感恩演讲稿【优质6篇】

感恩演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家发表我的感恩演讲。感恩是一种美德,也是一种情感,它能够温暖我们的心灵,让我们更加感恩身边的人和事。

首先,我要感恩的是我的父母。他们是我成长道路上最坚实的后盾。每天早晨,当我还在床上熟睡时,他们早早起床为我准备早餐;每天晚上,当我忙碌于学习时,他们默默地为我收拾屋子。他们默默无闻地付出,从不奢求任何回报,只是默默地守护着我,让我感受到无限的关爱。正是他们的辛勤付出,才有了我今天的成长与进步。

其次,我要感恩的是我的老师。他们是我的知识导师,也是我的良师益友。他们用辛勤的汗水滋润着我们的知识之花,用智慧的火炬照亮我们前行的道路。他们不仅教会了我知识,更教会了我如何做人。每当我遇到困难和挫折时,他们总是耐心地给予我鼓励和指导,让我重新振作起来。正是他们的教诲和关怀,让我在学习和生活中都能够迎难而上,不断进步。

最后,我要感恩的是我的朋友。他们是我生活中的阳光,是我心灵的寄托。每当我遇到困难时,他们总是第一时间伸出援手,帮助我解决问题。每当我取得进步时,他们总是第一个为我欢呼。他们的陪伴和支持,让我感到无比温暖和幸福。正是有了他们,我的生活才变得更加丰富多彩。

感恩是一种美好的情感,它能够让我们更加珍惜身边的人和事,让我们更加懂得感恩的重要性。在以后的日子里,我将更加努力学习,回报父母的养育之恩;我将更加虚心学习,感恩老师的教诲;我将更加珍惜友情,感恩朋友的陪伴。让我们一起将感恩的种子播撒在生活的每一个角落,让这个世界充满温暖和爱。

谢谢大家!

感恩演讲稿 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家发表我的感恩演讲。感恩是一种美德,也是一种情感,它能够让我们更加珍惜工作中的人和事,让我们更加热爱生活。

首先,我要感恩的是我的领导。他们是我们工作中的指引灯塔,是我们奋斗的动力。每当我遇到问题时,他们总是耐心地给予我指导和支持;每当我取得成绩时,他们总是第一时间表扬和鼓励我。他们的关怀和支持,让我在工作中充满信心和动力。正是有了他们的帮助,我才能够不断成长和进步。

其次,我要感恩的是我的同事们。他们是我工作中的伙伴,也是我生活中的朋友。每当我遇到困难时,他们总是伸出援手,帮助我解决问题;每当我感到疲倦时,他们总是用幽默和笑声给予我鼓励。他们的支持和鼓励,让我感到无比温暖和幸福。正是有了他们,我的工作才变得更加有趣和充实。

最后,我要感恩的是我的工作。工作是我们生活中的一部分,是我们实现自我价值的途径。每天早晨,当我走进办公室时,我总是感到无比的兴奋和激情,因为我知道,我将有机会为公司做出贡献,为社会创造价值。工作给予了我成长的机会,让我不断学习和进步。正是有了工作,我才能够实现自己的人生目标。

感恩是一种美好的情感,它能够让我们更加热爱工作,更加珍惜工作中的人和事。在以后的日子里,我将更加努力工作,回报领导的信任和支持;我将更加团结同事,共同奋斗,为公司的发展做出更大的贡献。让我们一起将感恩的种子播撒在工作的每一个角落,让我们的工作充满阳光和希望。

谢谢大家!

感恩演讲稿 篇三

  其实,感恩并不要求回报。无力报答,或一时无机会报答,都不要紧,只要心中长存感恩,常念回报就行,因为感恩最重要的是一种精神体现。

  随着社会的不断发展,人们对物质的追求也在不断增加。有些人把金钱和利益看得比生命还重要,成为新时代的“守财奴”。在这些人眼中,除了孔方兄亲近以外,完全忽视了人与人之间的感情,觉得父母的细心照顾,朋友的关心帮助都是理所当然的。忙忙碌碌的生活,让我们忘记了感恩,也无暇去感恩,这不能不说是一种悲哀。

  其实,现实中有很多人和事值得我们用心去铭记,去感恩。哪怕是在日常生活,工作和学习中所得到的点点滴滴的关心与帮助,这些都展示出了无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。

  感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感激,去铭记,才能真正对得起给予你恩惠的人们。

  一位盲人曾经请人在自己乞讨的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。"我们与这位盲人相比,与那些失去生命和自由的人相比,目前健健康康地生活在这个世界上,谁说不是一种命运的恩赐呢?想想这些,我们还会抱怨命运对自己不公吗?

  在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”

  瞬间,这些饥饿的孩子一窝蜂似的涌上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每个人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢就走了。

  但是有一个叫伊娃的小女孩例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

  第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯,可怜的伊娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新,发亮的银币掉了出来。

  妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去!”当伊娃拿着钱回到面包师那里,并把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师慈爱地说:"不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

  其实,感恩并不要求回报。无力报答,或一时无机会报答,都不要紧,只要心中长存感恩,常念回报就行,因为感恩最重要的是一种精神。

  有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。

  原来是隔壁邻居的小孩子,他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?"千万别借给他们,免得被他们缠上了!”

  于是,她对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门时,那个穷小孩微笑着轻声说:“我就知道你家一定没有!”然后,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈怕你一个人住没有蜡烛,所以让我带两根来送给你。”

  常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于自己,却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,才有了我们今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,又足以稀释我们心中狭隘的积怨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的灾难和痛苦。

  感恩,就像阳光一样,带个我们温暖和美丽。无论你从事何种职业,只要你胸中常怀一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖,自信,坚定,善良等这些美好的处世品格。自然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

  让我们赶快行动起来吧,学会知恩图报。只要我们学会感恩,冬天再冷也会感温暖,黑夜再漫长也会有光明的希望,幸福,快乐就会时刻围绕在身边。

感恩演讲稿 篇四

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有

趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇五

尊敬的老师,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。

  有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

  作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。

  一、充分准备,力求课堂完善

  虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。

  二、贯穿前后,增大课堂容量

  听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。

  三、丰富语言,活跃课堂气氛

  一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。

  向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。

  人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的'心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

  作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

  作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

  在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。

  今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

感恩演讲稿 篇六

老师们同学们:

  大家好!

  师恩难忘。我演讲的题目是——师恩难忘。难忘的是老师的恩情,老师的恩情永不忘。

  明天就是教师节了,教师节是一个神圣的节日,是老师们自己的节日。首先,请允许我代表所有同学对老师们道一声:“亲爱的老师,你们辛苦了!节日快乐!”(鞠躬)

  每个人的人生道路上,都有几位良师,良师的谆谆教诲是我们前进的方向。所以说老师是人类灵魂的工程师。父母孕育了我们的生命,老师铸造了我们的灵魂。老师和父母都是我们人生中最应该珍惜的人。

  焦老师说:“老师做的是良买卖,他们的责任是付出。我们的童年到青年都在老师的哺育下成长。

  幼儿园,是老师那温柔的话语、甜甜的微笑,温暖了我们幼小的心灵;

  小学时,是老师们细心地教导、耐心的指引,让我们养成了良好的习惯;

  初中时, 是老师们教会我们长大、责任和担当。

  我们的成绩渗透着老师们多少的心血和汗水。

  老师的目光是轻轻地风,轻轻地是她对幼苗的问候;

  老师的目光是长长地线,长长地是她对学子的牵挂;

  老师的目光是深深地海,深深地是她对世界的热爱。

  老师们备课、讲课、答疑解惑、批改作业。作业本上的红色是老师们的良苦用心。老师有时像父母、有时像朋友、有时像心理医生、有时像谈判专家……因为在乎所以主动,因为热爱所以非凡。有时我们还会不理解甚至叛逆。在此,我想说,老师有拨开历史风尘的睫毛,老师有看透岁月篇章的瞳孔。我们要用心爱我们的老师。

  老师们的默默奉献激励我们,辛苦自己。他们把教育我们当成了生命的一部分。同学们,看看老师疲惫的身影、仔细聆听老师那沙哑的声音,我们是否该努力的做些什么呢?认真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我们的进步就是对老师最大的报答。

  同学们,老师们是淳朴的、是善良的、是大爱的。让我们在这个神圣的节日里,在我们心灵深处牢记——师恩难忘。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

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