趣味语文小故事【通用3篇】

趣味语文小故事 篇一

从前有一只叫小明的小猫，它非常喜欢学习语文。每天晚上，小明都会偷偷跑到小女孩的房间，偷看她的语文书。小女孩很喜欢小猫，于是每天都会给小猫讲一些语文知识。小猫听得津津有味，对语文产生了浓厚的兴趣。

有一天，小女孩告诉小猫，她要参加一个语文比赛，希望小猫可以帮忙。小猫非常高兴，它决定好好学习，帮助小女孩取得好成绩。于是，小猫开始努力背诵诗歌、认识成语，还专门请教小女孩一些语文难题。

终于比赛的那一天到了，小女孩在比赛中表现得非常出色，取得了第一名的好成绩。小猫看着小女孩开心的笑容，也觉得自己学习语文的努力没有白费。从此以后，小猫更加热爱语文，它每天都会陪伴在小女孩身边，一起学习成长。

趣味语文小故事 篇二

在一个古老的村庄里，住着一位年迈的老师。老师非常喜欢讲故事，尤其是那些寓意深刻的语文小故事。村里的孩子们都很喜欢听老师讲故事，他们坐在老师的周围，专心聆听每一个字句。

有一天，老师讲了一个关于汉字演变的故事。故事讲述了古代的文字是由图画演变而来的，每一个汉字都有其独特的起源和意义。孩子们听得津津有味，纷纷表示要好好学习汉字，探索文字背后的故事。

从那以后，村里的孩子们每天都会跟着老师学习汉字，他们认真描绘每一个汉字的结构，思考每一个字的意义。他们发现汉字背后蕴藏着丰富的文化底蕴和历史故事，越发对语文产生了浓厚的兴趣。

最终，这群孩子们在老师的引导下，学习了许多汉字的故事，他们对语文的热爱也愈发深厚。老师看着孩子们的成长，感到非常欣慰，他相信这些孩子们一定会成为优秀的语文爱好者和传承者。

趣味语文小故事 篇三

趣味语文小故事

　　故事是在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。下面为大家带来趣味语文小故事，快来看看吧。

　　1、马克·吐温的妙答

　　美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌，说了一声：“你真漂亮！”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！”马克·吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。”言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低下了头。

　　2、世界上最短的信

　　法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。于是就给出版社去了一封信，内容只写了：“？——雨果。”很快，他便收到一封出版社的回信，内容也只有：“！——编辑室。”过了不久，轰动世界的《悲惨世界》便于读者见面了。这封信，被称为“世界上最短的信。”

　　3、谁是冠军

　　一场足球赛的战报写道：“这一场激烈的.足球赛的结果山东队战败了北京队获得了冠军。”

　　第一个人看后说，这场足球赛山东队赢了。公报写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了北京队，获得了冠军。”另一个人说，不对。战报上明明写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了，北京队获得了冠军。

　　4、谁对谁错

　　从前有个旅店贴了一张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见写的广告：“下雨天，留客天，留客？不留。?”客人说：“我看见了。广告说得清楚：?下雨天，留客天。留客不？留！?”

　　其实，这句话还有另外两种句读：一种是疑问句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一种是陈述句式：“下雨天，留客，天留，客不留。”

　　5、“一字千金”的由来

　　两千多年前，秦国的宰相吕不韦组织他的门客集体编纂了一部大书——《吕氏春秋》。书成之后，把“稿本”挂在首都咸阳的城门上，声称有能增删一字者赏给千金。不知是因为这书实在编得好还是人们畏惧吕不韦的权势，据说，竟没人能够拿走这笔高额的“奖金”。于是，这个故事引出了一个“一字千金”的成语。

　　6、“座右铭”的由来

　　东汉书法家崔援年轻时好意气用事，他因哥哥被人杀害，大怒之下杀了仇人，只身逃亡。几年后遇朝廷大赦，才。回到故乡。崔援自知因一时鲁莽惹起大祸，吃足苦头，就作铭(文体的一种)放在座位的右侧，用以自戒。以后凡是把一些格言写出来放在座位旁边用以自勉的，就叫做“座右铭”。

　　7、“孺子牛”的由来

　　据《左传·哀公六年》记载：“鲍子曰：汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?而背之也。”这里所说的孺子，是指春秋时期齐景公的幼子——荼。齐景公特别宠爱他的孺子，有一次，齐景公趴到地上，嘴衔绳子，装作牛，让荼当牛骑。荼正玩得高兴，不小心从“牛”背上跃了下来，绳子把齐景公的牙齿折断了。显然，当年的“孺子牛”是指齐景公对他幼儿的宠爱。鲁迅《自嘲》诗里：“俯首甘为孺子牛”，是用这个典故，注入了全新的内容，表示了他甘为人民大众的牛的高贵品质，表达自己对人民大众的无限忠诚。

　　8、“打牙祭”一词的由来

　　“打牙祭”就是吃肉的意思。吃肉为什么叫“打牙祭”呢？首先得从“祭”字讲起。祭，就是祭奠、祭祀。过去人们在逢年过节时总要特别想法子弄点好吃的。那时候，所谓好吃的，最高境界就是吃点猪肉。有好吃的首先当然要记住祖先，要先献给祖先——祭祀。由于祭祀只是个仪式，所以只切不大一绺，放在神龛面前，点上冥币、蜡烛表示表示而已。祭了祖先之后便将这一小坨肉切细“祭”自己的牙齿，于是便有了“打牙祭”之说。

　　9、“三只手”一词小考

　　古罗马剧作家普劳图斯的喜剧《一坛黄金》，第一次用了“三只手”一词。该剧第四幕第四场中，老吝啬鬼龙克利奥怀疑仆人偷了他家一坛金子，他要仆人伸出手来查看。看了一只，又看另一只，却不甘心，还要看“第三只”。从此，小偷的代名词就是“三只手”，至今如此。

　　10、“桃李”的由来

　　人们历来喜欢把老师培养出来的学生称作，“桃李”把老师教育。培养了众多学生称作“桃李满天下”。为什么要把学生称为"桃李"呢?有这么一段故事：春秋时，魏国有个大臣叫子质，他得势的时候，曾培养和保举过不少的人，后来因为得罪了魏文侯，便独自跑到北方去。在北方，子质遇见一个叫子简的人。就向他发牢骚，埋怨自己培养的人不肯为他出力。以至于流落北方。子简笑着说：“春天种下桃树和李树，夏天可以在树下休息纳凉，秋天还可以吃到果子；可是你春天种下的是蒺藜(一种带刺的植物)，不仅不能利用它的种子，秋天长出来的刺还会刺人。所以，君子培养人才，要象种树一样，应该先选准对象，然后再加以培养。”

　　尔后，人们就把培养人才称作“树人”；把培养出来的优秀人才称为“桃李”。