教师竞聘上岗演讲稿【经典5篇】
教师竞聘上岗演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同仁们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参加教师竞聘上岗演讲。首先，我要感谢评委们给我这个机会，让我能够向大家展示自己的理念和实力。
作为一名教师，我始终坚信教育的重要性和使命感。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的人格和品德。在我多年的教学实践中，我一直努力将这种理念贯穿于教学过程中。
首先，我注重学生的全面发展。在教学中，我不仅仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的创造力、思维能力和社交能力。我鼓励学生积极参与课堂讨论，通过互动和合作，培养学生的团队合作精神和沟通能力。我鼓励学生勇于表达自己的观点，培养学生的思辨能力和创新思维。我相信，只有全面发展的学生才能在未来的社会中立于不败之地。
其次，我注重师生关系的建立。我认为，良好的师生关系是教育的基石。我尊重每一个学生，关心他们的成长和发展。我会耐心倾听学生的问题和困惑，并给予他们真诚的建议和帮助。我鼓励学生对我提出意见和建议，让他们感受到我的关怀和支持。我相信，只有建立互信和尊重的师生关系，学生才能更好地学习和成长。
最后，我注重教学方法的创新。教育是一个不断进步的过程，教师需要不断地学习和创新。我会积极参加各种教育培训和学术研讨，不断提升自己的教学能力。我会尝试不同的教学方法和教学资源，以激发学生的学习兴趣和积极性。我相信，只有与时俱进的教学方法，才能满足学生的多样化需求。
亲爱的评委、同仁们，我相信我具备成为一名优秀教师的能力和潜力。我将以饱满的热情和责任心，投身于教育事业的发展。谢谢大家！
教师竞聘上岗演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同仁们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参加教师竞聘上岗演讲。今天，我想和大家分享我对教育的理解和我的教学理念。
首先，我认为教育是一种传递和传承。作为一名教师，我不仅仅是传授知识，更是传递价值观和人生智慧。我注重培养学生的道德品质和人文素养，教育他们成为有担当、有责任感的公民。我相信，只有在学生的成长过程中注入正确的价值观，他们才能在未来的社会中做出正确的选择。
其次，我注重学生的个性发展。每个学生都是独特的个体，他们有着不同的兴趣、优势和潜能。作为一名教师，我要尊重学生的个性差异，注重发掘和培养他们的特长。我会给予学生充分的自主学习的空间，激发他们的创造力和独立思考能力。我相信，只有在个性化的教育中，学生才能真正发挥自己的潜力。
最后，我注重与家长的合作。家庭是学生成长的重要环境，家长是学生的第一任教师。我会与家长密切合作，共同关心学生的发展和成长。我会与家长保持良好的沟通，分享学生在学校的表现和需要改进的地方。我相信，只有教师和家长的紧密合作，学生才能得到全方位的关爱和支持。
亲爱的评委、同仁们，我相信我具备成为一名优秀教师的能力和潜力。我将以饱满的热情和责任心，投身于教育事业的发展。谢谢大家！
教师竞聘上岗演讲稿 篇三
尊敬的各位领导，大家好！
首先我非常感谢校领导给我这次机会。
我叫××，××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面，曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文基本功大赛的指导教师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导教师称号，并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。
××年，我调到教务科任干事，协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，积极深入课堂教学，参与教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调 动了教师们的参与意识，提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟悉了业务，积累了经验，锻炼了能力，更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心，如果我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：
一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教育放在首位，做到常抓不懈。加强基层管理，提倡沟通与合作，调动全系教师的工作积极性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学管理工作更上一层楼，以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的'教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教育价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说，以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系，能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习，开展教学研究，提高自身素质，带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
教师竞聘上岗演讲稿 篇四
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师，本科学历，第一专业：体育教育专业，第二专业：计算机及应用专业。XX年9月参加工作，XX年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：
一、我的工作经验优势。
回顾这3年来，在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩： XX年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。XX年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名（与第四名相差3分）。由于工作需要，在XX年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级（2）班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级（2）班数学期末考试，上学期平均分93。6分，全乡第一名，下学期平均分96。09分，全乡第一名。
二
、我有较强的多媒体教学优势。
我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们，我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师竞聘上岗演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
我叫魏xx，毕业于佳木斯大学美术专业，毕业同时得到哈师大美术教育本科学历。曾在友邻乡学校担任两年小学班主任，3年中小学美术教师，同时担任学校宣传干事。在任期间，除优质课外，曾辅导学生参加;双龙杯;全国绘画大赛获得三等奖。
我从小就非常喜欢美术，善于创造想象。对于美术我有一定的了解，包括油画、水彩、水粉、铅笔画、电脑美术等许多画种。这是我的竞岗优势。
我的工作设想：
1.潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2.实事求是，开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
3.在趣中提高学生的绘画技能，对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
如果我很荣幸的成为美术教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
谢谢大家！
