中国传统童话故事(优选3篇)
中国传统童话故事 篇一
在中国传统文化中，有许多富有教育意义的童话故事，其中一些故事流传至今。这些故事不仅给孩子们带来快乐，也传达了一些道德价值观念。其中最著名的故事之一是《三只小猪》。
故事讲述了三只小猪分别建造房子的经历。第一只小猪懒惰，只花了很短的时间用稻草搭建了一座房子。第二只小猪稍微勤劳一点，用木头建造了一座木屋。而第三只小猪非常勤劳，花费了很长时间用砖头建造了一座坚固的房子。后来，大灰狼来袭，先吹倒了稻草房，然后又毁坏了木头房，最终却无法破坏砖头房。最终，大灰狼被击败，三只小猪得以幸免。
这个故事教导我们勤劳和耐心的重要性。只有付出努力和耐心，才能获得真正的安全和幸福。这个故事也告诉我们要有远见，不能只顾眼前的享乐，而应该为未来打算。
中国传统童话故事 篇二
另一个深受中国孩子喜爱的传统童话故事是《白蛇传》。这个故事讲述了一对姐妹白娘子和小青的爱情故事。
白娘子是一只白蛇，她化成人形后遇到了一位名叫许仙的青年。两人相爱并结为夫妻。然而，白娘子的身份被恶道士法海发现，法海设法将白娘子困在雷峰塔下。小青为了拯救白娘子，不惜一切代价，最终打败法海，让白娘子得以重获自由。
这个故事传达了爱情和友情的力量。小青为了拯救白娘子不顾一切，展现了真挚的友情。而白娘子和许仙之间的爱情也经受了考验，最终得以圆满。这个故事告诉我们，只要心存善良，相互信任和支持，无论面对多大的困难，都能克服并获得幸福。
中国传统童话故事中蕴含着丰富的道德和人生哲理，这些故事不仅是孩子们的乐趣，也是他们成长过程中重要的教育资源。希望这些经典的故事能够一直传承下去，为更多的孩子们带来启发和教益。
中国传统童话故事 篇三
中国传统童话故事大全
幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。
鱼猫
大咧咧叔叔性子急，做事快，他一分钟能洗十只碗，二十只盘子，三口锅。就这，他还嫌自己不够利索。
几天后，大咧咧叔叔从外地出差回来，进门一看，吓一跳。原来厨房里的筷子粘在一起，还生出了竹叶。碗里没洗净的米粒发了芽。盘子里长着一尺高的绿毛毛。大咧咧叔叔一拍自己的脑门：“唉，我可真粗心!”
这天，大咧咧叔叔打球回来，想洗洗澡，可一拧水龙头，停水了。他只好用毛巾擦了一把脸，带着一身臭汗上床睡觉。厨房里的水龙头一直在开着。
第二天早晨，大咧咧叔叔想去厨房做早餐，可厨房呢?厨房失踪了：在院子里出现一个大水池，池中心还有一股水柱高高喷起。他想：没了厨房，得到一个大池塘，也不坏嘛。大咧咧叔叔爱吃鱼，就去弄来许多小鱼苗放进水池。怕别人偷鱼，大咧咧叔叔还从亲戚家抱只大猫，看守鱼池。
大猫很凶，见人走近池塘，它就弓背驼腰，两眼瞪出家的哈巴狗，也不敢过来跟它说句话。
可大咧咧叔叔常常忘了给大猫饭吃，害得大猫饿肚子。
一个下午，大猫饿得实在受不了，就把尾巴放进水池里，钓起鱼来。大猫不但是个好看守，还是个好渔夫。不一会儿工夫，几十条小鱼全进了它的肚子里。
每天每天，大猫都靠钓鱼填饱肚子，它吃鱼上了瘾。
邻居家的哈巴狗，很看不惯这件事，就向大咧咧叔叔告了状。
大咧咧叔叔有点不相信，拿网去池塘捞鱼，结果一条也没捞着。他转眼看看在一边打吨的大猫，它现在变得比来时大多了，还鱼模鱼样的，并且从它身上散发出一股鱼腥味。
“大猫，你偷鱼吃了吗?”大咧咧叔叔问。
“我，我……”大猫的目光怯怯的。
大咧咧叔叔还没等它说完，抓起就把它扔进了池塘。
大猫淹得大口大口地喝水，池塘里的水越来越浅。渐渐地厨房露了出来。啊，厨房：大咧咧叔叔瞪大了双眼，他看见厨房里那没拧上的水龙头，还在哗哗地流着水。他恍然大悟，这一切都是那天打球回来没关水龙头造成的!
喝光了池水的`大猫，变成一只举世无双的巨猫，它正一步一步，艰难地朝远方走去。它的模样，像一条庞大的鱼，在风里游来游去。
月亮掉进烟囱里
冬天的夜晚，月亮也冷得受不了啦：突然，他看见不远的地方有个小烟囱。“快去那儿烤烤火吧!”月亮一下趴到小烟囱边上。
这会儿，小烟囱不冒烟了，只冒出暖暖的热气。
月亮鼓着圆圆的身子坐在烟囱边上，这边烤烤，那边烤烤。他觉得比刚才暖和多了。
“我找到了多么好的地方呀!”月亮正在得意，一不留神，掉进烟囱里，把烤火的老奶奶吓了一跳：“哟，该不是雪球掉下来了吧?可别把火压灭了，外面好冷呢!”
老奶奶往灶膛加了一把柴，接着拉起了小风箱。
“呼噜噜，呼噜噜……”
灶膛里吹起了好大的风，火苗儿、火星儿还有星星的烟都被吹了起来。
月亮还没弄明白是怎么回事，就被一股热气托着升呀，升呀，又跑到了烟囱外面。
月亮没有受伤，可那烟熏火燎的滋味儿也不好受呀!
咕噜噜，咕噜噜!月亮赶紧转着圆圆的身子回家去了。
月亮姑姑来做伴
洪水冲塌了兔兄、兔弟的家。他俩哭着到外边去逃荒。
夜幕笼罩了大地、山野和森林，兔兄和兔弟哭着坐在山坡上休息，他俩连眼睛都哭红了。“别哭!别哭!好孩子决不哭鼻子!”
“是谁在对我们讲话?这声音真好听!”兔兄说。
“好像妈妈在讲话，这声音是从天上来的!”兔弟说。
兔兄、兔弟顺着声音向天上望去，天上只有月亮姑姑微笑着望着他们。
“是您在对我们说话吗?”兔弟问。
“是的。天刚黑下来，姑姑就为你们引路了。”月亮姑姑说。
“月亮站姑，我们没有家了，怎么办?”兔兄问。
“旧房塌了，可以动手造个新家呀!山坡上正好可以安家。”月亮姑姑说。
“好的!”兔兄、兔弟说干就干，在山坡上开始挖洞造屋。
微风轻轻掠过山坡，兔兄、兔弟盖房造屋干得可带劲儿了，他们谁也不觉得累，因为，天上有月亮姑姑一直陪伴着他们。
新屋很快就造好了，兔兄、兔弟住进了新家。月亮姑姑笑着对他们说：“孩子们，祝你们安居乐业!”
长着蓝翅膀的老师
小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师。
园长奶奶急坏了。幼儿园已经够乱的了，小家伙们满地爬，桌子椅子四处跑，再来一个长翅膀的老师，怎么办?
孩子们可高兴了。他们不吵不闹，睁大眼睛奇怪地看着新老师，一对蓝翅膀叠放在她的背上呢!
“你们喜欢我的翅膀吗?”
老师说着，慢慢地张开那对天蓝色的翅膀。翅膀轻轻地扇起一阵温柔的风，教室里一下子就充满了透明的五色。
“真美呀!”孩子们说。
“你们想飞吗?”老师问。
“想啊。可是我们没有翅膀呀!”
“所有的孩子都是有翅膀的，只要想飞就能飞。”老师说。
“真的吗?”
“真的!飞吧，飞吧!”
孩子们背上果然扑扇着五颜六色的翅膀，一个接一个紧跟着蓝感膀老师，飞出了教室，飞向广阔、神奇、美丽的天空。
园长奶奶吓坏了，追着孩子们喊：“快下来!快下来!”孩子们飞得正高兴，才不会下来呢!
孩子们飞着，飞着，一棵大树热情地招手：“孩子们，到我的树上来做窝吧!”
老师领着孩子们齐刷刷地落到树上，为树爷爷唱了一支好听的歌，唱得树爷爷哈哈笑。
从这以后，小雏菊幼儿园的孩子经常飞。他们有时飞得近，有时飞得远。他们认识了大地上的城市、河流和山脉，还同天空中的白云、小鸟交上了朋友。
自从孩子们会飞以后，再也不满地乱爬。小雏菊幼儿园的桌子、椅子也变乖了，它们每天干干净净，排着整齐的队伍站在幼儿园教室里，不再到处乱跑。
如今，园长奶奶也喜欢那位长着蓝翅膀的老师了。
