升旗仪式演讲稿(精简5篇)
升旗仪式演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们再一次齐聚在这里,参加我们学校的升旗仪式。升旗仪式是我们学校的一项重要传统活动,它不仅代表着我们对国旗的尊重,更寓意着我们对祖国的热爱和对未来的期许。
中国国旗是我们伟大祖国的象征,它的红色象征着我们共产党的旗帜,象征着我们的革命精神和奋斗精神;它的五星红旗象征着我们团结一心、众志成城;它的金黄色象征着我们繁荣富强、光明未来。每当我们目睹国旗冉冉升起的时候,我们内心都会为之震撼,为之自豪。
作为新时代的青少年,我们肩负着祖国的未来和希望。我们要牢记习近平总书记的教诲,要做到爱国、励志、求真、奉献。我们要热爱祖国,热爱我们的民族文化,传承中华优秀传统文化,培养自己的家国情怀。我们要励志成才,努力学习知识,提高自己的综合素质,为实现中国梦贡献自己的力量。我们要求真务实,踏踏实实地做事,做到踏实肯干、勤奋进取。我们要奉献社会,关心他人,积极参与社会公益活动,传递正能量。
升旗仪式是我们锤炼意志、培养集体荣誉感和责任感的重要场合。每一次升旗仪式,都是我们展示学校风采和团结一心的机会。我相信,在今后的日子里,我们每一个人都会有更多的机会参与到升旗仪式中来,为学校的荣誉贡献自己的力量。
最后,让我们共同庄严宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,拥护党的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,严守团的纪律,积极参加团的活动,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,志愿为共产主义事业而奋斗。”
让我们伸起铿锵有力的右手,一同向着国旗庄严宣誓!
谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们再次欢聚在这里,参加学校的升旗仪式。升旗仪式是我们学校的一项重要传统,它承载着我们对祖国的热爱和对未来的憧憬。
中国国旗是我们伟大祖国的象征,它的红色象征着我们的热情和奋斗精神;它的五星红旗象征着我们团结一心、众志成城;它的金黄色象征着我们繁荣富强、光明未来。每当我们目睹国旗冉冉升起的时候,我们内心都会为之震撼,为之自豪。
作为新时代的青少年,我们肩负着祖国的未来和希望。我们要坚定信念,相信自己能够创造出美好的未来。我们要勇于担当,积极参与社会实践活动,锻炼自己的能力和素质。我们要培养爱国情怀,了解国家的发展历程,学习爱国先辈的崇高精神。我们要树立正确的人生观、价值观,做一个有理想、有担当、有责任感的青年。
升旗仪式是我们锤炼意志、培养集体荣誉感和责任感的重要场合。每一次升旗仪式,都是我们展示学校风采和团结一心的机会。我相信,在今后的日子里,我们每一个人都会有更多的机会参与到升旗仪式中来,为学校的荣誉贡献自己的力量。
最后,让我们共同庄严宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,拥护党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,严守团的纪律,积极参加团的活动,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想,志愿为共产主义事业而奋斗。”
让我们伸起铿锵有力的右手,一同向着国旗庄严宣誓!
谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇三
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家早上好 !
我来自六二班这个温暖的大家庭,我叫赵若冰。今天我很荣幸能当上护旗手,当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上,一丝温暖的春风吹进校园,我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗,我们的希望也在心中慢慢升腾!
今天,我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们的班级,走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸,我们在一位可亲可敬的班主任崔老师 的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐,通过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级,丰富的课外阅读使我们增长了知识,开阔了视野,还让我们养成了一个良好的阅读习惯,我们班有一个共同的口号,那就是:“我阅读,我快乐!”;我们班还是一个爱干净的班级,假如你来到我们班,你就会发现,我们的教室一尘不染;我们班还是一个快乐的班级,下课后我们常聚在一起谈天说地,笑声不断。这就是我们班,一个充满活力的温馨的大家庭,我们每天都在这里健康成长,快乐学习。我爱我的班级,我爱我的老师和同学。我相信:通过我们的努力,我们班会更加优秀,获得更多的 荣誉,取得更好的成绩!
我们六二班争取做一个下得起硬功夫,打得赢硬仗的班级。最后,让我们一起喊出我们的口号,六二班强,六二班壮,强壮的六二班棒棒棒!让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧!
升旗仪式演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。
同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。
当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。
当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。
当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,()学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。
当勤奋学习成为我们的.责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。
让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。
此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。
升旗仪式演讲稿 篇五
同学们、老师们、早上好:
迎着这剪剪晨风和初升的太阳,一个新学年又展现在我们面前。在此我代表学校热诚地欢迎新进入东兴中学的高一同学们,你们将在这里开始三年的高中学习生活,去创造你们美好的明天,去圆你们的大学梦,我预祝你们三年后取得成功!在此,我也代表学校诚挚地欢迎本学期新加入东兴中学的各位教师们,愿我们共同努力,去谱写东兴辉煌的篇章。
过去一年,对于东兴中学是极不平凡的,真正属于她的第一届高中毕业生终于走上了考场,并交出了一份令人满意的答卷。出色的高考成绩在楚雄市早已家喻户晓,同学们也正是受到他们优秀学业成绩的感召而信心十足地选择了东兴、集结到东兴。在这块不大的校园里,你能学到什么呢?除了扎实系统的文化知识外,就是严谨规范的行为习惯,坚忍不拔的意志和自立自主而又服从集体的处事原则,这些合起来就是东兴精神。在这块拓荒不久的土地上所结出的果实之所以这样沉甸而甘甜,恰是有了拓荒者们在这种精神支撑下洒下的汗水。而在今天,我们还有许多目标没有达到,全体东兴师生仍旧在东兴精神的鼓舞下奋力开拓,不久的将来,东兴热土将结出更丰硕的果实。
今年是世界反法西斯战争和中华民族抗日战争胜利60周年,1945年9月2日,日本军国主义终于在东京湾密苏里号战舰上签订了投降书。在那以后的十几天时间,极端猖狂的侵华日军纷纷放下了武器,一场充满屠杀和苦难的惨绝人寰的战争终于结束了,中华民族终于赢得了胜利而走向复兴。就在那艰苦卓绝的抗战岁月中,在我们云南昆明曾有过一所举世闻名的学校——西南联大,这所学校在极端困难的条件下创造了教育史上的奇迹,她培养和造就了包括诺贝尔奖获得者杨振宁和李正道在内的一大批科学家和学者,她所产生的人才之多是我国后来任何一所大学都无法比拟的。是什么原因促使联大师生们去奋发呢?在国破山河碎,峰烟四起的岁月里,联大师生把刚毅坚卓作为校训,肩负着民族复兴的希望投入到学习中去,克服了生活物资极为匮乏的困难,其行动体现抗战期间形成的一种不屈的民族精神。今天我们在物质条件极为优裕的条件下继承这种精神,乃是对抗战胜利的最好纪念。
同学们、老师们,从本月11日起至17日将是第八届全国推广普通话宣传周。本届宣传周的开幕式将于9月11日上午9点在楚雄市开发区市民广场举行。与此同时,楚雄市将进行二类城市语言文字工作达标评估。因此,推广普通话,使用规范字不仅是9月楚雄市民的文化生活主题,同时更是东兴中学校园文化生活的主题。东兴中学将作为楚雄市推广普通话和使用规范字的窗口示范学校接受检查。
为什么要讲普通话,使用规范字呢?这是因为我国领土广大,历史悠久,千百年来形成了各地差异极大的方言,汉字的书写也存在着许多不规范的字形和字体。这种语言和文字上的混乱与不规范很大程度上妨碍了人们的社会活动和各地经济文化交流。早在中华民国时期,就提倡讲国语,当时的国语就是今天的普通话。新中国成立以后,推广普通话的工作取得了巨大的成就,但仍有严重不足,尤其是改革开放以来各地经济迅猛发展对语言文字提出了更高的要求。自20世纪90年代开始,国家语委加大推广普通话的力度,在每年的9月开展全国性的推广普通话宣传周活动,本月11日举行的第八届推普宣传周开幕式是国家级的文化活动,她将反映出我市精神文明建设水平和社会文明程度。为了这一重大活动,各年级已有部分同学接受了任务,正紧张地进行排练,届时,我们东兴中学师生的风彩将在中央电视台向全国人民展示,因此,凡参加此次活动的同学老师务必高度重视,加大投入,确保高质量完成任务。
在推广普通话的同时,是使用规范字。中国汉字是世界上最端庄秀丽的文字,其书法艺术在世界文化中独树一帜,但她也是世界上最难书写的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文,西周时期演化为钟鼎文,进入春秋战国以后由于诸候分裂割据混战,导致了当时同一文字在各诸侯国有不同写法。秦始皇统一中国后,为了巩固统一和促进各地经济发展,他下令统一了文字,这是我国历史上首次以国家强制性手段来实现全国文字书写的标准化。这一举措对中国政治文化的发展产生了巨大的影响。自此以后,中国汉字历经演变,但基本上有了统一规范了的字形和写法。然而,自秦以后的两千多年历史里,统一与分裂,战乱与和平交替出现,汉字的演变也受到严重干扰,在规范标准的主流汉字书写之外,也形成了同一汉字的多种不同写法,出现了很多所谓异体字、变形字、简化字等等。五花八门的汉字书写妨碍了正常经济文化交流,也不利国家的政令畅通。在50年代末,由于繁体字已不适应现代社会快节奏的特点,国务院颁布了简化汉字的书写方案,规定了我国当代汉字书写的标准形体,而此前的繁体字则弃而不用。近年来,港台地区文化内传,又将繁体字带入,这在一定程度上影响了用字的规范化。必须指出,在1977年,我国政府曾试行颁布过第二次简化字方案,这次简化字方案中最具代表性的一个简化字就是国家的“家”字被简化为宝盖头下面一个人民的“人”字,这一批简化字目前是禁止使用的。
《中华人民共和国宪法》规定:国家推广全国通用的普通话。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家推广普通话,推行规范字。《爱国主义教育实施纲要》规定,要正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,推广普通话和使用规范字的意义在于有利于国家的统一,有利于政令畅通,有利于遏制分裂,有利于各地经济文化的交流和发展,有利于社会文明程度的提高。普通话是现代汉语的标准语,以北京语音为标准,以北方话为基础言,以典范的现代白话文着作为语法规范。国家以各种形式和法规推广普通话。推广普通话,使用规范字不仅是校园文明建设的需要,同时也是中华民族精神文明发展的重要内容。讲普通话使人变得庄重,有涵养,避免了不文明语言的出现。彼此间用普通话交谈,是对对方的一种尊重。从本周开始,在东兴中学的一切场合都应使用普通话,并在校园内彻底清除不规范汉字。使普通话迅速成为东兴中学的校园语言。
东兴师生应注意以下几点。
1、要克服不敢讲、不会讲、不愿讲的毛病,在学习和日常交往中使用普通话。
2、同学们在教室里讨论作业和宿舍内交谈应特别注意使用普通话。
3、教师的日常交谈和教研活动应使用普通话。
4、通校生应在校外公共场合讲普通话,使普通话成为东兴中学的标志之一。
5、每个班都搞一次普通话评比,评出说得多,说得好的同学。
6、每个班确定一名推普员。
7、全体师生立即仔细查阅作业、笔记、教案、纠正每一个不规范同字。
同学们、老师们,让我们从自身的一言一行做起,在浓浓的普通话氛围中,陶冶自己的性情,使自己忧为一个庄重,儒雅、乐观、自信的文明人。
谢谢大家!