三分钟的演讲稿【经典6篇】

三分钟的演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天要向大家演讲的主题是“积极心态的力量”。

我们都知道,积极心态是一种积极向上的思维方式和生活态度。它能够帮助我们面对困难和挫折,保持乐观向上的心情,激发内在的动力,继续追求自己的目标和梦想。

首先,积极心态能够帮助我们克服困难。生活中,我们经常会面临各种各样的挑战和困难,比如学习上的困难、人际关系上的问题等等。如果我们能够以积极的心态去面对这些困难,我们就能够更加冷静地思考问题,并且找到解决问题的方法。相反,如果我们以消极的心态去看待问题,我们就会被问题所困扰,无法找到出路。

其次,积极心态能够帮助我们保持乐观向上的心情。人的一生中,不可避免地会遇到各种挫折和失败。如果我们能够以积极的心态去看待这些挫折和失败,我们就能够从中吸取教训,不断成长。相反,如果我们以消极的心态去看待这些困难,我们就会被情绪所困扰,无法从中学到任何东西。

最后,积极心态能够激发我们内在的动力。当我们拥有积极的心态时,我们会更加有动力去追求自己的目标和梦想。我们会更加坚定地相信自己的能力,更加努力地工作,更加坚韧地面对困难。相反,如果我们以消极的心态去看待自己和未来,我们就会失去前进的动力,无法实现自己的梦想。

在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挫折。但是,只要我们保持积极的心态,我们就能够克服困难,保持乐观向上的心情,并且激发内在的动力。让我们一起拥有积极的心态,迎接生活的挑战,创造属于自己的美好未来!

谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天要向大家演讲的主题是“友善的力量”。

我们都知道,友善是一种和善待人、关心他人的行为和态度。友善不仅能够帮助我们建立良好的人际关系,还能够促进社会的和谐与进步。

首先,友善能够帮助我们建立良好的人际关系。在我们的生活中,我们经常需要与他人交往和合作。如果我们能够以友善的态度对待他人,我们就能够建立起互信和友谊。相反,如果我们以冷漠和傲慢的态度对待他人,我们就会疏远他人,难以建立起良好的人际关系。

其次,友善能够传递爱和温暖。当我们以友善的态度对待他人时,我们就会给他人带来爱和温暖。我们的友善行为会让他人感受到关心和关爱,从而使他人感到幸福和快乐。相反,如果我们对他人冷漠和傲慢,我们就会给他人带来伤害和痛苦。

最后,友善能够促进社会的和谐与进步。当我们每个人都以友善的态度对待他人时,整个社会就会充满爱和和谐。友善的行为会传递给他人,激励他人也去友善地对待他人。这样一来,整个社会就会变得更加和谐与进步。

在我们的生活中,友善是一种非常重要的品质。只要我们能够以友善的态度对待他人,我们就能够建立良好的人际关系,传递爱和温暖,并且促进社会的和谐与进步。让我们每个人都成为友善的人,为创造一个更美好的社会而努力!

谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇三

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《位置和价值》。

  一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今天,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,只有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。

  同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。

  其实不仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不同,孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

  历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

  无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。

  “天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。

  谢谢大家!

  

三分钟的演讲稿 篇四

  我今天站上讲台,跟大家推销一下我的几个观点。

  为什么叫推销而不是交流呢?因为我是来演讲的。今天,我就跟大家讲讲“演讲”这个话题。目的,就是让我的观点去统一大家的思想。讲得好,大家扔点西红柿,讲的不好,大家体谅一下,扔点西瓜就好,我最喜欢吃了......好,下面讲第一个观点。

  一、演讲是什么?

  演讲是什么?你有没有试过在开会的时候使出浑身解数向他人宣传你的观点,或是在和别人吹牛扯淡的时候就某一个问题极力去证明自己的观点是正确的?如果你这样做过,那么恭喜你,你早就对别人做过演讲。为什么?在我看来,演讲,就是向他人推销自己的观点。这好像做买卖一样。就像我手中拿的两张纸,我可以跟你吹嘘,这是两张废纸,收不收?十块钱一斤!或者这是我师傅的爷爷传下来的宝贝,极其珍贵,一百块一张,要不要?考虑一下。啊,问我师傅的爷爷是谁?猪八戒!又或者这是独一无二的藏宝图,价值不可估量,我眼下正缺钱花,你要的话,贱卖给你,一百万一张,两张一起买,打八折,共计一百六十万。都透底了,兄弟,还考虑啊?你不要别人就抢走了,到时候你后悔都来不及!要的话赶快决定,我赶时间!好,到现在为止,我还是在推销我的观点,也就是演讲;但如果你真的傻乎乎的交钱提货,这就成了买卖行为,那我也就麻烦了。为什么?经济诈骗啊!会“咔”“咔”坐牢的!这就是演讲和做买卖的异同。演讲其实就在我们身边,和每个人都息息相关。我们和演讲不陌生的。同时,我还要指出,演讲不是吹牛,也不等同于沟通和做思想工作,你是在向别人推销你的观点,要想得到别人的认同,你说的话必须要有理有据,大家心理能够接受得了。

  二、演讲的作用和重要性。

  我的第二个观点。演讲是十分重要的。现在是市场经济,和买卖有关的都很重要,所以演讲也十分重要。通过上面的例子,大家明白了演讲的巨大作用——如果你能用你的观点统一他人的思想,你就会变得很厉害,至少很有钱。说远点,先秦诸子,百家齐放;春秋战国,合纵连横,那个周游列国壮士的不是凭一张嘴就官至宰相,一言而救人,一策灭他国的?说近点,前期某地一个副局长豪言:你们记者是给党说话的,还是给老百姓说话的?这样的观点很雷人吧,就是没法统一别人的思想。这哥们据说还是在部队混了十几年的,怎么会这么扯淡呢?大家说?这是前车之鉴啊,同志们要记牢了!

  三、怎样提高演讲能力

  下面说到大家最关心的问题了:怎么提高演讲能力。大家可能要问了:既然演讲这么重要,又和我们息息相关,天天都要用,那为什么我不觉得自己有什么演讲能力呢?实际情况是:我站到人前说话,两条腿都要打几回摆子,走路都不会了。那我的意见是——提高演讲能力要一步一步来。你要有知识的积累,要有观点的提炼,还要能通过简明扼要的话,或者形象生动的语言把你的观点说出来。当然,三分钟时间我讲不了那么多,所以挑最容易上手的讲。我的观点是,你必须要心里有这个演讲的观念。怎么才叫做有?我总结了几个“经常”给大家分享。

三分钟的演讲稿 篇五

  尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

  我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。之后,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师!

  20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体此刻某个人身上,而是整个群众,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的'甚至为了那份职责而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

  其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我明白,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

  捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选取了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏期望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!最后,让我们一齐再次重温那首小诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是吴山校区603班的张子天,今天我演讲的主题是我的西湖,我的爱。

  前几天,我和同学去了市民中心,城市规划馆。到了那里,我知道了杭州已经走上了“建新城,保老城”的双赢之路,是国务院首次公布的历史文化名城。杭州因运河而兴,以湖为名,旁溪而聚,面海而栖,是一座亲水宜居的城市。“上有天堂,下有苏杭。东方生态绿都,人间幸福天堂。”都是游客对杭州的赞美。说到杭州,我最爱西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,旧称武林水,钱塘湖,西子湖,宋代始称西湖。它以风光秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外,是我国著名旅游胜地,也被誉为人间天堂。风景区以西湖为中心,分为湖滨区,湖心区,南山区,北山区和钱塘区五个地区,总面积49平方公里。每次看到西湖,就仿佛来到了仙境。尤其是清晨,湖面上披着一层蒙蒙的薄纱,正如动画片里的天堂一样,烟雾腾绕,有一种飘飘欲仙的感觉,令人心旷神怡,把疲倦和烦恼跑到九霄云外去。

  而且不同时间看西湖,都有不同的景色。春天有花港观鱼;夏天有曲院风荷;秋天有满陇桂雨;冬天有断桥残雪。我的家就在西湖旁,随时随地都可以看到西湖,我被这美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖边散步。许多游客一去就不想回家,想在西湖边呆上几个月。相对,我是幸运的,我的家和学校都在那美丽的西子湖畔。

  这就是西湖,一个人进天堂。我为能生活在这个人进天堂而感到自豪。我爱杭州!我爱西湖!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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