感恩的演讲稿(经典6篇)
感恩的演讲稿 篇一
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的感恩之情。
感恩是一种美好的情感，它让我们更加珍惜身边的人和事，让我们更加明白生活的真谛。在我成长的道路上，我遇到了许多值得感恩的人和事，他们给予了我无尽的关爱和帮助。
首先，我要感恩的是我的父母。他们是我成长的源泉，是我坚实的后盾。每当我遇到困难和挫折时，他们总是在我身边给予我支持和鼓励。他们教会了我如何做人，如何面对困难，如何坚持追求梦想。他们的爱是我不断前行的动力，我将永远感激他们。
其次，我要感恩的是我的老师。他们是我的知识引路人，是我智慧的导师。他们用辛勤的汗水和无私的奉献，培养了我无数的知识和技能。他们不仅教会了我学习的方法，更教会了我如何做一个有道德底线的人。他们在我求知路上给予了我无尽的指导和关怀，我将永远感激他们。
此外，我还要感恩的是我的朋友。他们是我生活的阳光，是我成长的伙伴。在我遇到困难时，他们总是伸出援手，给予我力量和勇气。他们陪伴我笑过、哭过，一起度过了许多难忘的时光。他们的友谊是我心灵的寄托，我将永远感激他们。
最后，我要感恩的是这个美丽的世界。它给予了我生命，给予了我成长的土壤。大自然的美景、动物的陪伴、春花秋月，无不让我感受到生命的无限美好。我要感谢这个世界带给我的一切，也要保护它，让它继续美丽下去。
感恩是一种力量，它让我们心存感激，让我们更加勇敢坚强。让我们在感恩的路上，用行动去回报那些给予我们帮助和爱的人。让我们珍惜眼前的一切，用感恩的心态去面对生活的挑战。
谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇二
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很高兴能够站在这里，与大家一起分享我的感恩之情。
感恩是一种美好的情感，它让我们更加懂得珍惜身边的人和事，让我们更加明白生活的真谛。在我成长的过程中，我遇到了许多值得感恩的人和事，他们给予了我无尽的关爱和帮助。
首先，我要感恩的是我的父母。他们是我成长的依靠，是我坚实的后盾。每当我遇到困难和挫折时，他们总是在我身边给予我支持和鼓励。他们教会了我如何做人，如何面对困难，如何坚持追求梦想。他们的爱是我不断前行的动力，我将永远感激他们。
其次，我要感恩的是我的老师。他们是我求知的引路人，是我智慧的导师。他们用辛勤的汗水和无私的奉献，培养了我无数的知识和技能。他们不仅教会了我学习的方法，更教会了我如何做一个有道德底线的人。他们在我求知路上给予了我无尽的指导和关怀，我将永远感激他们。
此外，我还要感恩的是我的朋友。他们是我生活的阳光，是我成长的伙伴。在我遇到困难时，他们总是伸出援手，给予我力量和勇气。他们陪伴我笑过、哭过，一起度过了许多难忘的时光。他们的友谊是我心灵的寄托，我将永远感激他们。
最后，我要感恩的是这个美丽的世界。它给予了我生命，给予了我成长的土壤。大自然的美景、动物的陪伴、春花秋月，无不让我感受到生命的无限美好。我要感谢这个世界带给我的一切，也要保护它，让它继续美丽下去。
感恩是一种力量，它让我们心存感激，让我们更加勇敢坚强。让我们在感恩的路上，用行动去回报那些给予我们帮助和爱的人。让我们珍惜眼前的一切，用感恩的心态去面对生活的挑战。
谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是**部4班的**，我演讲的题目是《老师，谢谢您》
花儿感谢阳光，因为阳光抚育他成长，雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔，老师我感谢您，因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。
本学期开始时，我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时，我并没有带这些东西，**老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉**老师：妈妈这周给我去买了，要下周才能带。**老师也没说什么，还借了一双轮滑鞋给我，让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后**老师叫住了我，让我进她的办公室。到办公室后，老师问：“为什么没带鞋子?”我把给**老师说的话再说一遍给**老师听。**老师显然生气了。又问了一遍：“为什么没带鞋子”，接着还说了一句：“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了，于是小心翼翼地说道：“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道：“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道：“如果妈妈还是不同意，你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说：“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来，最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决，而不是说谎”我脸红着低下了头，不知道怎么办。老师又问：“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说：“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话，问明原因：妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是**老师又找了**老师问了我这节课学习的情况，**老师觉得我是可以学习的，**老师马上给妈妈打电话沟通，并说明只要做好安全措施，就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑，并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候，我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动，还让我懂得了遇事要勇于面对，善于沟通，解决问题的办法总会有的。谢谢您!**老师!
**老师在教我上课的时候也很认真，非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样，我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好，所以教我的时候要花比其他学生更多的精力，但是在我一次次失败的过程中，您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦，更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心，让我知道了世上无难事，只怕有心人的道理。谢谢您!**老师!
我还要感谢教会我算数的赵老师，教会我做饼干、做蛋糕的吕老师，教会我多种多样体育活动的田老师，教会我画画、剪纸的赵婵老师，教会我唱歌跳舞的**老师，以及照顾我们生活的史老师。老师们，谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩，开心快乐!谢谢!你们辛苦了!
感恩的演讲稿 篇四
当旭日越出地平线时，鲜艳的五星红旗再一次冉冉升起，这预示着新的一天的来临。在新的一天里，我们多了一份关爱，多了一份体贴，也多了一份感恩的心。今天，我在国旗下讲话的主题是感恩的心。
首先，我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村，曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学。然而这丝毫没有影响到她求学的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗台上静静地听老师讲课。后来，经一些社会热心人的帮助，才得以使她重返校园。如今，这位女孩经过自己的努力奋斗已是一名北京大学的在校生，她的名字叫刘默函，身为名牌大学的大学生，刘默函却放弃了许多高薪工作，毅然的投入到慈善事业中，并且自创成立了默函助学基金会，她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中，用来帮助那些贫困失学的.儿童。当她接受采访时，记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况，而成立助学基金会呢这位北大女孩只是说：因为我要感恩，我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人，我要回报社会。这就是感恩的心。
感恩作为中华民族的传统美德，也是现今具有时代意义的热门话题。今天人们生活在幸福之中，奔波于忙碌之中，往往忽视了自己所承受过的恩情。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报，篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经获得和索取―父母的爱，朋友的情，尊师的教导！
纵观历史，从古至今。感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀；感恩于他人，武子岳父草衔环；感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁，死而后已。他们以行动感恩，青史留美名。而我们作为新时代的接班人，也应时刻心存感恩。感恩自然，给我阳光，使我一生沐浴光明；感恩父母，给我生命，助我踏上人一旅途；感恩朋友，给我友谊，成为我没有血缘的亲人。所谓投之以桃，报之以李。在座的同学们，我们身为尤溪七中的莘莘学子，固然也要感恩于学校。感恩学校为我们创造了良好的学习条件，感恩老师对我们的辛勤培育。
谈看世事去如烟，铭记恩情存如血。今天，在国旗的见证下，希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心，学会感恩。同学们，让我们用一颗感恩的心面对生活，面对人生，面对一切！
感恩的演讲稿 篇五
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清
秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
感恩的演讲稿 篇六
家委会的叔叔阿姨，老师们、同学们：
大家上午好！每年11月的第四个星期四是感恩节，今天我演讲的题目是《学会感恩，幸福成长》。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸感恩，我站在这里的理由就是学会感恩。
《中国青年报》曾刊登一篇文章，写贵州发生的缆车事故:在缆车摔到地面的一瞬间，一对夫妇同时举起两岁半的儿子，结果夫妻双双遇难，儿子却安然无恙；“这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压得变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员发现，在她的身子底下有个孩子还活着。在危险来临的时候，是父母用坚强的身躯，护住了自己的孩子。
《母亲》这首歌中写道：你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦；身在他乡中，有人在牵挂；回到家里面，有人沏热茶；躺在病床上，有人她掉眼泪；露出笑容时，有人乐开花！
感恩父母，这个理由有一千个一万个，说也说不尽，道也道不完！
上放学的时候，遵守交通规则、保护好自己，不吃路边三无食品，是对自己的生命负责，这是最大的感恩。按时上交作业、待人彬彬有礼是感恩。在学校里不做危险游戏、遵守纪律是感恩。回家不甩脸色，为父母端茶倒水是感恩。能为父母洗脚揉背这更是感恩！
感恩老师，因为他们教我们做人、求知，为了我们他们白发尽染！
老师的工作平淡而琐碎，清贫而平凡。可是，耐得住寂寞、守得住清贫，忍得住平凡却是无比伟大。勤劳能干，善于钻研的马邦勇老师，怀胎六月依然认真坚守工作岗位的金丽老师，工作认真负责深受学生喜爱的王江海老师，年近退休依然站在教学一线的毕作霞老师，每隔12天就值班24小时的中层以上干部，是以他们为代表的平凡铸就了育才学校的口碑，铸就了育才学校的今天！我们感恩，感恩老师,其实也不需要我们做什么惊天动地的大事。课前预习是感恩，专心听课是感恩，作业认真及时是感恩，及时彻底的打扫卫生是感恩，为老师端一杯茶是感恩，为老师揉揉背是感恩，一声 “老师好、老师再见”这也是感恩。
感恩同学，因为他们是我们的兄弟姐妹！
那些在寒风中一丝不苟地打扫落叶的是谁，那些站在学校门口、身着绶带迎接我们入校的是谁，当你吐了一地，抢着为你打扫污垢的是谁？是他们，我们的学长、我们的同位、我们也许还不认识但是却情同手足的人。我们感恩同学，因为校园因为他们才变得干干净净，我们感恩同学，因为班级因为他们才温暖如家！我们感恩，所以我们育才3200多名同学要情同一家，让我们的育才校园成为最温馨最和谐的校园！
同学们，让我们多一份善良、多一份责任，学会感恩，幸福成长！谢谢大家！
