学生学习的演讲稿【优选6篇】
学生学习的演讲稿 篇一：激发学习的动力
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是学生学习的动力。
学习是每个学生必经的过程，也是每个人成长的阶梯。然而，我们常常会遇到学习动力不足的问题。那么，如何激发学习的动力呢？我认为有以下几点。
首先，树立正确的学习观念。学习是为了自己的未来，是为了成为更好的自己。我们要明白学习是一种责任和义务，而不是一种负担。只有正确的认识到学习的重要性，我们才能真正投入到学习中去。
其次，设定明确的目标。目标是学习的动力源泉，是我们奋发向前的动力。我们应该设定一些具体、可行的学习目标，并且将其分解为一步步的小目标，逐渐实现。当我们看到自己离目标越来越近时，就会感到满足和充实，从而激发学习的动力。
再次，培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是学习的基础，也是学习动力的保证。我们要养成按时上课、按时完成作业、按时复习的习惯。只有坚持做到这些基本的学习要求，我们才能够在学习中保持良好的状态，从而保持学习的动力。
最后，寻找学习的乐趣。学习并不是枯燥乏味的，只要我们用心去发现学习的乐趣，就能够激发学习的动力。我们可以通过参加课外活动、阅读有趣的书籍、与同学们一起讨论学习问题等方式，让学习变得更加有趣，从而激发我们的学习动力。
亲爱的同学们，学习是我们成长的阶梯，是我们未来的保障。让我们树立正确的学习观念，设定明确的目标，培养良好的学习习惯，并寻找学习的乐趣，激发自己的学习动力，为自己的未来奋斗！
谢谢大家！
学生学习的演讲稿 篇二：积极心态 高效学习
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是学生学习的心态和方法。
学习是每个学生必经的过程，也是每个人成长的阶梯。然而，我们常常会遇到学习效果不佳的问题。那么，如何保持积极的学习心态和高效的学习方法呢？我认为有以下几点。
首先，保持积极的学习心态。学习是一种主动探索和积极思考的过程，我们要保持乐观、积极的心态面对学习。无论遇到什么困难和挫折，我们都要坚信自己能够克服，并取得成功。只有保持积极的学习心态，我们才能够更好地应对学习中的各种挑战。
其次，采用高效的学习方法。学习方法直接关系到学习效果的好坏。我们应该根据自己的特点和学习内容，选择适合自己的学习方法。比如，我们可以通过制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论等方式，提高学习效率。同时，我们还要注重总结和复习，巩固所学知识，并及时解决学习中的问题。
再次，培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是高效学习的基础，也是保持积极学习心态的重要保证。我们要养成按时上课、按时完成作业、按时复习的习惯。同时，我们还要培养良好的时间管理能力，合理安排学习和娱乐的时间，保持学习的持续性和稳定性。
最后，积极寻求帮助和反馈。学习是一个不断探索和进步的过程，我们要勇于寻求他人的帮助和意见。我们可以向老师请教问题、与同学们互动讨论、参加学习小组等方式，相互促进学习的进步。同时，我们还要主动接受评价和反馈，不断改进自己的学习方法和学习效果。
亲爱的同学们，学习是我们成长的阶梯，是我们未来的保障。让我们保持积极的学习心态，采用高效的学习方法，培养良好的学习习惯，并积极寻求帮助和反馈，努力提高学习效果，为自己的未来奋斗！
谢谢大家！
学生学习的演讲稿 篇三
敬爱的老师、同学们：
大家好!我是一年级的XX，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。 什么是文明?如何做一名文明的小学生?
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽??真正达到人与自然的和-谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和-谐相处。
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包??，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德??，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为美好校园而努力吧。
学生学习的演讲稿 篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。
夸父逐日的故事，你知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你听过吗？那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。
世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁？——中国；最早采用赤道坐标的国家是谁？——中国；最早发明十进位制的国家是谁？——中国。我们有伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄。
于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了，我们的嫦娥一号奔月了，我们的神六、神七发射成功了，我们的科技奥运实现了，就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族的伟大复兴指日可待了。
科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于知识创新和技术创新，以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新，一个民族就难以兴盛，难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞争中立于不败之地。
寻梦五千年，中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇，中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程，但扑不灭强国的热情；地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强，越挫越强。我们，新时代的青少年，我们的青春需要用知识来挥洒，我们的大脑需要用科技来武装，我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。
同学们，朋友们，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，科学使人深刻，凡有所学，皆成个性。学则明，明则通，通则变，变则强。
学生学习的演讲稿 篇五
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成绩。
作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。
再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，
而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。 另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。
总之，在四年的学习中，我一直都离不开“五多”：“多看”——看书，“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语，“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。
同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。
谢谢大家！
学生学习的演讲稿 篇六
首先，我们谈谈学习态度，这是学习的前提。
为什么一上学父母就说：“要用心学习，好好学呢?” 这指的就是学习态度。态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。
端正态度之后，
我们所要找的就是方法。
一样的付出，却得到不同的成绩是什么原因呢?
有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，默默默。在一旁看着都觉得累，有的人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得写几道奥数题，成绩却稳定不退，这个世界怎么这么不公?
其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄好汉就是一头撞在这堵墙上的。题做得多是好事，可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。
我的学习方法比较奇怪：不死啃书。我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：看了一题，脑子里有了思路就可以pass了。如果一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。对待作业，一定要认真，自己买的书鬼画符也就罢了，老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打基本功的绝佳机会。另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。考完了试，总听到有人抱怨：“我明明检查了的，就是没看到。”这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳，我们犯的`错误自己是很难检查出来的。
给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。
当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他，是你的榜样。看看上次的排名，你前面的那位是谁?目标不要太高，比他高一分。我曾在课桌上写下，比xxx高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分.
当然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。有规律的作息，合理的饮食绝对百利而无一害。
我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡，一定要及时补救。如果这样做了，相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。
有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。
学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。
例如：找个小本子记下身边上发生的事，有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新闻记在脑子里了?
有谁能时刻记住要多联想，锻炼思维逻辑性呢?
习惯可大可小，贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的，是自己多年的经验总结、归纳得出的。
从现在开始，端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，做学习方面的诸葛亮。临近期中考试，希望大家在有限的时间内努力一把，争取创造自己的小奇迹。
