立德树人成就最美演讲稿(精选4篇)

静谧分享2015-03-05 02:23:48 次阅读

立德树人成就最美演讲稿篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关立德树人的话题。立德树人，是我们教育事业的根本任务，也是我们每个人的使命。在这篇演讲稿中，我将从几个方面阐述立德树人的重要性以及如何实现立德树人的目标。

首先，立德树人是教育事业的根本任务。作为教育工作者，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生正确的价值观和道德观。孔子曾说过：“为人师者，应以德立身。”这句话告诉我们，一个优秀的教师必须首先具备高尚的品德和道德修养。只有通过自身的榜样力量，才能够影响和引导学生。因此，立德树人不仅仅是教育工作者的责任，更是我们每个人的使命。

其次，立德树人是实现个人价值的关键。一个人的成功与否，并不仅仅取决于他所掌握的知识和技能，更重要的是他的品德和道德修养。一个人只有具备正确的价值观和道德观，才能够在社会中立足并实现自己的价值。而这些，都是通过立德树人来培养和塑造的。因此，立德树人是每个人实现个人价值的关键。

最后，我想分享一些实现立德树人的方法和途径。首先，家庭教育起着至关重要的作用。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。父母应该注重自身的修养和品德，以身作则，为孩子树立正确的榜样。其次，学校教育也是立德树人的重要途径。学校应该注重培养学生的道德修养，加强道德教育的力度，让学生明白什么是真善美，培养他们正确的价值观和道德观。同时，社会也应该发挥积极的作用，提供正确的导向和引导，为青少年提供良好的成长环境。

亲爱的同学们，立德树人是我们每个人的责任和使命。让我们从现在开始，立足自身，努力提升自己的道德修养，树立正确的价值观，成为有德有才的新时代青年。让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

谢谢大家！

立德树人成就最美演讲稿篇二

尊敬的领导、亲爱的师长，亲爱的同学们：

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家一起探讨立德树人的话题。立德树人，是我们教育事业的重要任务，也是我们每个人的责任。在这篇演讲稿中，我将从立德树人的意义、方法和实践中的困境等方面进行阐述。

首先，立德树人的意义非常重大。立德树人不仅是教育事业的根本任务，更是培养学生综合素质的关键。通过立德树人，我们能够培养学生正确的价值观和道德观，帮助他们树立远大的人生目标，在成长过程中树立正确的人生观和世界观。这不仅对学生个人的发展有着重要的意义，也对社会的发展和进步起到了积极的推动作用。

其次，实现立德树人需要注重方法和途径。首先，家庭教育起着至关重要的作用。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。父母应该注重自身的品德修养，以身作则，为孩子树立正确的榜样。其次，学校教育也是立德树人的重要途径。学校教育应该注重培养学生的道德修养，加强道德教育的力度，让学生明白什么是真善美，培养他们正确的价值观和道德观。同时，社会也应该发挥积极的作用，提供正确的导向和引导，为青少年提供良好的成长环境。

最后，我们要正视立德树人实践中的困境。在当今社会，一些人物偶像化、功利化的价值观逐渐盛行，一些不良的行为和价值观开始影响到青少年的成长。因此，我们要加强道德教育，提高学生的道德意识和道德修养，提供更多的正确引导和积极榜样，让他们明白什么是真善美，培养他们正确的价值观和道德观。

谢谢大家！

立德树人成就最美演讲稿篇三

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生立德树人》。

　　记得还是在读书的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

　　有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。

　　其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

　　我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。

　　我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。

　　早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。

　　看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习

。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。

　　平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。

　　当教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

　　我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的!原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

　　记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂，资料共享平台

《立德树人成就最美演讲稿精选》(https://)。老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

立德树人成就最美演讲稿篇四

　　尊敬的评委老师，朋友们、同事们：

　　大家下午好!

　　非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。

　　已经从大学毕业一年多了，但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正是范。特别是我的.角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后，我已无数次在心里重温了这8个金字。

　　党的十八大报告强调：“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到，党和国家比以往更加重视教育，并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了，但这是无比光荣的责任和使命。

　　子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

　　首先，要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

　　其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候，老师就经常教育我们：“活到老，学到老。”当我们成为教师，你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。在这个知识爆炸的年代，不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识。

　　第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的学生，认清自己是“平等中的首席”，努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气。我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，把学生真正当“人”来看待和对待，并且要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。

　　朋友们，我们不能在进入社会之后，发现一些老师对我们的教育有很多他们都没有做到，产生一种被欺骗的感觉，而当我们成为教师之后，却去重复他们走过的道路。

　　让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托。

　　谢谢大家!