国学经典演讲稿(推荐6篇)
国学经典演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是国学经典。国学经典是中华民族智慧的结晶，是我们中华文化瑰宝的重要组成部分。在当代社会，我们应该如何理解和传承国学经典呢？我想就这个问题，与大家分享一些我的思考。
首先，国学经典是中华文化的瑰宝。国学经典是中华民族几千年来智慧的结晶，包括《论语》、《大学》、《中庸》等著作，这些经典不仅是中国古代文化的重要代表，也是中华民族精神的根基。通过学习国学经典，我们可以了解到中华文化的博大精深，感受到中华民族的优秀品质。
其次，国学经典是中华民族传统价值观的重要组成部分。作为中华民族的传统文化遗产，国学经典中蕴含着丰富的传统价值观念，如儒家的仁、义、礼、智、信等等。这些价值观念在当代社会仍然具有重要的指导意义，它们是我们塑造良好品德、做有道德行为的基石。
再次，国学经典是培养人的全面素质的重要途径。国学经典的学习不仅可以增长我们的知识，还可以提高我们的思维能力、情感素质和道德意识。通过学习国学经典，我们可以培养健康的价值观念，塑造积极向上的人生态度，提升我们的综合素质。
最后，国学经典是中华民族文化自信的重要来源。当前，我们正处于一个多元文化的时代，我们需要加强对中华民族传统文化的理解和自信。国学经典是我们了解自己文化根源的重要途径，通过学习国学经典，我们可以增强对中华文化的认同感和自豪感，进而塑造出更加自信的个性和品质。
尊敬的评委、亲爱的同学们，国学经典是我们中华民族的瑰宝，是我们中华文化的重要组成部分。我们应该珍惜这一宝贵的文化遗产，通过学习和传承国学经典，发扬中华民族的优秀传统，传承中华文化的精髓。让我们共同努力，将国学经典融入到我们的生活中，让中华文化在当代社会焕发出新的光芒！
谢谢大家！
国学经典演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是国学经典。国学经典是我们中华文化瑰宝的重要组成部分，它不仅反映了中华民族的智慧，也蕴含着深厚的道德底蕴。在当代社会，我们应该如何理解和传承国学经典呢？我想就这个问题，与大家分享一些我的思考。
首先，国学经典是中华民族的精神瑰宝。国学经典包括《论语》、《大学》、《中庸》等著作，这些经典是中国古代文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。通过学习国学经典，我们可以了解到中华民族的传统智慧和人生哲学，增长我们的人文素养。
其次，国学经典是培养良好品德的重要途径。国学经典中蕴含着丰富的道德观念，如仁、义、礼、智、信等等。通过学习国学经典，我们可以了解到正确的道德准则和行为规范，培养自己的道德意识和道德判断能力，从而成为有品德的人。
再次，国学经典是弘扬中华传统文化的重要载体。中华传统文化是中华民族的根，是我们民族的骄傲。国学经典是我们了解传统文化的重要途径，通过学习国学经典，我们可以传承和弘扬中华传统文化，使其在当代社会焕发出新的光彩。
最后，国学经典是提升个人素质的重要工具。国学经典的学习可以增长我们的知识，提高我们的思维能力和表达能力。同时，国学经典中的智慧也可以引导我们正确的行为，培养我们的情感素质和道德观念，提升我们的综合素质。
尊敬的评委、亲爱的同学们，国学经典是中华民族的瑰宝，是我们中华文化的重要组成部分。我们应该珍惜这一宝贵的文化遗产，通过学习和传承国学经典，发扬中华民族的优秀传统，传承中华文化的精髓。让我们共同努力，将国学经典融入到我们的生活中，让中华文化在当代社会焕发出新的光芒！
谢谢大家！
国学经典演讲稿 篇三
很多年前，我在一本书上看到希特勒曾经说过一句让人们震惊的话：“要想毁灭一个民族，就先毁灭其文化。”后来又陆续看到“要摧毁一个国家，首先要破坏这个国家的核心价值观，同化其传统文化”，“一个不尊重自己民族传统文化的民族，只会走向毁灭！”之类的话语，无一不警醒我们要传承和发扬中华民族的优秀传统文化，决不能轻贱优秀传统文化，做自毁传统文化“长城”的罪人。
人看大节，看思想看基础。正所谓“基础不牢，地动山摇”。“欲求木之长者，必固其本；欲求水之远者，必浚其源。”培养中小学生，促其健康成长，必须从基础教育抓起，特别是要注重思想品德教育；思想道德的教育与形成，离不开优秀传统文化的滋养。只有把思想根基扎实扎牢了，中小生的健康成长与发展才有可靠的保证。因为，国学经典讲的是天地之间的大仁大义、大道大德，是自古以来中华民族智慧的结晶，是五千年中华文化精华，也是完美人生的立身之本、处世之道、成功之基、动力之源。《大学》开篇就讲“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，就充分体现了弘扬光明正大的道德，在于感化和引领民众，达到最完善理想境界的思想。
古代经典诗词和散文既是传统文化的重要内容，也是中小学生精神营养套餐中不可或缺的珍贵部分，要让他们从这些内容中不但了解自己的传统文化，增强传承弘扬传统文化的自觉意识。传承就要认真学习、诵读、背记经典的诗词和散文等，受到传统文化的熏陶；弘扬就要汲取传统文化的精华，使之内化于心，外化于行，有所创新和发展。对学生而言，学什么比会学重要；对教师而言，教什么比会教重要。正如新闻报道中说的那样：“在翻看全国课程教材时，他表示很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’很悲哀。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”为我们理清传承与创新的本质关系，澄清当前教育实践中的许多模糊认识，坚持、继承与弘扬优秀传统文化指明了方向，注入了强劲动力，要认真贯彻执行，自觉为传承和弘扬优秀传统文化贡献力量。
国学经典演讲稿 篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
大家好!
今天我演讲的题目是《国学经典伴我成长》。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知，而不慍，不亦君子乎?”听到同学们的朗读声，我仿佛穿越时空，走进两千多年前孔子生活的春秋时代。去聆听他的谆谆教诲，去感受他的人生智慧，去追寻他的敦厚之风。
孔子的很多言行都被弟子记录在《论语》里，得以流传千古。《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包杂素道理的文化经典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德，这是孔子学说的核心，也是儒家学派的主导思想。在孔子思想中占有很重要的位置，并且对中国社会产生了十分重要的影响。《论语》提醒现代人要重德。重德即是顺应天道，顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人。
《论语》传递的是一种态度，一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生，他最喜欢的一个学生颜回，他曾经夸奖这个学生说：“贤哉，回也。”只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
孔子关于学习的态度更是值得我们学习和借鉴的。“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人，后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义重大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触很多的人，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。
《论语》里有太多取之不尽，用之不竭的人生大智慧。我庆幸是瓦市小学书香浸润我。让我深深感到来到瓦市小学读书是幸运的，因为这里有国学经典的熏陶。我来到瓦市小学是幸福的，因为瓦市小学充满了浓浓的书香味，能够感受到国学经典的无穷魅力。
谢谢大家，我的演讲完毕。
国学经典演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师：
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典，争当有志青年》。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。泱泱中华，五千年文明。悠久的岁月，积淀了深厚的文化底蕴；漫长的历史，凝成了经久不蓑的传统文化。中华民族用自己的智慧演练了楚辞汉赋、唐诗宋词。每当我们徜徉其中，感受国学的博大与精深，品味中华文化的优美时，我们都禁不住深深的陶醉。在传统文化的海洋里，有岳飞的《满江红》，有曹操的《观沧海》，还有李清照的《夏日绝句》。
瞧，那精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然唱出“三十功名尘与土，八千里路云和月。”
看哪，一代枭雄曹操，东临碣石，以观沧海，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。”
还有那乱世漂泊的李清照，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。”
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起了遥远的绝响！
作为新时代的一名青年教师，我肩负着传承中华经典文化、启迪祖国未来的重任。工作中，我要把国学经典作为教学内容的一部分，每天早晨来到教室，面对天真的孩子们，我带着他们背一段三字经，演一段千字文，或者讲一段历史故事，让自己和孩子们伴随着清新的晨风在古书的海洋里收获一份世外的宁静，让国学经典拉近我们与古人的距离，启迪我们的心灵，充实我们的思想。
老师们，让我们从今天做起，拂去历史的尘埃，共同打开一本国学经典，用心去细细品味那古老却不陈旧、遥远却不陌生、高雅却不脱俗的国学经典吧！
国学经典演讲稿 篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
通过经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范；什么是道家精髓；什么是千古美文。“经典”看上去很古老，其实火力十分旺盛。它流传了千百年，从“性相近也，习相远也”到“有朋自远方来，不亦乐乎？”由“道，可道，非常道。”至“天将降大任于斯人也”，从《归去来兮辞》到《兰亭序集》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中，“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我的嘴上，刻在我的心里。许多人在一起，必然其中会有一个是你的老师，他的好，是值得你学习的。这句让我受益匪浅的名句，正是儒家圣贤——孔子之口。
他上我明白了一个道理：“能者为师，虚心请教。”山之高，是因为他不排斥每一粒小石子；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪。如果你具有山的情怀海的博大，那就请你从生活中找到自己的良师益友。这也是曹操的《短歌行》中的“山不厌高，水不厌深”的哲理啊！在日常生活中，有太多值得我学习的同学啊：作文天才李蔓芝；品学兼优的陈佳语；踏实学习的董星辰；出污泥而不染的王耘晓；数学天才陈雨欣……人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学，就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不传承和发扬这一民族的瑰宝。
而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光，需要雨露，需要肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、微风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸，去咀嚼，去领悟，去诵读，那我们的理想之花一定会开得更艳丽、持久！
让们就继续诵读吧！好好地拥有它，就好好的去珍惜它、记住它。让它来净化我们每个人的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进！
