只争朝夕,不负韶华演讲稿【精彩6篇】
只争朝夕,不负韶华演讲稿 篇一
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“只争朝夕,不负韶华”。
鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”时间是公平的,每个人都只有24小时,而如何利用这有限的时间,决定了我们的人生价值和成就。
我想和大家分享一个故事。从前有一个年轻人,他很聪明,但总是拖延症严重,经常会把事情拖到最后一刻才开始做。他总是对自己说:“明天一定要开始努力!”然而,明天永远没有到来。最终,他错过了许多机会,悔恨莫及。
这个故事告诉我们,时间是宝贵的,我们不能浪费它。我们要珍惜每一分每一秒,不要抱着侥幸心理,认为时间无穷无尽。因为时间一去不复返,我们错过了,就再也无法弥补。
实现梦想需要勇气和行动。我们不能总是空谈,只有付出真正的努力,才能收获成功。正如乔布斯所说:“时间有限,不要浪费时间活在别人的生活中。”我们不能被外界的干扰和诱惑迷惑,要有自己的目标和计划,脚踏实地地追逐梦想。
同时,我们也要学会把握当下。人生就像一场旅行,我们不能总是想着未来的目的地,而忽略了旅途中的风景和体验。当我们专注于眼前,才能更好地发现身边的美好和机遇。
同学们,让我们把握现在,不要留下任何遗憾。每一天都是新的开始,每一刻都是向前的动力。只有在每个当下都全力以赴,我们才能不负韶华,不辜负自己的青春。
最后,我想引用一句话作为结尾:“只争朝夕,不负韶华。”这句话出自唐代文学家杜甫的《丽人行》。我们要勇敢地追逐梦想,不畏困难,不怕失败,只争朝夕地奋斗。让我们每个人都成为青春的见证者和创造者,用我们的努力和汗水,在有限的时间里,创造无限的可能!
谢谢大家!
只争朝夕,不负韶华演讲稿 篇二
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“只争朝夕,不负韶华”。
我们都知道,时间是最宝贵的财富。然而,我们经常会陷入拖延和浪费时间的陷阱中。我们总是想着将来,总是希望明天能做更多的事情。然而,当明天终于来临时,我们却又发现自己仍然没有行动起来。
为什么我们总是拖延?为什么我们总是浪费时间?我认为,其中一个原因是我们过分依赖舒适区。我们害怕面对挑战和困难,害怕离开自己的舒适圈。我们总是选择安逸和懒散,而不是追求进步和成长。
然而,只有在面对挑战和困难的时候,我们才能真正成长和进步。正如一位哲学家所说:“舒适区是成功的最大敌人。”如果我们总是待在舒适区,害怕冒险和尝试新事物,我们将无法取得真正的成就。
除了对舒适区的依赖,我们还经常受到外界的干扰和诱惑。社交媒体、电子游戏、电视剧等等,这些事物在我们的生活中占据了大量的时间和精力。当我们应该专注于工作和学习时,我们却沉迷于这些无聊的娱乐活动中,浪费了大量的时间。
同学们,我们要明确自己的目标和价值观,学会拒绝诱惑,抵制外界的干扰。我们要把时间花在有意义的事情上,让每一分钟都有价值。我们要学会管理自己的时间,制定合理的计划和目标,努力提高自己的效率和专注力。
只争朝夕,不负韶华。每一天都是新的开始,每一刻都是改变自己的机会。让我们珍惜时间,不再拖延,不再浪费。让我们积极主动地追求梦想,努力奋斗,不辜负韶华。
最后,我想引用一句话作为结尾:“时间是公平的,每个人都只有24小时。”我们无法改变时间的流逝,但我们可以改变自己对待时间的态度。让我们把握当下,不负韶华,用我们的努力和汗水,在有限的时间里,创造属于自己的辉煌!
谢谢大家!
只争朝夕,不负韶华演讲稿 篇三
敬爱的老师们,同学们:
大家好!这天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
有人说:人的一生有三天:昨日,这天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的这天构成的,因为不会珍惜这天的人,既不会感怀昨日,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更就应抓住这天勤奋学习。爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨日已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不就应在昨日寻觅什么,也不就应向明天祈求什么,最重要的是怎样对待这天!而只有这天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧这天的分分秒秒,用这天的努力去弥补昨日的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?
同学们,我
们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,我们此刻更就应惜时如金,认真利用此刻的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨日,抓紧这天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍这天,梦幻明天。
一个有价值的人生就应是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天!同学们!让我们共同珍惜这天,珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
只争朝夕,不负韶华演讲稿 篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是初一19班的陈昱彤。今天我给大家演讲的题目是《只争朝夕,不负韶华》。
疫情突发,举世震惊;武汉封城,全国禁足——到现在已经有50多天了。同学们也许和我一样,都有些惊慌失措,都有些焦躁不安。这是一个特殊的时期,也是一个特别考验同学们的时期。
面对疫情,关闭在家,你是放松懈怠,还是在不断进取呢?
最可悲的莫过于比你优秀的人都在努力学习,提升自己,而你却因为一点点成绩而沾沾自喜,停步不前。学校推迟开学,全国大中小学生在家学习。在这期间,你们是不是总在抱怨这边也要打卡,那边也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是总在抱怨这课需要观看,哪科需要直播,作业太多,要求太严呢?是不是因为语文作业还没写完,数学作业又出来了,于是牢骚满腹,从而停下学习的脚步了呢?
面对自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?刚开始,我也是一样,手足无措,忙于应对,顾此失彼,茫然无助。但是,疫情需要长期防控,居家学习不能被动应付啊。于是我静下心来,开始反思。
克制自己的.惰性,最好方法就是不停下学习的脚步。如果内容太多,那就制定好计划;如果你目标太远,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去实现。
像在学校上课时期一样,每天晚上,早早休息;每天清晨,按时起床;学习时间,准点打卡;清理书桌,抖擞精神,然后马不停蹄,开始一天的学习。有时候,我们需要对照课表自主学习,有时候老师也会直播网课,督促指导。学习过程中,令我印象最深刻的,就是老师讲题时一而再再而三强调,还是有一些同学心不在焉,心有旁骛,提交作业,错误百出。我们班级QQ群里,老师提醒没有完成作业的同学名单,每天总是有好多人。
其实,这是缺乏自律的表现。严于自律,不只是提高学习效率的关键,还是培养美德情操的重要途径。增强自律,主要靠自己。最好的方法就是制作计划,制作作息表,张贴出来,每天检查。我有几个小小办法:一是设好闹钟,稍稍调快一点时间,可以增强紧迫感;二是合理安排娱乐时间,可以劳逸结合,增强学习效率;三是完成任务了就表扬自己,奖励自己,自我激励,增强自律动力;四是请一个信任的人协助自己,不时提醒,相互促进。
通过这段时间的学习,我发现,其实老师跟我们一样辛苦。当我们熟睡时,老师还要准备明天上课的资料;当你没有听懂,错误百出时,老师不厌其烦地为你讲解;老师日复一日地为我们上网课,在线批改大家的作业,工作量比平时更多更重。我想真诚地对老师说:“老师,您辛苦了!”
疫情磨砺意志,自律成就梦想。希望大家只争朝夕,不负韶华。握紧彼此的双手,共同抗疫,共同学习,不负青春,不负祖国!
谢谢大家!
只争朝夕,不负韶华演讲稿 篇五
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!(微笑应对大家)我是四(2)班的刘峰同学,这天我演讲的主题是——努力学习,只争朝夕。(速度,稍慢)
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在童年中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在中心小学这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的职责;努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美童年,我们只争朝夕!(高昂,有震撼力,手势)
我的演讲完毕、谢谢大家!
只争朝夕,不负韶华演讲稿 篇六
亲爱的同学们:
看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解与信任,特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步:地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的同学越来越多了,我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说,在18班上课特别有做老师的尊严感,上起课来也很舒服。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我非常感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。在我嗓子失声的那两周时间里,教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶,却始终问不出小主人是谁,老师的心里始终是暖暖的。因此,我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,这里我得感谢我每周的特助和同学们,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速地运作起来。
在学校里,几乎没有空闲的时候,看到大家这么忙,老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好,让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣,而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!
同学们,我想对你们说——平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注,不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的,也是当下花精力最多的,老师是多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦,你就对我们有怨言,如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。
同学们,我想对你们说——我是一位极其平凡的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,缘分使我们走到了一起,愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。
同学们,我还想对你们说——老师很想成为你们的朋友,我希望,在以后的日子里,我们都能将自律与自信带给彼此,相互支持,相互勉励。
日进有功!天道酬勤!让我们携手共进只争朝夕,不负韶华!