闪亮的一刻 -作文(精选3篇)

闪亮的一刻 -作文 篇一

今天是我人生中的一个闪亮的时刻。当我站在舞台上,看着观众们翘首以盼的眼神,我感到一种前所未有的自信和骄傲。

这一刻的闪亮并不是因为我取得了什么惊人的成就,而是因为我勇敢地走出了自己的舒适区。作为一个内向的人,我从小就不擅长在公众面前表达自己。但是,作为一个成长中的个体,我明白只有不断挑战自己,才能不断成长。

这个闪亮的一刻发生在我参加学校的演讲比赛中。之前,我从未想过要参加演讲比赛,因为我一直觉得自己没有什么值得说的。但是,当老师鼓励我参加比赛时,我开始思考,也许这是一个机会,让我能够战胜自己的内心恐惧。

为了准备这次演讲比赛,我花了许多时间和精力。我选择了一个我熟悉且感兴趣的话题,这样我就能更自然地表达自己的想法。我开始研究资料,收集相关的信息,并且用心地写下了自己的演讲稿。然后,我开始练习演讲,每天都在家里面对镜子中的自己大声朗读,直到我能够清晰地表达出自己的思想。

比赛的那一天,我心情既紧张又兴奋。当我走上舞台,面对着台下的观众,我感到一阵紧张。但是,当我开始演讲时,我逐渐找到了自己的节奏。我努力地投入到演讲中,用自己的声音和肢体语言传达出自己的想法和感情。尽管我有些口齿不清,但我仍然坚持下去,直到最后一个字。

当我结束演讲,台下响起了热烈的掌声。那一刻,我感到一种前所未有的成就感。我看到了观众们的微笑和赞许的眼神,我知道,我成功了。这个闪亮的一刻让我意识到,只要我们勇敢地面对自己的恐惧,努力去挑战,我们就能够取得令人瞩目的成就。

闪亮的一刻 -作文 篇二

每个人的生命中都有一些闪亮的时刻,那些特殊的瞬间,让我们感到自己与众不同,让我们感到自己的存在有意义。

我记得有一次,我参加了学校的志愿者活动。我们去了一所贫困山区的小学,为孩子们提供帮助和支持。在那里,我见到了许多孩子们的微笑和感激的眼神,我意识到自己所做的一切对他们来说意义重大。

我们组织了一场文艺表演,为孩子们带去欢乐和快乐。我负责扮演一个小丑角色,给孩子们带来欢笑和喜悦。当我看到他们开怀大笑的样子,我感到一种前所未有的满足感。

在这次志愿者活动中,我不仅仅是一个参与者,更是一个见证者。我亲眼目睹了贫困山区孩子们艰苦的生活环境,他们没有像我们一样的便利条件,没有像我们一样的机会。然而,他们依然保持着乐观向上的态度,努力学习和生活。这让我更加珍惜我所拥有的一切,并且激励着我努力奋斗,为自己和社会创造更好的未来。

这个闪亮的一刻让我明白,我们每个人都有责任去关心和帮助那些需要帮助的人。虽然我们可能无法改变整个世界,但我们可以通过自己的行动,给别人带去一丝温暖和希望。而这种帮助和关爱,也会让我们自己的生命更加闪亮和有意义。

总结起来,闪亮的一刻不仅仅是我们自己的成就,更是我们对他人帮助和关爱的见证。无论是在舞台上的表演,还是在贫困山区的志愿者活动中,我们都可以通过自己的努力和行动,让自己的生命变得更加闪亮。同时,我们也可以通过这些闪亮的一刻,激励和影响他人,传递爱和希望。

闪亮的一刻 -作文 篇三

闪亮的一刻 -作文

成功是送给有准备的人,

闪亮的一刻

。在五年级以前我一直不理解它的意思,但自从五年级我当选了校演播员,拿着话筒对着全校同学演讲时,我才真正理解了它的含义。

五年级上半学期,我被老师选为班会主持人,可能是因为那段时间作业太多,我没有熟读老师给我的稿件,自己也没有做一些准备。可能是因为我在说话的时候过度紧张,可能是因为我一时兴奋过头了,总之,我在班里的.主持很不成功。我一会在这里疙瘩以下,一会在那里念错了字,一会又在一句话中停留了好几处。。。班会结束后,我垂头丧气地回到座位上,全班的同学就像在打量一个怪物似的打量着我,我觉得脸上火辣辣的,手里透出了一片冷汗,心里像有千万只蚂蚁爬来爬去,恨不能找个地洞转进去,

作文

《闪亮的一刻》()。

个星期后,学校要在五年级的同学中选出一男一女两位演播员。我想这次我肯定不能当选了,我正要努力忘记这件事情,老师却在讲台上大声的宣布:“学校男演播员是我们班的沈世原。”什么?那一刻我简直不敢相信自己的耳朵,全班同学向我投来了惊异羡慕的目光,老师也用会说话的眼睛鼓励着我,我也在那一刻信心倍增。

这一次我吸取了上次的经验,在校广播前的一星期,我就把稿子背的滚瓜烂熟了,在升旗仪式上,我怀着一颗自信满满的心走上领操台,台上的我,说话字正腔圆,抑扬顿挫,声音洪亮。我一说完,台下响起了雷鸣般的掌声,大树似乎在向我招手,小草似乎在向我微笑阳光似乎也比平时更加灿烂了,我慢慢走下了领操台。

那一刻,我感受到了自信;那一刻,我感受到了成功的喜悦;那一刻,我闪亮登场。那一刻,我也明白了一个道理:成功,它是送给所有有准备的人的。

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