论坛演讲稿【精选3篇】

论坛演讲稿 篇一:探讨互联网对社交关系的影响

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。今天我想与大家分享的主题是“探讨互联网对社交关系的影响”。

互联网的发展,无疑给我们的生活带来了巨大的便利。通过互联网,我们可以随时随地获取各种信息,与世界各地的人进行交流和互动。然而,互联网也在不断地改变着我们的社交关系。那么,互联网对我们的社交关系究竟产生了哪些影响呢?

首先,互联网为人们提供了更多的社交机会。通过社交媒体平台,我们可以轻松地结识新朋友,拓展自己的社交圈。我们可以通过互联网与志同道合的人进行交流,分享自己的兴趣爱好,找到彼此的共同话题。互联网使得社交不再受到地域限制,我们可以与世界各地的人们进行交流,了解不同文化、不同观点,收获更多的人生经验。

其次,互联网也给我们的社交关系带来了一些问题。虚拟社交的兴起,使得人们更倾向于用手机和电脑来与他人进行交流,而忽略了真实的社交互动。有许多人整天沉浸在虚拟世界中,忽视了现实生活中的社交活动。他们对面对面的交流感到陌生和不适应,与人们产生了隔阂。此外,互联网上的匿名性也使得一些人更加放肆和冒犯,导致网络暴力的出现。这些问题都对我们的社交关系造成了一定的负面影响。

那么,我们应该如何应对互联网对社交关系的影响呢?

首先,我们要保持良好的社交习惯。虽然互联网给我们带来了便利,但我们不能完全依赖互联网来进行社交。我们应该主动参加各种社交活动,多与他人进行面对面的交流,培养良好的社交技巧和人际关系。

其次,我们要正确使用互联网。在互联网上,我们要注意言行举止,不发表不负责任的言论,尊重他人的权益和隐私。同时,我们也要警惕网络暴力的存在,积极维护网络环境的和谐。

最后,我们要保持对现实生活的关注。虽然互联网给我们带来了便利,但我们不能忽视现实生活中的社交活动。我们要关注身边的人和事,与他人进行真实的交流和互动。只有这样,我们才能建立真正意义上的社交关系,获得更多的人生乐趣和成长。

亲爱的同学们,互联网是我们时代最具影响力的力量之一。它既给我们带来了便利,又对我们的社交关系产生了一定的影响。我们要正确看待和应对互联网对社交关系的影响,保持良好的社交习惯,正确使用互联网,关注现实生活。相信通过我们的共同努力,我们能够建立更加健康、和谐的社交关系。

谢谢大家!

论坛演讲稿 篇二:共建和谐社会的责任与担当

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。今天,我想与大家分享的主题是“共建和谐社会的责任与担当”。

和谐社会是每个人的梦想,也是我们每个人的责任。建设和谐社会,需要每个人都能够承担起自己的责任和担当。

首先,我们要关心他人,传递爱与温暖。和谐社会的基础是人与人之间的和睦相处。我们要学会关心他人,尊重他人的权益和尊严。在日常生活中,我们可以主动帮助他人,关心弱势群体的需求,传递爱与温暖。只有当我们每个人都愿意为他人付出,才能够建立起和谐的人际关系,共同构建和谐社会。

其次,我们要维护社会的公平正义。公平正义是社会和谐的重要保障。我们要坚决反对不公平现象的发生,维护社会的公平正义。我们要关注弱势群体的权益,关注社会的边缘群体,为他们发声,为他们争取权益。只有当每个人都能够享受到公平正义,才能够实现社会的和谐发展。

再次,我们要树立正确的价值观念。和谐社会需要每个人都树立正确的价值观念。我们要追求真善美,崇尚诚信、友爱、宽容、公正的价值观。我们要摒弃个人主义思想,关注集体利益,为社会作出贡献。只有当每个人都树立起正确的价值观念,才能够共同营造和谐的社会风气。

最后,我们要履行公民责任。作为公民,我们要履行自己的责任和义务。我们要积极参与社会事务,关注国家大事,为社会的发展贡献自己的力量。我们要遵守法律法规,诚实守信,不违法乱纪。只有当每个人都能够履行自己的公民责任,才能够共同建设和谐社会。

亲爱的同学们,和谐社会是我们每个人的梦想,也是我们每个人的责任。我们要关心他人,传递爱与温暖;维护社会的公平正义;树立正确的价值观念;履行公民责任。相信只要我们每个人都能够承担起自己的责任和担当,共同努力,就能够建设起更加和谐、美好的社会。

谢谢大家!

论坛演讲稿 篇三

论坛演讲稿范文

  各位领导、老师大家好:

  我叫刘晓丽,今年暑假刚调入我们学校,面对着新的环境刚开始总有些不适应,现在已经开学一个多月了,在这里分享一下自己的想法,有不足之处还请各位领导老师批评指:

  首先要有良好的心态

  教师经常会面对“调皮”的学生、成绩“差”的学生、性格“怪僻”的学生,在工作中会遇到许多困难,尤其是考试后班级学生的成绩不理想,更糟糕的是考了年组的最后一名等等这些情况能让人有好心态吗?有这样一个故事:欧洲两个商人到非洲去推销皮鞋,甲商人到非洲后看到,由于天气炎热,非洲人都习惯于打赤脚,非常失望。长叹一声:“非洲人都打赤脚,怎么会买皮鞋穿呢?”于是放弃了推销计划,沮丧而归。乙商人到非洲后,看到非洲人都打着赤脚,高兴万分,惊呼:“非洲人都没有穿鞋,这市场好大啊!”于是乙商人在非洲安营扎寨,大做皮鞋广告宣传,引导非洲人穿皮鞋,买皮鞋,最后发大财而回。同样是非洲市场,同样面对习惯于打赤脚的非洲人,为什么甲商人失败,乙商人成功呢?从表面上看,他们好象只是一念之差,实质上,这两个商人有着消极心态和积极心态的根本差别。商人的'成功与否,好的心态能起重要作用。我想,教师的工作特别需要有积极的心态。教师要有个良好的心态,这谁都知道,但怎么有个良好的心态呢?教师应该怎样对待这些事情呢?我们要向上述故事中的乙商人学习,用积极的心态去对待那些看似“困难”的事物,往往能从劣势条件中找到优势因素,从而获得好的成效。

  面对“差生”或“差班”,如果我们忽视他,用抱怨的心态去对待,他们可能成为真正的差生差班。如果我们用积极的心态去对待他,我们就能看到许多闪光点。我们工作一天,有的说:“今天我累坏了。”有的说:“忙了一天,我真有收获。”也许这便是两种不同心态的表白。知足常乐。要做一名好老师,但不要苛求自己的成绩非要超过别人。要做一名好班主任,但不要苛求自己的班级非要年级第一,那样你累学生更累。处处以他人作为竞争对象使得自己经常处于紧张状态。只要孩子们有进步,你就知足吧,知足常乐。有了健康的身体和乐观的心态,我们就是一个成功者。

  其次要养成良好的习惯

  “习惯”两个字,对我们大家来说是再熟悉不过了。“好习惯、坏习惯”是我们常常挂在嘴边的。从小到大,“好习惯、坏习惯”一直伴着我长大、步入中年,从不经意去留住好习惯,去掉坏习惯,我们总是抱怨为什么自己不能成功,而却不知是很多的坏习惯阻碍了通往成功的路。习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生.”可见,习惯对一个人有着巨大的影响.学生的各种习惯是在有意或无意之中多次重复而产生的,许多有益的好习惯,往往比坏习惯更难形成。我们的教师,要注意培养学生的各种良好习惯,因为形成良好习惯,将使人受益终生。

  最后注意和家长沟通

  家长是教师教育活动的合作者。身为老师,很多时候都要和家长交流,共同探讨如何使孩子成长得更好。但好多的家长不愿意和老师主动交流。在她们的印象中被老师请到学校来,是因为学生犯了错误,是来接受老师的批评的。在《跟苏霍姆林斯基学当班主任》这本书中,苏霍姆林斯基认为家长和老师的交流是一项十分细腻的、敏感的工作,如果掌握不好时机和谈话的方式、谈话的内容,就很有可能起到相反的效果,对孩子的教育反而不利。

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