六年级演讲稿(精彩6篇)
六年级演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六年级的学生小明。今天，我想和大家分享一些关于养成良好学习习惯的经验和方法。
首先，养成良好的学习习惯对我们的学习非常重要。养成良好的学习习惯，可以帮助我们更加高效地学习，提高学习成绩。例如，每天按时完成作业，养成良好的作业习惯，可以让我们不至于拖延作业，避免任务累积，提高学习效率。同时，养成良好的复习习惯，定期复习所学知识，可以巩固学习成果，提高记忆力。此外，养成良好的阅读习惯，多读书、多阅读，可以开拓我们的视野，增加知识储备，提高语言表达能力。
那么，如何养成良好的学习习惯呢？首先，我们要制定一个明确的学习计划。根据自己的学习目标，合理规划每天的学习任务，确保每天都有足够的时间来学习和复习。其次，要保持专注和坚持。在学习的过程中，要集中注意力，不被外界干扰，保持专注，提高学习效果。同时，要坚持学习，不论遇到多大的困难和挫折，都要坚持下去，相信自己能够克服困难，取得好成绩。最后，要培养良好的时间管理能力。学会合理安排学习和休息的时间，避免拖延和浪费时间。
同学们，良好的学习习惯是我们取得优异成绩的基础，也是我们未来发展的关键。让我们从现在开始，养成良好的学习习惯，为自己的未来铺平道路。
谢谢大家！
六年级演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六年级的学生小明。今天，我想和大家一起探讨如何培养良好的社交习惯。
良好的社交习惯对我们的成长和发展非常重要。它不仅可以帮助我们建立良好的人际关系，还可以提高我们的交往能力和沟通能力。首先，要学会尊重他人。在与他人交往时，要尊重他人的意见、习惯和隐私，不要随意干涉和侵犯别人的权益。其次，要学会倾听和关心他人。与他人交流时，要认真倾听对方的话语，关心对方的感受和需求，从而建立起良好的信任和友谊。此外，要学会合作和分享。在集体活动和团队合作中，要学会与他人合作，相互帮助，共同完成任务。同时，要学会分享自己的喜悦和快乐，与他人分享自己的成功和成就。
那么，如何培养良好的社交习惯呢？首先，要学会主动沟通。与他人交流时，要主动与对方交流，表达自己的意见和想法，积极参与到对话中去。其次，要学会体谅和包容他人。在与他人相处的过程中，要多站在对方的角度思考问题，理解和包容他人的不同观点和行为。同时，要学会分享和帮助他人。与他人交往时，要愿意分享自己的知识、经验和资源，帮助他人解决问题，共同进步。
同学们，培养良好的社交习惯，不仅可以让我们与他人和谐相处，还可以提高我们的人际关系和交际能力。让我们从现在开始，培养良好的社交习惯，成为一个受人尊敬和喜爱的人。
谢谢大家！
六年级演讲稿 篇三
尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
六年的岁月，漫长而又短暂，六年的成长，我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这如梦时光，您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
亲爱的母校，感谢您，您像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻教育着我，提醒着我；感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光。
亲爱的母校，感谢您，社团活动有声有色，我们是成长的主体，个性张扬；感谢您，校园节日丰富多彩，我们是活动的主角，生命绽放；感谢您，两心一线思维课堂，我们做学习的主人。我庆幸，我是二外学子，我们在教育家文化的滋养下茁壮成长；我庆幸，我是二外学子，做具有国际视野和民族情怀的未来公民，做具有创新精神和批判意识确当代少年，做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
本日离别，来日方长，请您相信，我们会再次回到您面前，唱响我们无悔的青春。请您相信，本日我们因二外而骄傲，明日二外因我们而自豪！
谢谢大家！
六年级演讲稿 篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
有一首歌曲，慷慨激昂，总能赋予人内心震撼的感动，它就是雄壮的义勇军进行曲；有一面旗帜，伴旭日东升，总能让人从内心油然而生一种敬佩，它就是血染的五星红旗; 有一个民族，拥有上下五千年的文明积淀，民族精神坚不可摧，这就是多娇的中华。
泱泱大国，五彩华夏。中国之多娇在于悠久的历史文明，这不是区区二十四史可以定义的。从纳西先民由对宇宙人生的冥想而著成的东巴经典，尽显天之语，洪荒太古之美，到敦煌壁画那“三世三千佛”的千佛洞，色彩斑斓，庄严华丽；从克服九难，讲究三点与三不的中华茶文化，到 “雨惊诗梦留蕉叶,风裁书声出藕花”的苏州园林，眼在画意，俯仰生姿；从“素怀长抱寒冰绪，蕴秀青花生楚楚”的青花瓷，青花五彩，孔雀绿釉，到“落花人独立，微雨燕双飞”的泼墨山水写意 ，随类赋彩，虚实相间。华夏文明异彩纷呈的艺术积淀让闻者瞠目，见者拊掌。
名士风流，心忧天下。中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，始终“以天下为天下”的情怀，单是文天祥狱中手书《正气歌》，心中悲鸣“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。精忠报国，匹夫强志。中华之多娇更在于中国人民不屈的脊梁。当陈胜、吴广揭竿而起，高喊着“王侯将相，宁有种乎”一举掀开轰轰烈烈的人民反抗运动的序幕，我们看见的是人民勇于反抗暴政，燕雀虽小，亦有鸿鹄之志；当英军的大炮轰开中国的国门，三元里人民不满英军的抢掠，率先举起了反英的战旗，我们亦能窥见中华人民的坚毅不屈，前赴后继；当日本的机械化部队开进上海，八百壮士临危不惧，死守四行仓库，我们看见的是那年轻的身躯里的铮铮铁骨，宁为玉碎，不为瓦全。
回望过去，瞻望历史，我不由感到激动。做一个历史悠久的民族的子孙是多么值得自豪的一件事！做一个中华民族的儿女是多么值得快慰的一件事！长江后浪推前浪，我们是先辈的后代，更是下一个民族传奇的缔造者。我们的使命不仅在于完成先辈们遗留的任务，更重要的是践行自己对祖国的责任，将自己对中华的满腔热血化为行动，在恰逢其时的宝贵生命中为祖国献礼。因为，xx，生当为其折腰！
谢谢大家！
六年级演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们：
在我很小的时候，爸爸妈妈就给我讲故事，我每天都听着故事入眠，享受着他们轻柔的声音和精彩的故事情节。什么《小红帽》，《狼和小羊》，《白雪公主》，都是我记忆中最早听过的故事。我大点儿了，妈妈就一遍遍地讲我喜欢的故事，让我能记下它，说出来，那时我也偶尔看一点儿小画书，越看越明白，故事也可以懂一些。
渐渐地，我上了小学，识字多了，就更喜欢看书了，有的字不认识，我也跳过去，大有“不求甚解”的意思。妈妈知道了，就给我买了注音版的书，这让我更高兴了，我从此就喜欢上了看书。
记得有一次，我上厕所，顺便那了本书看，虽然洗衣机“轰隆隆”的响者，可我仍然看的有滋有味，妈妈叫了几声都没听见，过了一会儿，我的一只鞋从脚上“溜”走了，咦，地咋这么湿?这时，我想起来了，妈妈告诉过我，只要洗衣机报警，就把排水管放入下水道里，让它排水，哎，我怎么忘了呢?就连叫我也没听见。我急忙踢开下水道盖，拿拖把拖了起来。这就是如此读书带给我带来的代价。
这就是我的读书故事，我会在以后的时间里更加多读书。
六年级演讲稿 篇六
亲爱的老师、同学们：
我是一个酷爱读书的小孩，一读起书来就如痴如醉，很多人说我看书是进最乖的，可是“乖”的背后隐藏了许多酸甜苦辣的小故事。
酸
俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌!”可是我因为看书，常常误了吃饭。记得有一次，我在学校里只吃了一点点午餐，回到家时肚子饿得咕咕叫。晚饭还没做好，我就开始翻箱倒柜找东西吃。吃的还没找到，我找到了被妈妈藏在柜里的书!我立马忘了作业、忘了咕咕叫的肚子，捧着书看了起来!好不容易到了晚饭时间，香喷喷的土豆丝、鲜美的鲟鱼、水灵灵的大白菜都在向我招手，可我却依然捧着书读得津津有味，对美食无动于衷!不知过了多久肚子不停地表示抗议，我才依依不舍的地放下书!可桌上尽是残羹剩菜，我只能随便吃点东西，半夜时分，我才觉得肚子饿得心慌，直冒酸水!唉!
甜
我看书可不是囫囵吞枣，我会记住书中的好词佳句，做到学以致用。在家里，我就是一个小“故事家”，时不时给外婆、妈妈讲讲故事;在学校，我的作文不仅常常获得老师和同学们的好评，而且还当作范文当众朗诵;不仅如此，我的作文还上过好几次校报和校外刊物，当我站在领奖台上的时，我的心里可是甜滋滋的。
苦
最近，朋友们对我说得最多的就是：“咦?你戴眼镜啦!”的确，我的鼻梁上“趴”着一副小巧玲珑的天蓝色眼镜，这有一大半“功劳”就是因为我长时间读书。这副眼镜虽然美观，但它有时会在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”，甚至会掉下去，害得我时不时用手推推它，真是苦不堪言!
辣
我又一次因为看课外书而忘了作业和妈妈闹了起来，她举着扫帚想要打我，真象个活生生的女霸王。我躲在假山后狡辩：“杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神!你还不让我看!是老师让我们看十五分钟书再写读书笔记的!”妈妈一边追，一边大叫：“站住，放下书，你才看了十五分钟啊?N个十五分钟还差不多!”我只好举手投降，要不然，棍子打在身上可是火辣辣的!
读书的酸、甜、苦、辣可真是一言难尽啊!俗话说：“活到老，学到老。”我的精采读书故事还将继续下去。
