教师竞聘上岗演讲稿【优选6篇】
教师竞聘上岗演讲稿 篇一
尊敬的各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是来自XX学校的候选人，非常荣幸能够站在这里向大家展示我的教育理念和个人优势。首先，我想告诉大家，作为一名教师，我对教育事业充满了热爱和责任感。我相信，教师是引领学生成长的灯塔，是影响他们一生的重要人物。
作为一名教师，我一直坚持以学生为中心的教育理念。我认为，教育的目的是培养学生的全面发展和自主学习能力。因此，我注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力，激发他们的学习兴趣和动力。在课堂教学中，我注重启发式教学和互动式教学，让学生在思考中学习，在实践中提升。我相信，只有真正关注学生的需求和发展，才能够激发他们的潜能，让他们在学习中不断成长。
此外，我还注重培养学生的综合素质。我认为，学生不仅需要学会知识，还需要具备良好的品德、健康的心理和良好的人际关系。因此，在我的教学中，我注重培养学生的道德品质，倡导阳光健康的心态，帮助他们建立良好的人际关系。我相信，只有通过综合素质的培养，学生才能够成为全面发展的人才，为社会做出更大的贡献。
除了教学工作，我还注重自身的专业发展。教育是一个不断更新的领域，只有不断学习和进步，才能够更好地指导学生。因此，我经常参加教育培训和学术交流，不断提升自己的教学水平和专业素质。同时，我也积极参与学校的各项教研活动，与同事们共同探讨教学问题，分享教学经验。我相信，只有积极参与专业发展，才能够更好地服务于学生，为学生提供更优质的教育。
最后，我想说的是，作为一名教师，我将以身作则，做学生的榜样。我会用爱心和耐心对待每个学生，尊重他们的个性和差异，关注他们的成长和进步。我相信，只有真正关爱学生，才能够建立良好的师生关系，激发学生的学习热情。
感谢大家的聆听！我相信，只要给我一个机会，我一定会成为一名优秀的教师，为学生的未来贡献力量！
教师竞聘上岗演讲稿 篇二
尊敬的各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是来自XX学校的候选人，非常荣幸能够站在这里向大家展示我的教育理念和个人优势。作为一名教师，我深知教育的重要性和责任感，我将竭尽全力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我始终坚持以学生为中心的教育理念。在我的课堂上，学生是学习的主体，教师是学习的引导者。我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，鼓励他们思考和发问，激发他们的学习兴趣和动力。我相信，只有真正关注学生的需求和发展，才能够激发他们的内在动力，让他们在学习中不断成长。
在教学中，我注重培养学生的综合素质。我认为，学生不仅需要学会知识，还需要具备良好的品德和健康的心理。因此，我注重培养学生的道德品质，倡导阳光健康的心态，帮助他们建立良好的人际关系。我相信，只有通过综合素质的培养，学生才能够成为全面发展的人才，为社会做出更大的贡献。
此外，我还注重教师的专业发展。教育是一个不断更新的领域，只有不断学习和进步，才能够更好地指导学生。因此，我积极参加教育培训和学术交流，不断提升自己的教学水平和专业素质。同时，我也积极参与学校的各项教研活动，与同事们共同探讨教学问题，分享教学经验。我相信，只有积极参与专业发展，才能够更好地服务于学生，为学生提供更优质的教育。
最后，我想说的是，作为一名教师，我将用爱心和耐心对待每个学生，关心他们的成长和发展。我相信，只有真正关爱学生，才能够建立良好的师生关系，激发学生的学习热情。
感谢大家的聆听！我相信，只要给我一个机会，我一定会成为一名优秀的教师，为学生的未来贡献力量！
教师竞聘上岗演讲稿 篇三
尊敬的各位评委、老师们：上午好！
我演讲的题目是：舍去99%的努力，只为一句话在别人不容易发现的角度去观察事物，去做事情，往往会有意料之外的收获。如果任何事情都千篇一律，无所起伏，就像音乐的旋律一样，升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展示自我的机会，是一个上进的平台。如果站在这个平台上我们看的即不高也不远，就已经失去了任何意义。
脱俗原创寓言：《无题》古时侯有一个秀才，乡试落地，心情烦
躁去郊外散心，也不知道走了多远，突然发现一战乱时废弃的烽火台。秀才心想：上去应有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么办？思量再三，在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半时发现：通道年久失修损毁严重，无法前行，正两难之际，一抬头，发现侧壁之上竟被前人装了一抓手，伸手抓住便可一跃而过，秀才终于上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到：自己恐高的程度竟然是要命的。他开始双腿打颤一会就头晕目眩的厉害，可怜的秀才还不及体会登高的喜悦，也不及欣赏远处的风景，就胆战心惊的下去了。
故事完了，而故事中角色的扮演者却不只是一个秀才……而我们在座的每一个人都不愿意是故事中的秀才……
有时候人为了一个目标，可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多，而我真正的竞聘演讲就一句话：我竞聘初三体育。谢谢大！
教师竞聘上岗演讲稿 篇四
各位领导、同仁：
你们好！
如果我竞聘成功，我决定做到以下几点：
1、服从医院领导，完成医院领导交给的各项任务。
2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度。
3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实。
4、着重加强提高医务人员的整体业务水平。
5、在任职期间，将负责组织完成新技术引进20项以上，保证上级相关检查达标。
如果我竞聘成功，我将以严谨的作风来要求自己，加强学习，不断提高自己的业务水平和管理能力，完成医院领导交付的每项任务。
我的竞聘演讲完毕，谢谢大家！
教师竞聘上岗演讲稿 篇五
尊敬的各位上级领导、各位老师：
你们好！
我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术！对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱！
中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想：
1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
谢谢大家！
教师竞聘上岗演讲稿 篇六
我竞聘的岗位是书法教师岗位。
识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。书法是中国传统文化的精髓，是中国特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，具有深厚而鲜明的人文性，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯，有利于加深对优秀传统文化的理解，增强对祖国语言文字的热爱，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力，养成细致、专注、持久的学习品质，提高学生的审美情趣，提高文化修养，促进健康的个性发展。开展书法教育，是实施素质教育的必然要求。
我长期担任小学班主任工作，在工作中，注重学生写字基本功的训练，遵循书写规范，关注学生个性体验，让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求，关注学生在写字练习和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现，使学生的书写能力得到很大提高。工作之余，自己也喜欢练习软笔和书法。
在今后的工作中，自己要面向全体，让每一个学生写好汉字，让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力，还要渗透美感教育，发展学生的审美能力。注重基本书写技能的培养，不断提高书写水平。同时在教学活动中适当进行书法文化教育，使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解，提高自身的文化素养。
