小学师德演讲稿(精选3篇)
小学师德演讲稿 篇一
尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX小学的一名老师,今天很荣幸能在这里与大家分享一下小学师德的重要性。
作为一名小学教师,我们肩负着培养下一代的重任和使命。师德是我们教师的立身之本,是我们肩负起这个使命的核心要素。什么是师德?我认为,师德是一种道德操守和职业道德的集合体。它包括了教师对学生的爱心、耐心和责任心,对待工作的认真态度和敬业精神,以及对学生个体差异的尊重和关怀。
首先,作为小学教师,我们要有爱心。爱心是教育事业的灵魂,也是我们与学生建立良好关系的基础。我们要用真心和关爱去对待每一个学生,关心他们的成长和发展,关注他们的困难和问题。只有真正关心学生,才能引导他们走上正确的道路,帮助他们克服困难,激发他们的潜能。
其次,我们要有耐心。小学生的特点是好动、好奇、注意力不集中,他们的学习过程是一个逐渐积累的过程。作为教师,我们要对学生的学习进程有耐心,耐心地帮助他们理解知识、掌握技能。我们要善于发现学生的优点和潜力,耐心引导他们克服困难,激发他们的学习兴趣和动力。
最后,我们要有责任心。教师的责任不仅是教书育人,更是为学生的成长和发展负责。我们要把学生的全面发展放在首位,注重培养学生的品德素养、学习能力和创新精神。我们要为学生树立正确的人生观、价值观,引导他们树立正确的人生目标,为实现自己的梦想而努力奋斗。
亲爱的同学们,教师是你们的引路人,我们会一直陪伴着你们成长。但是,教师的力量是有限的,我们需要你们的积极配合和努力。希望你们能够珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,做一个有梦想、有责任心的小学生。
谢谢大家!
小学师德演讲稿 篇二
尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX小学的一名老师,今天我想和大家分享一下小学师德的重要性。
作为一名小学教师,我们肩负着培养下一代的重要任务。而师德,就是我们教师必须要具备的职业道德和道德操守,是我们肩负起这个任务的核心要素。师德的核心在于我们对学生的爱心、耐心和责任心。
首先,作为小学教师,我们必须要有爱心。爱心是我们与学生建立良好关系的基础,也是教育事业的灵魂。我们要用真心和关爱对待每一个学生,关心他们的成长和发展,关注他们的困难和问题。只有真正关心学生,才能引导他们走上正确的道路,帮助他们克服困难,激发他们的潜能。
其次,我们要有耐心。小学生的特点是好动、好奇、注意力不集中,他们的学习过程是一个逐渐积累的过程。作为教师,我们要对学生的学习进程有耐心,耐心地帮助他们理解知识、掌握技能。我们要善于发现学生的优点和潜力,耐心引导他们克服困难,激发他们的学习兴趣和动力。
最后,我们要有责任心。教师的责任不仅是教书育人,更是为学生的成长和发展负责。我们要把学生的全面发展放在首位,注重培养学生的品德素养、学习能力和创新精神。我们要为学生树立正确的人生观、价值观,引导他们树立正确的人生目标,为实现自己的梦想而努力奋斗。
亲爱的同学们,教师是你们的引路人,我们会一直陪伴着你们成长。但是,教师的力量是有限的,我们需要你们的积极配合和努力。希望你们能够珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,做一个有梦想、有责任心的小学生。
谢谢大家!
小学师德演讲稿 篇三
一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!
本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的.工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候
急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。
可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”
本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!
从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
我的演讲完了,谢谢
篇三:为了心中那份爱
同事们好!
今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师职业的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,两年前,我义无反顾地选择了教师这一行业。从踏上三尺讲台的那一天起,我便用执着的信念警示自己:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把这句话当作从教的最高原则,所以在平凡的工作岗位上我做着最平凡的事情。理由很简单,因为我选择了教师这一职业,因为我年轻,所以我要用年轻的心与幻想,飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的,也是我们在座的无数优秀教师在用行动努力实践证明着的,因为我们心中清楚:教师对学生的爱能让彼此在心理上接近,在原有的基础上架起一座互相信任的桥梁。
现实生活,经济浪潮的不断冲击,导致人人奔钱看,尽管我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给孩子们无限欢乐?
我是教师,就要奉献,时刻不忘责任,一心想着教育事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,我们辛勤工作;为了学生能共同进步,我们促膝彼谈;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我们无怨无悔。因为我们从事着“天底下最光辉的事业。”
我们爱学生,学生也爱我们。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。心中的那份爱,将激励着我们在人生的道路上,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!