小学生二年级文明礼仪演讲稿(推荐5篇)
小学生二年级文明礼仪演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是二年级的小明。今天我演讲的主题是文明礼仪。
文明礼仪是我们在日常生活中非常重要的一部分。它是我们与人相处的基本准则，也是我们展示自己素养和修养的重要方式。只有学会了文明礼仪，我们才能更好地与他人合作，建立良好的人际关系。
首先，文明礼仪表现在我们的语言和行为上。我们要学会用文明的语言交流，不说脏话、不说伤人的话。当别人说话时，我们要耐心地倾听，不要插嘴打断。在行为方面，我们要注意礼貌行为，如遵守交通规则、不随地乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗等。这样才能给别人留下良好的印象，展现我们文明的形象。
其次，文明礼仪还表现在我们的待人接物上。我们要学会尊敬他人，不论是老师、同学还是家人，都要用礼貌的方式与他们交往。当别人需要帮助时，我们要主动伸出援手，乐于助人。同时，我们要懂得感恩，对于别人的帮助要表示感谢，不要忘恩负义。
最后，文明礼仪还表现在我们的仪容仪表上。我们要注重自己的形象，穿戴整洁、得体。注意个人卫生，保持干净整洁，不要有异味。同时，我们要有良好的仪态，不要嘴巴张得太大、吃东西时不发出声音、不乱动手脚等。
亲爱的同学们，文明礼仪是我们做人的基本素养。它不仅关系到我们个人的形象，也关系到我们与他人的关系。让我们从小事做起，从身边做起，时刻保持文明礼仪，与人为善，共同创造一个和谐的校园和社会。
谢谢大家！
小学生二年级文明礼仪演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是二年级的小红。今天我演讲的主题是文明礼仪。
文明礼仪，是我们在日常生活中应该要遵守的一些准则和规范。它是我们与人相处的基本要求，也是我们展示自己素养和修养的重要方式。学会文明礼仪，不仅能够让我们更好地与他人相处，还能让我们在各个方面都取得更好的成绩。
首先，文明礼仪体现在我们的语言和行为上。我们要用文明的语言与人交流，不说脏话、不说伤人的话。在行为方面，我们要注意礼貌行为，如遵守交通规则、不随地乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗等。做到这些，我们就能给别人留下良好的印象，展现我们文明的形象。
其次，文明礼仪还体现在我们的待人接物上。我们要尊敬他人，不论是老师、同学还是家人，都要用礼貌的方式与他们交往。当别人需要帮助时，我们要主动伸出援手，乐于助人。同时，我们要懂得感恩，对于别人的帮助要表示感谢，不要忘恩负义。
最后，文明礼仪还体现在我们的仪容仪表上。我们要注重个人形象，穿戴整洁、得体。注意个人卫生，保持干净整洁，不要有异味。同时，我们要有良好的仪态，不要嘴巴张得太大、吃东西时不发出声音、不乱动手脚等。
亲爱的同学们，文明礼仪是我们做人的基本素养。它不仅关系到我们个人的形象，也关系到我们与他人的关系。让我们从小事做起，从身边做起，时刻保持文明礼仪，与人为善，共同创造一个和谐的校园和社会。
谢谢大家！
小学生二年级文明礼仪演讲稿 篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我叫xx，是xx班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》，文明是民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的。
在校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课;尊敬老师，见到老师问好;能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，帮助同学;在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理;讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。
在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，帮助有困难的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成讲文明的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。
小学生二年级文明礼
仪演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的`包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊更深厚。
在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行！我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生二年级文明礼仪演讲稿 篇四
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。今天我来说一说校园礼仪！
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
小学生二年级文明礼仪演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，是临川四小二七班的一名少先队员，今天我演讲的题目是《满园春色关不住，礼仪之花出墙来》。
讲文明，是中华民族的传统美德；讲文明，要从身边的点滴做起。在我们临川四小，处处盛开着文明礼仪之花。
升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上，高年级的大哥哥姐姐们，身穿鲜艳的校服，站在国旗下，严肃认真、精神饱满地高唱国歌。这时候，我就期盼自己快点长大，和他们一样，成为国旗下庄严之花的一朵。
课堂礼仪是可贵之花。就说我们二七班的小朋友们吧，我们上课特别守纪律，听讲特别认真，发言特别积极。有一次，其他班的老师经过，看到我们这么乖，还表扬我们呢！我觉得，临川四小所有班级的同学都会和我们一样好！
课间礼仪是温暖之花。下课了，校园里响起礼仪之歌《三德歌》，“校长好”“不远老师好”“同学你好”，师生间的问候不时响起。同学摔倒了，有人会去扶；同学闹矛盾了，有人会去劝；地上有果皮，有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。
礼仪之花开遍了临川四小，在这样美丽的花园里学习，我怎么能不幸福？我怎么能不快乐？我只愿礼仪之花开得更灿烂！更辉煌！
我的演讲完了，谢谢大家！
