读书伴我成长演讲稿(精简6篇)
读书伴我成长演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我与读书的故事。读书伴我成长，陪伴我度过了许多难忘的时光，给我带来了无尽的智慧和乐趣。
从我还是一个小学生开始，我就对阅读产生了浓厚的兴趣。爸爸妈妈常常带我去图书馆，每次都会借回一大堆书。我喜欢翻阅书本的封面，读出书名和作者，然后静静地坐在角落，享受那种独自的安静。在书中的故事里，我能够与各种各样的人物一起冒险、学习和成长。通过他们的经历，我懂得了勇敢、善良、正直等美德的重要性。
读书不仅帮助我丰富了知识，还培养了我的想象力和创造力。每当我读到一个精彩的情节，我脑海中就会不断浮现出画面，仿佛我置身其中。我可以想象自己成为故事中的主人公，与他们一同经历冒险和挑战。这种想象力的培养，不仅让我更加热爱阅读，也帮助我在生活中更加积极主动地面对困难和挑战。
读书还教会了我如何思考和理解事物。通过读书，我学会了思辨和分析的能力。我能够从作者的角度去思考问题，找到问题的根源并提出解决方案。这种批判性思维的培养，让我在学习中更加深入地理解知识，也培养了我对于事物的敏感度和独立思考的能力。
读书不仅是一种兴趣，更是一种习惯。每天晚上，我都会在床头灯的照耀下，和一本好书度过宁静的夜晚。在读书的过程中，我渐渐养成了良好的阅读习惯，提高了我的专注力和耐心。无论是在学习上还是生活中，这些习惯都对我产生了积极的影响。
读书伴我成长，让我从一个懵懂无知的孩子变成了一个有着自己独立思考能力的少年。读书不仅给予了我知识的滋养，还帮助我培养了许多重要的品质和能力。我相信，在未来的日子里，读书将继续伴随着我，引领我不断成长。
谢谢大家！
读书伴我成长演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很高兴能够站在这里，分享我与读书的故事。读书伴我成长，开启了我无限的想象空间，拓展了我的视野，让我变得更加自信和坚强。
从我还是一个小学生开始，我就对阅读产生了浓厚的兴趣。每当我打开一本书，就仿佛进入了一个全新的世界。在书中的故事里，我能够与各种各样的人物一起冒险、学习和成长。通过他们的经历，我懂得了勇敢、善良、正直等美德的重要性。
读书不仅帮助我丰富了知识，还培养了我的想象力和创造力。每当我读到一个精彩的情节，我脑海中就会不断浮现出画面，仿佛我置身其中。我可以想象自己成为故事中的主人公，与他们一同经历冒险和挑战。这种想象力的培养，不仅让我更加热爱阅读，也帮助我在生活中更加积极主动地面对困难和挑战。
读书还教会了我如何思考和理解事物。通过读书，我学会了思辨和分析的能力。我能够从作者的角度去思考问题，找到问题的根源并提出解决方案。这种批判性思维的培养，让我在学习中更加深入地理解知识，也培养了我对于事物的敏感度和独立思考的能力。
读书不仅是一种兴趣，更是一种习惯。每天晚上，我都会在床头灯的照耀下，和一本好书度过宁静的夜晚。在读书的过程中，我渐渐养成了良好的阅读习惯，提高了我的专注力和耐心。无论是在学习上还是生活中，这些习惯都对我产生了积极的影响。
读书伴我成长，让我从一个懵懂无知的孩子变成了一个有着自己独立思考能力的少年。读书不仅给予了我知识的滋养，还帮助我培养了许多重要的品质和能力。我相信，在未来的日子里，读书将继续伴随着我，引领我不断成长。
谢谢大家！
读书伴我成长演讲稿 篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小时候的我只是很喜欢读书，因为我觉得一个呆在书中，感觉无聊又无趣。在故事里，我找不到能和自己说说话的朋友，相比之下，我更喜欢对着镜子傻笑，在哪里，有我的梦，我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束，我必须每天坚持读书并写些心里感受。就这样，不管坚持了一个月，自幼爱动的我便坚决摆手不干了。
记得那是一年暑假，那是我第一次接触《西游记》，那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出，可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。所以我也会聚精会神的观看每一集。后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》，当我接过这本书时，心里是充满着喜悦，竟可以感触自己的心跳。之后，便耐心的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丧失了许多原汁原味的东西，譬如说作者对自己作品的情感以及在字里行间所体现的神秘感，给人无限想象空间，尽管电视剧给人实物的感觉，但限制了人的思想，这本书充满了神奇，对于其中的人物描写得也有颇有效果，使人有种身灵其境的感觉，渐渐地喜欢上了这种感觉。
后来，便渐渐地对书产生了兴趣，因为我从书中找回了属于自己的生活，找到了作者的情感。每当黑夜的时候，一个人静静的坐在窗边，观察着天边的每一颗星星，他们难道不是每本书的灵魂吗?是啊!书是如此的多啊，就多得如繁星一样，但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不可及。
读书伴我成长演讲稿 篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有许多名言都在说读书对人的作用，比如，诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”的名句;高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”的话。读书不能强迫，如果是被强迫看书的话，那么你是在浪费时间。其实对书的兴趣，也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时，这种缘分就开始展现出来了。我喜欢书，书就是我的朋友，小时候，我经常津津有味地捧着本书看，父母也不知道我是真看还是假看，不过，有时当我意外地背出一个故事或儿歌时，爸爸妈妈总是惊讶不已，对于我来说则很正常。
书是一扇扇窗户，助我放眼外面的世界。以前，我很普通，也什么都不知道，可随我识得字越来越多，看的书的层次也越来越高。我摇身一变，变成了一个“万事通”，有的问题连老师、父母、亲人都不知道，可我知道，这也一直是我的骄傲，我也体会了“秀才不出门便知天下事”这句话的道理，我天天都在家里，可外面的世界我都一清二楚，总能回答很多疑难杂题，我为此大放异彩，在班中得外号“小博士”。
书也是一个课堂，教我人生哲理。我一开始也是个每天只知道疯玩的“野孩子”，是书这位“魔术师”把我变得文静起来，并懂得一些大道理。我明白一句话“要打开成功的大门，要三把钥匙：兴趣，勤奋，不放弃!”。也知道一些名言，爱因斯坦说：“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。正是这些名言警句推动了我的成长，我才有了今天。
书是我的朋友也是我的老师，他让我看到外面的大千世界，也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花，更重要的是他把我的心变得纯洁，把我的心智变得成熟，使我有了分辨善恶好坏的能力。啊，遨游书海吧，钻入书的花丛，享受书香的沁人心脾吧!来吧，捧起你的书静静地享受吧，让好书伴我们成长!
读书伴我成长演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书，是人类进步的阶梯，是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦，召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步，但好书伴我一路成长。
曾读过《红楼梦》，尽管囫囵吞枣，但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧，让我泪满衣襟，食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争，让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书，我深深感受到封建制度的种种不公平，它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害，是多么触目惊心!不仅如此，我还从中领悟了古代诗词的博大精深，以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》，既增长了我的知识，拓展了生活的视野，更陶冶了我的情操。
也读过《童年》，它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》，我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情，高尔基出生在俄国一个小市民家庭，外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事，就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气，高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂，有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基，极富爱心，总是非常疼爱他的慈祥的.外祖母……从高尔基的童年里，我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨，认识到了人世间的真善美，更懂得了是非曲直，世态炎凉，真正懂得了人世间的人情冷乱。
读过《名人传》。自古以来，传记都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦，挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们：人生是艰苦的，生活里充满了贫困，忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜，冷酷，让我们领略了名人的“平凡”。
读《假如给我三天光明》，让我懂得成功是坚持，健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》，让我感受到英雄的本色，英豪的魅力;读《麦田里的守望者》，让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……
走进古今中外的文学世界，好书一路伴我成长!
读书伴我成长演讲稿 篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书如友，书如家，书如一把金钥匙，打开了智慧的大门。
陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。如果你问我是什么，我会自豪的告诉你——它是书!
书?我听到有人疑惑了：“一本书，值得你看九年吗?”是的，只有书才能让我爱不释手;只有书才能让我兴高采烈;只有书才能让我忘掉所有的烦恼。
我从三岁就非常喜欢看书。那时我还小，不识字。妈妈就给我买故事挂图，一个故事也就一行，还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲，有时是我自己看。
大约到了上大班的时候，小画片已经不能满足我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》这样的连环画。一本书大约有二十页左右，这些书把我带入了童话世界。
到了一、二年级，我不再迷恋于连环画了，开始像童话读物发起进攻。那时，我记忆最深的是《中国名家经典童话》这本书。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生铜像在夏夜》等。那里面的故事既生动，又有想象力。有的故事让我手舞足蹈，有的故事让我眼泪花花，真是丰富多彩啊!
慢慢地，我上了三年级，妈妈不同意我只看童话书了，给我买几本作文书。但我还是对童话书念念不忘。于是，在我的一再哀求下，妈妈给我订了《童话王国》。这本杂志非常好看。
如今，我上四年级了，该换些有知识的书了。我便有了《四大名著》和《中华上下五千年》。季羡林老爷爷曾说过：“现在的孩子应该中西贯通、古今贯通、文理贯通。”这三贯通，我还做不到，现在一贯通就很知足了。
读书能让我们增长知识，所以我们的生活与它息息相关。这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧!
