修养演讲稿【通用6篇】

修养演讲稿 篇一：培养修养，塑造卓越品质

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“培养修养，塑造卓越品质”。

修养，是指一个人的道德品质、文化素养以及修身养性的修炼过程。在追求卓越品质的道路上，培养修养是至关重要的。修养不仅仅是一种外在的形象展示，更是人格的修养和内在的素质提升。只有拥有高尚的修养，我们才能在人生的舞台上展现出真正的卓越品质。

首先，培养良好的修养可以提升我们的道德品质。道德是人类社会生存和发展的基石，也是我们与他人相处的基础。只有具备高尚的道德品质，我们才能成为真正的卓越人才。在修养的过程中，我们要注重培养自己的自律、诚信、责任感等品质。我们要做到言行一致，言出必行，遵守道德规范，尊重他人，关心帮助他人。只有这样，我们才能赢得他人的尊重和信任，成为社会的栋梁之才。

其次，培养高雅的文化素养也是提升卓越品质的必然要求。文化素养是一个人在知识和思想上的修养。只有拥有广博的知识和深厚的思想，我们才能在人生的道路上更加自信和坚定。在培养文化素养的过程中，我们要注重阅读、学习和思考。阅读是开启智慧之门的钥匙，通过阅读，我们可以汲取知识的营养，拓宽我们的视野。学习是提升自身能力的途径，通过不断学习，我们可以不断进步，成为更优秀的自己。思考是激发创新的源泉，通过思考，我们可以拥有独立的见解和创造力。只有通过培养文化素养，我们才能在知识的海洋中航行，成为真正的卓越人才。

最后，修养还包括修身养性。修身养性是培养个人品质和内在素质的过程。在修养的过程中，我们要注重塑造自己的性格和气质。性格是一个人的独特个性和行为方式，通过培养良好的性格，我们可以成为真正的卓越人才。气质是一个人的外在魅力和内在修养，通过培养高尚的气质，我们可以在人生的舞台上展现出真正的卓越品质。在修身养性的过程中，我们要注重修炼自己的心灵和情绪。我们要学会控制自己的情绪，保持内心的平静和宁静。我们要善待他人，宽容他人的不足，学会与他人和谐相处。只有通过修身养性，我们才能成为真正的卓越人才。

亲爱的同学们，培养修养，塑造卓越品质是我们每个人的责任和使命。让我们从现在开始，注重修养，努力培养高尚的道德品质、高雅的文化素养和良好的修身养性。相信通过我们的共同努力，我们一定能够成为真正的卓越人才，为社会的发展和进步做出应有的贡献！

谢谢大家！

修养演讲稿 篇二：修身齐家治国平天下

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“修身齐家治国平天下”。

修养，是一个人品质和素养的培养过程，是一个人道德和精神修炼的过程。修养是一种内在的力量，它是我们成为真正的卓越人才的基础。修养不仅仅是个人的修炼，更是对家庭、社会和国家的贡献。只有通过修身齐家治国平天下，我们才能成为真正的卓越人才。

首先，修身是培养个人品质和素养的基础。一个人的修身修养，首先要从自己做起。我们要注重培养自己的道德品质和人格魅力。我们要做到诚实守信，言行一致。我们要遵守社会规范，尊重他人，关心他人。我们要注重培养自己的文化素养和学习能力。只有通过修身，我们才能成为真正的卓越人才。

其次，齐家是培养家庭和谐的基础。家庭是一个人成长的摇篮，是一个人修养的重要环境。我们要注重培养家庭的和谐氛围和良好的家庭价值观。我们要与家人相互关心，相互尊重，相互支持。我们要注重培养自己的家庭责任感和家庭教育能力。只有通过齐家，我们才能成为真正的卓越人才。

再次，治国是培养社会公民意识的基础。社会是一个人成长和发展的舞台，是一个人修养的重要环境。我们要注重培养社会责任感和公民意识。我们要积极参与社会公益活动，关心社会问题。我们要注重培养自己的领导能力和团队合作精神。只有通过治国，我们才能成为真正的卓越人才。

最后，平天下是培养全球视野和国际化素养的基础。世界是一个人发展的舞台，是一个人修养的重要环境。我们要注重培养国际交流和合作能力。我们要了解不同国家和文化的差异，尊重和包容不同的观点和意见。我们要注重培养自己的全球视野和国际化素养。只有通过平天下，我们才能成为真正的卓越人才。

亲爱的同学们，修身齐家治国平天下是我们每个人的责任和使命。让我们从现在开始，注重修养，努力培养高尚的道德品质、和谐的家庭关系、积极的社会责任感和广阔的国际视野。相信通过我们的共同努力，我们一定能够成为真正的卓越人才，为社会的发展和进步做出应有的贡献！

谢谢大家！

修养演讲稿 篇三

　　中华民族是一个有着长久历史的文明古国，也是一个响誉世界的国家。进入社会主义后，在迅速发展的同时，虽然人民的生活水平提高了，但自然的改变、环境的污染却日益严重，不容乐观。

　　这更危害了人类的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候，所给生存环境带来的负面影响。如今，我们都已经是大学生了，在自身的问题上更应该重视文明的体现。要时刻注意个人的言行、举止和思想表现。其语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞，使人虚荣，骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐使失去生活信心的人变的对生活充满激情；使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的，对人有利的，从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。行为的举止也是内心思想的表现。

　　有些人不道德、损人利己的想法，他会用一些好的行动来蒙蔽别人，从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽，露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为，在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为，别人会看在眼里、记在心里敬佩你的，可做些不文明的行为，即使你付出再大，做得再好，别人也只会看在眼里，在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实，只有实事求是、顺从自然，才是文明行为的体现。

　　如果学些不良的文化，不仅会损害自己，也会损害到别人，给自己、给别人带来些不必要的伤害。社会的发展也是文明的，如果你没有做到文明，那你有可能不适应社会的发展，而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。因而，我们要遵从社会道德，做文明的大学生。让我们告别不文明的语言，告别不文明的行为，告别不文明的文化，让中国的文明能够走进社会发展文明的前列，享受着春风般的温情。如今在大学校园里，我们生活的地方，我们学习的地方，要达到好的学习效果，就必须有一个良好的学习氛围，塑造一个良好的学习环境。要做到这一点公共卫生是主要的。只有干净的空间才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气，才能使人静下心来专心的思考、学习。如果教室、宿舍、图书馆都是乱糟的，地上到处是垃圾。

　　可想而知，谁能够静下心来去学习、去思考呢？而校园的环境能直接反映大学生的思想道德、文化修养如何，也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境，会给我们带来有利的学习空间，也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。假设，我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸，那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟，那就要花费清洁工三个多小时来清洁地面上的所有纸张，更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢？这些不必要的事情，如果我们随手把它扔到垃圾桶里，那么清洁工的心情会如何？所以，当自己快乐的同时，也不要忘了别人的快乐。

　　同样的道理，当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候，除了埋怨那个人外，我们也应该检讨一下自己；不要做一些没有必要的事情，我们应该和善对待所有事物。走在校园里，看着校园的一切，遵守校园里的规章制度，爱护校园里的花草树木，是我们每一个大学生的义务。让我们从现在开始，从身边的每一件小事做起。为了校园的明天能更加美好，也为了我们的将来能如愿依偿，就让我们管好自己的嘴，不随地吐痰；管好自己的手，不乱丢垃圾；管好自己的脚，不践踏草木。

　　做一个有文明具道德含修养的大学生吧！

修养演讲稿 篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是高二二班宋桉境，今天我演讲的主题是《加强个人修养 提升文明行为》。

　　改革开放四十年来，我国公民的整体素质有了显着提升，精神文明建设取得了明显进步。但随着社会的发展，价值观念多元化造成公民道德的多层次化，社会上仍然存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象，“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等标语随处可见，但违反的行为也比比皆是。公共场合大声喧哗、大声接打电话，“加塞”、“哄抢”、“霸座”现象时有发生。一个不守规则的乘客导致了重庆万州公交车坠江悲剧的发生，人们在愤懑、感慨、悲叹的同时更值得反思。针对这些不文明的行为，天津市在20xx年5月1日正式实施《天津市文明行为促进条例》，意在引领社会风尚，推动社会文明进步。为了能调动公民的积极性，使全社会共同参与，文明条例中还特别提到了关于处罚不文明行为和奖励举报行为的具体实行方法，希望形成共建、共治、共享的长效机制。

　　社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则，这种准则是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能够做到的，它有更明显的公共性，维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，具有广泛性、现实性和可操作性。

　　作为一名中学生，首先要严格遵守《中学生日常行为规范》，真正做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　我们要礼貌待人。我们中华民族是一个“礼仪之邦”， “礼貌待人”使我们的传统美德。我们要从见面问好、谦虚好问、善于倾听别人说话、轻轻敲门等最基本的学起、做起。礼貌贵在真诚，它不只是表面上的客套，它可以维系社会的和谐与愉悦。

　　我们要关心集体。我们每个人都生活在集体当中，我们学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，最终都离不开集体。只有在集体中锻炼成长，我们才能成为合格人才。

　　我们要严格自律。纵观古今中外有所成就的人，其身上都具有一个显着的特征，那就是高度自律。一般情况下，自律和意志是紧密相连的，加强自律也就是磨练意志的过程。自律是在行动中形成的，也只能在行动中得以体现。

　　行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人生具有重大意义，让我们从点滴做起，从日常行为规范做起，成为社会需要的建设者和接班人。

修养演讲稿 篇五

　　尊敬的老师,亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡时，我们又迎来了新的一周。今天，我国旗下讲话的题目是：怎样做一个有修养的人。

　　讲究修养，这是我们中华民族的优良传统，是一种令人尊敬并被大家推崇的行为。

　　那如何做一个有修养的孩子呢？我觉得应该做到以下几点：

　　1. 要礼貌待人。让“你好” “谢谢” “对不起”等礼貌用语， “微笑”、“点头”、“右行礼让” 等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。见到客人、老师，我们要主动问好，当与客人、老师交谈时，我们要表现得大方、主动、彬彬有礼。对出现困难的同学，我们要热情帮助，不小心做错了事要说“对不起”。

　　2.上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。

　　3.课间要开展正当活动，不追逐打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯靠右走，注意互相避让。上厕所要文明，不奔跑，不玩水。

　　4．保持教室、校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。

　　5.要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。

　　同学们，只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐地度过我们宝贵的童年时光。相信大家，只要我们能够做到以上几点，我们就一定能成为有修养的孩子。让我们共同努力吧！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

修养演讲稿 篇六

亲爱的同学们：

　　大家好！我将就这次讨论会的主题“衣食与修养”，分享我的观点：重衣食者方能尚修养。我将具体分析我的'观点，让大家深入地了解何为“重衣食”，而何为“善修养”。首先，给给大家解释一下“重衣食”的涵义，此处的“重”取注重、器重之意，在《说文解字》中也称“修”实则为“修衣食”，即讲究衣食，而非重视衣食，看重衣食。那何为讲究衣食，即为穿衣整洁舒适，自然大方，而并不追求精致款式和国际品牌，但又不刻意穿破旧的衣服，结果反而适得其反；饮食干净卫生，营养均衡而并不追求燕窝熊掌，鱼翅海参，但又不刻意地吃剩饭剩菜，学会真正地讲究衣食，真正学会“重衣食”。

　　其次，给大家解释一下“尚修养”的意思。此处的“尚”取“提高、提升”之意，即提高自己的品性品德。五千年中华文化，无数的感人故事告诉我们如何尚修养。其实，尚修养的最本质特征即为性情坦荡，目光长远，做事讲究，如此结合起来，便能提高自己的修养，做到尚修养。

　　接着，我要给大家分析一下“尚修养”与“重衣食”的关系。衣食，是一种物欲，而在如今物欲横流的社会中，很多人利欲熏心，找不到自己的人生的方向，迷茫无所从，连维持自己的修养都不能做到，更何况“尚修养”呢？行奢侈之风，做淫逸之事，这是人本身的价值取向和道德认知出现了问题，而要想做个君子，便应摒弃畸形的物欲追求和扭曲的价值取向，永葆自己的初心。“重衣食”方能“重物欲”，“重物欲”方能“行正道”，“行正道”方能“尚修养”。我们切不可混沌于衣食物欲之间，而应反躬自省，提升修养，获得精神的丰盈。

　　最后，希望大家能够在生活中“拘小节”，多“重衣食”，必能“尚精神”，在今后的人生路上大放异彩。

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。