三分钟的演讲稿(推荐6篇)

三分钟的演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是“梦想的力量”。

每个人都有一个梦想,它是我们前进的动力和目标。而梦想的实现需要我们坚持不懈的努力和奋斗。正如美国著名企业家史蒂夫·乔布斯曾经说过:“要有无比的热情,不断学习,保持好奇心,这才是通往梦想的道路。”

梦想的力量是无穷的。首先,梦想可以激发我们内心的热情和激情。当我们拥有一个梦想时,我们会感到无比的兴奋和动力,这种热情会推动我们不断努力,追求梦想的实现。正如乔布斯所说:“如果你对自己要做的事情没有热情,那么你将无法坚持。”

其次,梦想可以让我们超越自我。当我们有一个伟大的梦想时,我们会不断挑战自己的极限,超越自己的能力。梦想可以激发出我们内在的潜能,让我们变得更加自信和勇敢。正如乔布斯所说:“只有那些疯狂到认为自己可以改变世界的人,才能真正改变世界。”

最后,梦想可以改变我们的生活和世界。许多伟大的发明和创新都源于人们的梦想。只有拥有一个伟大的梦想,我们才能有动力去创造和改变。正如乔布斯所说:“我们所创造的工具最终会塑造我们自己。”

亲爱的同学们,让我们怀揣梦想,勇敢追逐。相信梦想的力量,相信自己的能力。只要我们坚持不懈地努力,勇敢地面对挑战,我们一定能够实现自己的梦想!谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是“积极的心态”。

在我们生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。面对这些困难,我们可以选择消极抱怨,也可以选择积极乐观。我相信,积极的心态能够帮助我们战胜困难,取得成功。

首先,积极的心态能够帮助我们保持健康的身心。当我们面对困难时,如果我们能够积极乐观地面对,我们的身心状态会更加健康。积极的心态可以增强我们的抵抗力,让我们更加坚强和勇敢。相反,消极的心态只会让我们感到疲惫和沮丧。

其次,积极的心态能够帮助我们发现机会和解决问题。当我们面对困难时,如果我们能够积极乐观地思考,我们就能够发现问题中的机会和解决问题的办法。积极的心态让我们保持头脑清醒,思维敏捷,从而更好地应对挑战。

最后,积极的心态能够帮助我们建立良好的人际关系。当我们面对困难时,如果我们能够积极乐观地与他人合作,我们就能够建立良好的人际关系,得到更多的帮助和支持。积极的心态让我们成为一个愉快和乐观的人,吸引更多的人愿意与我们合作。

亲爱的同学们,让我们培养积极的心态,面对挑战和困难。相信自己的能力,相信未来的美好。只要我们保持积极的心态,勇敢地面对困难,我们一定能够战胜困难,取得成功!谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇三

  每个人都有自己的愿望,今天我来谈谈我的愿望,有的人的愿意是当一名老师,比如我姐姐,还有的人的愿望是当搞笑艺人、舞蹈家,比如我,我就想当舞蹈家,或者是一个资深画家,或者是到韩国发展,现在我就来一一述说吧!

  我的愿望是当一名舞蹈家,因为舞蹈家可以给人们带来身临其境的感觉。舞蹈是可以发挥想象力的,因为是原创作品会让我骄傲、自豪,大家看新年联欢晚会了吗?里面的舞蹈——雀之恋,我觉得这个作品非常好看,因为是作者的原创作品,表达了某种爱情是不可磨灭的哦,我感觉舞蹈家是非常伟大的,所以我的愿望是做一个舞蹈家。

  我的愿望是当一名资深的画家,因为资深的画家同样可以画出世界的美,比如,齐白石画的虾是最出名的,他的画活灵活现、栩栩如生,张大千画的泼墨山水画,画出来祖国的无限好景,形态逼真,仿佛像真的一样,我要像他们学习。

  我最后的一个愿望是去韩国深造,因为我认为韩国是个发达的国家,他们的国家环境优美,美丽富饶,而我们的国家大气被严重污染,树木乱砍滥伐,金融危机风暴等种植焕谖颐巧畹囊蛩卦诮ソケ┞叮阶詈笪颐墙挥猩娴牡胤剑以诤国学习怎么样让空气清新,怎么样改善环境,我回国后,一定帮助祖国,因为我是一个中国人,我更热爱自己的祖国。

  这就是我所有的愿望了,我一定会实现其中一个愿望,当然实现我的愿望离不开辛勤的努力和应有的天分,这就是99%的勤奋+1%的天分,咱们一起加油实现愿望吧,别忘了告诉我你们的愿望是什么?

三分钟的演讲稿 篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我竞选的班干部是学习委员。

  此时此刻我很激动,也很兴奋。今天站在这里竞选学习委员,一是想实现我为班级服务、为大家服务的愿望,二是想锻炼一下自己的胆量。

  我从三年级到现在一直都是学习委员,也有了不少经验,这是我最大的优点。我缺少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢当的勇气,我的竞选口号是“做一个尽职尽责的学习委员”。

  想必大家都应该知道学习委的主要工作,那就是为大家服务、帮助老师收发一些作业、帮助老师判作业。

  如果让我做学习委员,我一定会定时地完成老师交给我的各项任务。我会严格的地要求自己,为同学们树立好榜样,充分地发挥自己的聪明才智,让同学们的学习成绩直线上升。

  如果我竞选成功,我将会用清醒的头脑和旺盛的精力来做好这项工作并做得越来越好。如果我落选了,那就说明我还有一些不足之处,我下定会努力弥补不足,争取下一次竞选成功。

  学习让我增长了见识,生活让我积累了经难,我会以我的知识和经验努力做好学习委的工作,希望同学们给我一次机会,让我证明自己。请大家相信我,支持我,真心希望同产能投我一票!

  我的发言完毕,谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇五

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《用真心架一座友谊之桥》

  俗话说:“单丝不成线,独木不成林。”一滴水只有把它放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。独自学习而没有朋友,将是一位学问浅显,听不到太多东西的人。因此,同学们要学会文明交往,端正态度去交朋友。它会让每位同学都感受到,朋友就像一盏温暖的灯,点亮了我们成长的道路。

  孔子的益者三友和损者三友可以教会我们怎样交到好朋友。“友直、友谅、友多闻,益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友,心胸开阔的朋友,博学多闻的朋友。不要去交那些脾气暴躁,优柔寡断,心胸狭窄的朋友。真正的好朋友是能互相规劝、勉励的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要态度诚恳,有礼貌;保持情绪的稳定;要大方、热情、谦虚;当朋友感到难堪时或身处困境时要给予关心和帮助;对朋友的缺点和所犯的错误要宽容,并帮助其改正。

  每个同学都想有个“好人缘”,都害怕孤立,不愿失去集体和伙伴对自己的信任。那么,如何获得好的同学关系呢?

  第一要真诚。真诚表现在人与人之间的相互理解和信任上,真诚还表现在对人的坦率和尊重上。

  第二讲信用。在相互交往中一是要信任对方,二是要讲究信用。一个讲信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家欢迎。

  第三讲道理。即同学交往时要懂得相互尊重、信任、理解和宽容,能做到平等相处。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保证,理解是深入交往的途径,宽容是广泛交往的基础。

  第四抛弃偏见和嫉妒心理。偏见会使同学之间失去和气,嫉妒则会使人产生不平衡心态,既失去了取长补短的机会,又伤害了彼此间的感情。

  在交友时,切记要分清益友与损友,明辨是非。就算是“熟人”,假如看出了他的不良“苗头”,也应坦诚相劝,如果朋友还是一意孤行,切莫跟着他随波逐流。有些同学错误的认为能够“两肋插刀‘才算”知己“,如果拒绝自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的确有些事不是可以”两肋插刀“的,例如陪知己一起逃学、一起吃喝玩乐等,这种知己是盲从,而不是真正的朋友,到头来只能误己又害人。

  朋友的相处贵在真诚、贵在宽容,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,同学们让我们学会忘记那些无心的伤害;

铭记那些真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。让我们用真心搭建一座友谊的桥梁,共同走向快乐人生!

  谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇六

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。

  记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。

  在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

  在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

  然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

  我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?

  经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

  记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

  在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

  10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

  谢谢!

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