责任主题的演讲稿(实用6篇)

责任主题的演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家演讲关于责任的主题。责任是我们作为个人、作为团队、作为社会成员应该承担的义务和使命，它是我们生活中不可或缺的一部分。今天，我想和大家分享责任对我们个人和社会的重要性，并呼吁大家共同践行责任，为我们的社会贡献力量。

首先，责任是一个人成长和进步的基石。对于个人来说，责任意味着承担自己的行动和决策带来的后果。一个有责任心的人会对自己的行为负责，勇于承担错误和失败，从中吸取经验教训，并努力改进自己。只有通过责任的履行，我们才能不断提升自己的能力和素质，实现个人的成长和进步。

其次，责任也是团队合作和社会发展的关键。无论是在团队中还是在社会中，每个人都有自己的责任和角色。只有每个人都能够认真履行自己的责任，才能形成良好的团队合作氛围，实现共同的目标。责任意味着我们要关心和支持他人，愿意承担额外的责任，为团队和社会做出更大的贡献。在团队合作中，责任感的发挥能够提高工作效率和质量，促进团队的凝聚力和向心力。在社会发展中，责任感的践行能够推动社会的进步和繁荣，构建和谐稳定的社会环境。

最后，我想强调每个人都应该践行责任，为社会贡献力量。我们生活在一个共同体中，我们的一举一动都会对他人产生影响。每个人都有责任为社会的发展做出贡献，无论是通过个人的努力还是参与到志愿者活动中。我们可以关心弱势群体，帮助他们改善生活；我们可以保护环境，为子孙后代创造更好的生活条件；我们可以积极参与社会公益事业，为社会发展做出自己的贡献。只有每个人都能够承担起自己的责任，我们的社会才能更加和谐、美好。

各位领导、亲爱的同事们，责任是我们每个人的使命和义务，也是社会发展的关键。让我们共同践行责任，为我们的个人成长和社会进步贡献力量。谢谢大家！

责任主题的演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家演讲关于责任的主题。责任是我们每个人应该承担的义务和使命，它是我们生活中不可或缺的一部分。今天，我想和大家一起探讨责任对个人成长和社会进步的重要性，并呼吁大家共同践行责任，共同努力推动社会的发展。

首先，责任是个人成长和进步的基石。对于个人来说，责任意味着承担自己的行为和决策所带来的后果。一个有责任心的人会对自己的行为负责，并勇于承担错误和失败。通过责任的履行，我们能够不断吸取经验教训，提高自己的能力和素质。只有通过责任的实践，我们才能够在人生的道路上不断成长和进步。

其次，责任也是社会进步的关键。在一个团结和谐的社会中，每个人都有自己的责任和角色。只有每个人都能够认真履行自己的责任，社会才能够实现共同的目标。责任意味着我们要关心和支持他人，愿意承担额外的责任，为社会做出贡献。在团队合作中，责任的发挥能够提高工作效率和质量，推动团队的发展和壮大。在社会发展中，责任的践行能够推动社会的进步和繁荣，构建和谐稳定的社会环境。

最后，我想强调每个人都应该践行责任，为社会贡献力量。我们生活在一个共同体中，我们的一举一动都会对他人产生影响。每个人都有责任为社会的发展做出贡献，无论是通过个人的努力还是参与到志愿者活动中。我们可以关心弱势群体，帮助他们改善生活；我们可以保护环境，为子孙后代创造更好的生活条件；我们可以积极参与社会公益事业，为社会发展做出自己的贡献。只有每个人都能够承担起自己的责任，我们的社会才能更加和谐、美好。

各位领导、亲爱的同学们，责任是我们每个人的使命和义务，也是社会进步的关键。让我们共同践行责任，为我们的个人成长和社会进步贡献力量。谢谢大家！

责任主题的演讲稿 篇三

尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是责任。责任是一种担当和使命，是我们每个人应该承担的一种义务和责任。

首先，责任是对自己的承诺和要求。我们每个人都有自己的梦想和目标，只有对自己负责，才能实现自己的梦想和目标。我们要对自己的学习和成长负责，要努力学习，提高自己的综合素质。我们要对自己的行为和言行负责，要做到言行一致，做一个诚实守信的人。只有对自己负责，才能赢得他人的尊重和认可。

其次，责任是对他人的关心和帮助。在学校和生活中，我们要关心和帮助身边的同学。一个班级、一个集体的凝聚力和向心力，来源于每个人的责任感。我们要帮助那些需要帮助的同学，要尊重和包容不同的意见和观点。只有对他人负责，才能建立良好的人际关系，形成和谐的班级氛围。

最后，责任是对社会和环境的回馈和回报。我们要为社会做出自己的贡献，积极参与公益事业。无论是志愿者活动、环保行动还是扶贫帮困，都是我们履行社会责任的具体方式。我们要保护和爱护我们的家园，积极参与环保行动。只有对社会和环境负责，才能共同建设一个美好的社会。

责任是我们每个人肩负的重担，也是我们每个人的使命。让我们从现在开始，树立责任意识，做到对自己负责、对他人负责、对社会和环境负责。让责任成为我们成长的动力，让责任成为我们人生的座标，让责任成为我们实现梦想的支撑。让我们共同承担起责任，共同创造一个更加美好的未来！

谢谢大家！

责任主题的演讲稿 篇四

　　自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。

　　责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。

　　能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种。种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事。

　　一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12.5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”

　　的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。

　　有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。

　　1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

　　责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”

责任主题的演讲稿 篇五

尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好，我是就业局的xxx，我的演讲题目是《责任在我心中》。

　　我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年，无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中，成为对人民、对国家有用的人才。然而，成为这样一个人才，首先要具备的，不是才华，不是热血，而是拥有责任心。

　　何为责任？责任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作；责任也可以很大，大到热爱我们的父母，我们的就业局，我们的祖国，甚至每一个生命。

　　作为儿女，孝敬父母是我们的责任；作为劳动就业人，做好就业和再就业工作是我们的责任；作为公民，热爱国家是我们的责任。

　　责任无处不在，只看你愿不愿意承担。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。

　　很小的时候就听过一个故事：1920年的一天，美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开，而是选择勇于承担责任。借父亲的钱，赔给邻居。之后，小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根。后来，里根在回忆往事时，深有感触地说：“那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任。”

　　或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难，或者我们肩上的责任不是自己想要的，但既然我们已经肩负起责任，就应将责任放在心中，要相信——承担意味着要付出，付出意味着收获。因为有责任，才会有这么丰富多彩的世界，也因为有责任，才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧！

　　就业和再就业工作责任重于山，使命大于天！按照“三大主题教育”的活动的要求，结合本职工作，用科学发展观的思维引导自已，把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计，我要认真负责任地算好每一笔账，发好每一笔就业保障金，保证准确无误发到下岗职工的手里。

　　最后，我们应将责任放在心中，以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务，立足本职岗位，用实际行动履行一名劳动就业人的职责，为劳动就业的大事业增光添彩。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

责任主题的演讲稿 篇六

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！我叫罗茵，是**小学的语文教师。今天我演讲的题目是《爱与责任的力量》！

　　朋友们，法国著名文学家罗曼。罗兰曾经说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”作为一名教师，我对这句话感触很深。是啊，没有人比我们教师更清楚，什么力量，能把调皮的孩子变成乖宝宝；什么力量，可使胆小的孩子成为小勇士；什么力量，把不爱学习的孩子吸引到知识的殿堂；又是什么力量，把懵懂玩童造就为国家栋梁！？对，那就是教师心头的灿烂阳光，那就是爱与责任的力量！她可以融化坚冰，她可以滋润嫩芽，她可以点石成金！

　　xx年前，当我成为一名光荣的人民教师，当我第一次走上那神圣的讲台，当我的目光与孩子们那天真烂漫的清澈目光相遇，我就深深地爱上了这些学生，爱上了教师这一神圣的职业！

　　当然，成为一名教师固然是件很荣幸的事，但要成为一名好教师却是一件必须付出艰辛努力的事。记得刚参加工作不久，我听校领导说过这样一句意味深长的话：“有的教师教了30年书，只相当于教了一年的书。因为他们只教了一年书而重复30次而已。”这句话使我警醒，我意识到，教育是一项创新的事业，要成为一名好教师，必须要因材施教，不断创新。而我的第一次教育创新，就是在班上开展了“班级之星”评比活动。

　　大家看，这就是我为“班级之星”活动而专门设计的小星星。红色的是爱班星，绿色的是勤奋星，橙色的是进步星，黄色的是文明星，蓝色的则是创新星。无论平时表现多么糟糕的孩子，只要他有哪怕一点点进步，就会得到一颗彩色的小星星。星星虽小，但在孩子们幼小的心田中，意义非常。她是前进的目标、她是成功的体验！我永远不会忘记，为了得到这彩色的小星星 ，孩子们你追我赶，不断进步的感人情景；我永远也不会忘记，当班上有名的“淘气大王”因遵守纪律而得到一颗进步星时，眼中闪烁着的晶亮的泪花。那一刻，我再一次感受到了爱与责任的力量，为了这份爱与责任，无论付出多少，我都无怨无悔！

　　有人说过，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。可以说，做了教师我才真正理解了什么叫做魂牵梦绕！我带的班级，家庭结构比较复杂，班里有留守儿童，还有单亲家庭的孩子。为了更好地完成教学工作，我忍痛将自己一岁半的女儿，送到了千里之外的母亲家里。初为人母，我多么希望牵着女儿的小手，和她一起嬉闹、玩耍，温情脉脉地注视着她一天天地长大啊！可是教师的责任、对学生的牵挂，使我不得不选择与女儿远别。我甚至没有时间过多沉湎于对爱女的思念，因为当时我正因学生成绩不佳而忧心如焚。

　　我们都十分清楚，拼音对于一年级的教学任务来说是重中之重，当我对本班学生进行拼音摸底测试时，过关的仅为全班的五分之一。对我来说这是一个多么触目惊心的数字啊！我转辗难眠，绞尽脑汁，想尽一切办法来提高学生的拼读能力。我为学生制作了拼音课表，让学生自己去拼读课程表；我利用学习园地每天出一则注拼音的小谜语，每两天换一篇注拼音的小故事，用猜中和能复述故事内容奖励星星的办法激起学生兴趣，鼓励每个孩子参与。功夫不负有心人，经过我和学生的不懈努力，学期结束后，我班以人均分98.03的好成绩获得全年级第一。我欣慰极了，我或许不是一个称职的母亲，但我却是一个爱学生的、负责任的教师！

　　是的，我爱自己的学生。对那些人见人爱的好学生，我爱；对那些人见人烦的“坏孩子”，我更爱！因为我知道，世界上没有完全相同的两片树叶，更何况是活生生的人呢？因为我更知道，“没有教不会的学生，只有不会教的老师”。我常常告诫自己，我的教鞭下有“瓦特”，我的冷眼里有“牛顿”，我的讥笑中有“爱迪生”！作为一名教育工作者，我的一言一行，一举一动，都会对孩子的未来产生深远的影响，作为教师，我没有指责、讥笑孩子的权利，我要用爱为孩子们铺就成长的道路。我的爱和关注，将激发孩子们无穷的学习动力，成为他们生命中的灯塔，照亮他们成功的道路！

　　一份耕耘、一份收获。我的付出赢得了学生的理解、尊重和热爱。

　　记得我生病时，曾接到班上同学给我打来的电话：罗老师，刘盛阳祝您身体早日恢复健康！更让我意外的是，班里最调皮的两个女生，居然还会到家里来看望我；记得在我调离头塘小学的时候，我曾收到

学生用鲜花编织成的花环，还收到班里一个最调皮，成绩最差的女孩给我写的字条：罗老师，您是我的好老师，你好像我们的妈妈一样，你笑的时候很美丽。如果不是她把时候的候写成前后的后，我还以为她去课文抄的句子，如果不是我亲自去问她，我怎么也不敢相信是她自己的腑腹之言。孩子们浓浓的爱包围着我、鼓舞着我、激励着我，使我更爱教师这个太阳底下最光辉的职业！

　　朋友们，生命如水，撞击岩石能溅出美丽的火花，跃下悬崖可形成壮美的瀑布，即使在最平坦的地面，亦能奉献点滴，滋润万物。我喜欢水，更愿意自己如水的生命中，永远跃动着爱与责任的浪花，去润泽今天的青青幼苗，明天的参天大树！而这爱与责任，正是师德之魂！