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一个豆荚里五粒豆童话故事(最新3篇)

一个豆荚里五粒豆童话故事 篇一

从前,有一个美丽的花园里长着一颗神奇的豆荚。这颗豆荚里面装着五粒神奇的豆子,每一粒都有着不同的力量。

第一粒豆子是金色的,它可以带来财富和金钱。有一个穷人得知了这个消息,决定要拿走这颗金豆。他破开豆荚,拿走了金豆,然后去换了一大笔金钱。从此以后,他的生活变得富足,过上了幸福的日子。

第二粒豆子是银色的,它可以带来智慧和学识。一个聪明的孩子听说了这个传说,便前去寻找这颗银豆。他找到了豆荚,取出了银豆,然后变得聪明伶俐,成为了村里的学识之星。

第三粒豆子是红色的,它可以带来爱情和幸福。一个渴望爱情的姑娘找到了这颗红豆,她许下愿望后,红豆发出了温暖的光芒,她遇到了一个深爱她的男孩,两人幸福地生活在一起。

第四粒豆子是绿色的,它可以带来健康和长寿。一位年迈的老人得知了这个消息,他找到了这颗绿豆,吃下后,他的身体变得健康强壮,精神焕发,活到了九十九岁。

第五粒豆子是蓝色的,它可以带来和平和幸福。一个渴望和平的国家国王听说了这个传说,他派遣使者去找到了这颗蓝豆,然后将它种植在国土之中,从此国家风调雨顺,人民安居乐业,和平与幸福永远伴随着他们。

这五粒神奇的豆子,各有各的力量,带来了不同的幸福和美好。它们散发着神奇的光芒,让人们的生活变得更加美好和幸福。

一个豆荚里五粒豆童话故事 篇二

在一个遥远的国度,有一颗神奇的豆荚,里面长着五粒神奇的豆子,每一粒都有着不同的力量。

第一粒豆子是火红色的,它可以带来勇气和力量。一个胆小的小孩子听说了这个传说,便前去寻找这颗红豆。他找到了豆荚,取出了红豆,然后变得勇敢无畏,成为了村里的英雄。

第二粒豆子是深蓝色的,它可以带来智慧和清晰的头脑。一个渴望知识的年轻人找到了这颗蓝豆,他吞下后,变得聪明伶俐,成为了学识渊博的智者。

第三粒豆子是翠绿色的,它可以带来和谐与平衡。一个纷争不断的国家国王得知了这个传说,他派遣使者去找到这颗翠豆,然后将它植入国土,国家从此风调雨顺,人民安居乐业,和谐永驻。

第四粒豆子是金黄色的,它可以带来财富和丰裕。一个贫穷的村子听说了这个传说,他们一起去找到这颗金豆,然后村子变得富裕起来,人们生活富足幸福。

第五粒豆子是珍珠白色的,它可以带来纯洁和善良。一个心怀善念的少女找到了这颗白豆,她吞下后,心灵变得纯净善良,帮助他人,成为了村里的贤良媳妇。

这五粒神奇的豆子,各有各的力量,带来了不同的幸福和美好。它们散发着神奇的光芒,让人们的生活变得更加美好和幸福。

一个豆荚里五粒豆童话故事 篇三

一个豆荚里五粒豆童话故事

  《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,描写了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,让人感动,让人敬佩。下面是小编整理的一个豆荚里五粒豆童话故事,希望对您有所帮助。

  有一个豆荚,里面有五粒豌豆。它们都是绿的,因此它们就以为整个世界都是绿的。事实也正是这样!豆荚在生长,豆粒也在生长。它们按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的;雨把它洗得透明。这儿是既温暖,又舒适;白天有亮,晚间黑暗,这本是必然的规律。豌豆粒坐在那儿越长越大,同时也越变得沉思起来,因为它们多少得做点事情呀。

  “难道我们永远就在这儿坐下去么?”它们问。“我只愿老这样坐下去,不要变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”

  许多星期过去了。这几粒豌豆变黄了,豆荚也变黄了。

  “整个世界都在变黄啦!”它们说。它们也可以这样说。

  忽然它们觉得豆荚震动了一下。它被摘下来了,落到人的手上,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一件马甲的口袋里去。

  “我们不久就要被打开了!”它们说。于是它们就等待这件事情的到来。

  “我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说。“是的,事情马上就要揭晓了。”

  “该怎么办就怎么办!”最大的那一粒说。

  “啪!”豆荚裂开来了。那五粒豆子全都滚到太阳光里来了。它们躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说它们正好可以当作豆枪的子弹用。他马上安一粒进去,把它射出来。

  “现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,那么就请你来吧!”于是它就飞走了。

  “我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一个豆荚呢,而且与我的身份非常相称!”

  于是它就飞走了。

  “我们到了什么地方,就在什么地方睡,”其余的两粒说。

  “不过我们仍得向前滚。”因此它们在没有到达豆以前,就先在地上滚起来。但是它们终于被装进去了。“我们才会射得最远呢!”

  “该怎么办就怎么办!”最后的那一粒说。它射到空中去了。它射到顶楼窗子下面一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的霉菌的裂缝里去。青苔把它裹起来。它躺在那儿不见了,可是我们的上帝并没忘记它。

  “应该怎么办就怎么办!”它说。

  在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她白天到外面去擦炉子,锯木材,并且做许多类似的粗活,因为她很强壮,而且也很勤俭,不过她仍然是很穷。她有一个发育不全的独生女儿,躺在这顶楼上的家里。她的身体非常虚弱。她在床上躺了一整年;看样子既活不下去,也死不了。

  “她快要到她亲爱的姐姐那儿去了!”女人说。“我只有两个孩子,但是养活她们两个人是够困难的。善良的上帝分担我的愁苦,已经接走一个了。我现在把留下的这一个养着。不过我想他不会让她们分开的;她也会到她天上的姐姐那儿去的。”

  可是这个病孩子并没有离开。她安静地、耐心地整天在家里躺着,她的母亲到外面去挣点生活的费用。这正是春天。一大早,当母亲正要出去工作的时候,太阳温和地、愉快地从那个小窗子射进来,一直射到地上。这个病孩子望着最低的那块窗玻璃。

  “从窗玻璃旁边探出头来的那个绿东西是什么呢?它在风里摆动!”

  母亲走到窗子那儿去,把窗打开一半。“啊”她说,“我的天,这原来是一粒小豌豆。它还长出小叶子来了。它怎样钻进这个隙缝里去的?你现在可有一个小花园来供你欣赏了!”

  病孩子的床搬得更挨近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。于是母亲便出去做她的工作了。

  “妈妈,我觉得我好了一些!”这个小姑娘在晚间说。“太阳今天在我身上照得怪温暖的。这粒豆子长得好极了,我也会长得好的;我将爬起床来,走到温暖的太阳光中去。”

  “愿上帝准我们这样!”母亲说,但是她不相信事情就会这样。不过她仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不致被风吹断,因为它使她的女儿对生命起了愉快的想象。她从窗台上牵了一根线到窗框的上端去,使这粒豆可以盘绕着它向上长,它的确在向上长——人们每天可以看到它在生长。

  “真的,它现在要开花了!”女人有一天早晨说。她现在开始希望和相信,她的病孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多,而且最近几天她自己也能爬起来,直直地坐在床上,用高兴的眼光望着这一颗豌豆所形成的.小花园。一星期以后,这个病孩子第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,把它柔嫩的叶子轻轻地吻了一下。这一天简直像一个节日。

  “我幸福的孩子,上帝亲自种下这颗豌豆,叫它长得枝叶茂盛,成为你我的希望和快乐!”高兴的母亲说。她对这花儿微笑,好像它就是上帝送下来的一位善良的安琪儿。

  但是其余的几粒豌豆呢?嗯,那一粒曾经飞到广大的世界上去,并且还说过“如果你能捉住我,那末就请你来吧!”

  它落到屋顶的水笕里去了,在一个鸽子的嗉囊里躺下来,正如约拿躺在鲸鱼肚中一样(注:据希伯莱人的神话,希伯莱的预言家约拿因为不听上帝的话,乘船逃遁,上帝因此吹起大风。船上的人把约拿抛到海里以求免于翻船之祸。约拿被大鱼所吞,在鱼腹中待了三天三夜。事见《圣经旧约全书约拿书》)。那两粒懒惰的豆子也不过只走了这么远,因为它们也被鸽子吃掉了。总之,它们总还算有些实际的用途。可是那第四粒,它本来想飞进太阳里去,但是却落到水沟里去了,在脏水里躺了好几个星期,而且涨大得相当可观。

  “我胖得够美了!”这粒豌豆说。“我胖得要爆裂开来。我想,任何豆子从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是豆荚里五粒豆子中最了不起的一粒。”

  水沟说它讲得很有道理。

  可是顶楼窗子旁那个年轻的女孩子——她脸上射出健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正在豌豆花上面交叉着一双小手,感谢上帝。

  水沟说:“我支持我的那粒豆子。”

  拓展知识:作品主题

  一朵盛开的、粉红色的豌豆花和一个眼睛发着生命的亮光的小女孩,构成了美丽的窗台印象。当小女孩在豌豆花上面交叉着一双小手、感谢上帝的时候,小女孩亦如花的绽开,是人世间至美的景象。

  一粒豌豆与一个病孩子建立了亲切联系,这种联系是如此温暖,如此催人奋发,使我们相信生命的奇迹并不遥远。

  这体现的是安徒生对于心灵的细致关怀。安徒生由花及人,描写了心灵对于自然的唱和与呼应。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,亦是生命的重要启示。

  艺术特色

  这是一个新鲜的故事,像初升的太阳照射到新层的第一颗露珠上一样新鲜。这个故事写豌豆。除了安徒生,没有谁关注过一个豌豆家族的感受。安徒生写道:

  有一个豆荚,里面有五粒豌豆。它们都是绿的,因此它们就以为整个世界都是绿的。事实也正是这样,豆荚在生长,豆粒也在生长。它们按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆英晒得暖洋洋的,雨把它洗得透明。这儿是既温暖,又舒适,白天有亮,晚间黑暗,这本是必然的规律。豌豆粒坐在那儿越长越大,同时也越变得沉思起来,因为它们多少得做点事情呀。

  这是一个豌豆的世界,是一个小宇宙。安徒生对这样的小宇宙有十分的把握,他懂得一粒豆子所可能拥有的全部感受。

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