的；和平建设时期，无数的建设者，用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳；正如总书记胡爷爷所说：“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生，为红旗增光彩其实并不遥远，作为今天的升旗手，我倡议我们全体同学，将对国旗的尊敬化为具体行动，做好每一天的每一件小事，尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业，让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。
愿国旗永远高高飘扬，愿我们每天都学有所获。
