掩耳盗铃的故事告诉我们的道理(最新6篇)
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理 篇一
在古代的中国,有一个叫做郑国的国家。有一天,郑国的国王下令要将一口钟送给他的朋友,但他担心这口钟太重,会给送货的人带来困难。于是,国王想了一个聪明的主意,他让人在钟的外面加上一层铜皮,这样看起来像是一口轻便的铜钟。
送货的人接到任务后,便开始了漫长的旅途。走着走着,他们觉得钟声有些怪异,但依然继续前行。直到有一天,他们经过一处山谷,听到了远处传来的钟声。他们停下来仔细听了听,发现原来那口钟原来是一口铁钟,只不过外面加了一层铜皮。
这时,他们才意识到自己听到的钟声并不是这口轻便的铜钟发出的,而是这口内藏着的重重铁钟发出的。他们终于明白了国王的用意,掩耳盗铃的局面展现在他们面前。
这个寓言故事告诉我们一个深刻的道理:掩耳盗铃,只会欺骗自己。有时候,人们总是试图逃避现实,通过掩耳盗铃的方式来欺骗自己。他们不愿意正视问题的本质,只顾表面的光鲜和容易,最终却只是在自欺欺人。
面对问题和困难,我们应该勇敢地面对,而不是用掩耳盗铃的方式来逃避。只有正视问题,才能找到解决问题的方法。掩耳盗铃只会让问题变得更加复杂,最终只会让自己陷入更深的困境中。
掩耳盗铃的故事告诉我们,诚实面对自己和问题,是解决困难的第一步。只有真实地看待问题,才能找到真正的解决方案。不要让自己陷入掩耳盗铃的幻想中,勇敢地去面对现实,才能走出困境,迎接更美好的未来。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理 篇二
在古代的希腊,有一个传说,叫做“掩耳盗铃”。故事讲述了奥德修斯船长带领他的船员通过塞壬海域的经历。据说,塞壬是一种长着美丽面孔的怪物,她们会用美妙的歌声引诱船员们靠近,然后将他们引诱至悬崖,使船只触礁而毁。
为了保护船员们不受塞壬的诱惑,奥德修斯接受女神赫拉的建议,让船员们堵住耳朵,不听塞壬的歌声。他自己则让人绑在桅杆上,目睹了塞壬的美丽和危险。虽然奥德修斯在听到塞壬的歌声后极度渴望靠近,但因为船员们听不到他的呼喊,最终船队得以安全通过塞壬海域。
这个寓言故事告诉我们一个深刻的道理:掩耳盗铃,虽然看似躲避了危险,但实际上是在面对挑战。在生活中,我们也经常会遇到各种诱惑和困难,有时候我们会选择掩耳盗铃,不去面对问题的本质,以为可以逃避危险。
然而,正如奥德修斯的经历一样,逃避只是暂时的解决办法,真正的问题并没有得到解决。只有勇敢地面对困难和挑战,才能找到真正的解决方案。掩耳盗铃只是一时的逃避,最终还是要面对现实。
掩耳盗铃的故事告诉我们,勇敢面对挑战,正视问题,才能找到解决困难的方法。不要被外表的诱惑蒙蔽,要有清醒的头脑和勇气去面对现实,才能走出困境,迎接更美好的未来。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理 篇三
我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》,讲的是有一个人掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛的故事。我觉得这个人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,可是别人却听得见,他这种做法其实是自欺欺人的行为。我也做过这种愚蠢的事。刚上学的时候,我特别贪玩,上课的时候,我也不注意听讲,我想反正家长也看不见我的表现。回家写作业的时候,我一边玩一边写,也不懂得抓紧时间,尤其是周二下午,我就一会玩这个,一会儿玩那个,一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业,当时我想:下午时间长着呢,等妈妈快回来再写也来得及。时间一长,就造成了我写字速度慢,做事情拖拖拉拉。
读了这则寓言我才明白,这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人,而是坑害了自己。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理 篇四
今天,我在《小学生之友》里读了一个寓言故事,故事的名字叫《掩耳盗铃》。
故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。但是那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃地响起来,被人发觉。他想:响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不就听不见了吗?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
读了这个寓言故事,我觉得故事中的那个人很笨,很可笑,他认为自已的“小聪明”能骗得过别人,但结果却把自已给骗了。
笑过别人之后,我想到了自己。其实生活中,我也有过类似的`情况。课余时间我学习了琵琶。因为我们上的是大课,十五六个人坐在一起跟老师学习。所以,我有时会混水摸鱼,上课开小差。心里想:这么多人一起弹,我一个人弹错了没关系的。结果在大家一起弹的时候还可以勉强混过去,但一个个过关检验时就露馅了。
通过今天这篇寓言故事的阅读,我懂得了一个道理:今后学习一定要认真,如果遇到困难,就要想办法把它解决了,千万不能不懂装懂。不懂的地方一定要认真地思考,并及时问老师、家长,直到弄懂为止,决不做自欺欺人的人。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理 篇五
今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。
这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!
所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真—相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样,自己欺骗自己。但是,到了真正考试的时候,就不会写了。虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。
所以,我们要好好学习,天天向上,决不做掩耳盗铃的人。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理 篇六
《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外,今天我也读了这则寓言故事,让我大有所悟。
这则故事讲了,一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛,便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声,会让别人听见。于是他想起了办法,不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说:“我怎么这么笨呢,想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音,结果当场被人抓住了。
读了这则故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像妈妈常常教育我的,在学习上不懂就要问,不能不懂装懂或去看后面答案,这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最后坑害的还是自己。今后学习中如果遇到困难,都要想办法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂得地方要认真地思考,及时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止会做为止。
以后我会经常用这个故事来提醒自己,不做故事里的“笨蛋”。