孙权劝学的原文及翻译(精选3篇)
孙权劝学的原文及翻译 篇一
《三国演义》中有一则关于孙权劝学的故事，以下是原文及翻译：
原文：
子贡问曰：“孙武、孙膑，其谁善战？”孔子曰：“孙武善战。”子贡曰：“然则孙膑善学乎？”孔子曰：“未知，其言乎？‘苟利国家，不恤其私；苟利民族，不顾其身’，是谓善学。”
翻译：
子贡问道：“孙武和孙膑，谁更擅长战争？”孔子回答道：“孙武擅长战争。”子贡接着问：“那么孙膑擅长学习吗？”孔子说：“我不清楚，他说过什么？‘只要有利于国家，不顾个人私利；只要有利于民族，不顾个人安危’，这就是擅长学习。”
这则故事传达了孙权劝学的精神，即将学习视为一种为国家、为民族谋福祉的责任。对于一个领导者来说，不仅要懂得军事战略，更需要学习为国家、为民族谋福祉的智慧和技巧。这种将学习与国家、民族利益紧密联系在一起的理念，同样适用于现代社会。
在当今社会，作为一名学习者，我们也应该认识到学习的重要性。只有不断学习、提升自我，才能更好地为社会做贡献。正如孙权劝学的精神所倡导的那样，我们应该将学习视为一种责任和义务，为国家、为社会的发展贡献自己的力量。
通过这则故事，我们能够深刻体会到学习的价值，以及将学习与为国家、为民族谋福祉联系在一起的重要性。只有不断努力学习，才能不断进步，为社会的进步做出更大的贡献。
孙权劝学的原文及翻译 篇二
《三国演义》中孙权劝学的故事，以下是原文及翻译：
原文：
孙权字仲谋，吴郡富春人也。少孤，母贤，家贫。幼好学，有大志。尝从乡老游嵩山，见道士，为说解。因发檄文，布告乡里，约为社稷之臣，早晚出入山泽之间，以通神明之德。或时有所得，或时有所失，亲戚无不惊惧焉。
翻译：
孙权字仲谋，出生于吴郡富春。他在年幼时失去了父母，但母亲贤明，家境贫困。孙权从小就喜欢学习，志向远大。他曾跟随乡下的老人游览嵩山，遇见了一个道士，向他请教解惑。后来，孙权发出檄文，向乡里宣布愿意为国家效力，日夜不断地在山林之间往来，以传承神明的德行。有时会有所得，有时会有所失，亲友们都为此感到震惊和恐惧。
这个故事告诉我们，孙权从小就展现出对学习的热爱和追求，他以通神明之德为己任，不断努力学习，尽力为国家、为社会做出贡献。这种将学习与为国家、为社会谋福祉相结合的理念，值得我们学习和借鉴。
在现代社会，我们也应该像孙权一样，勤奋学习，为国家、为社会做出自己的贡献。只有不断提升自我，才能更好地适应社会发展的需求，为社会的进步贡献力量。通过这个故事，我们能够深刻领会到学习的重要性，以及将学习与为国家、为社会谋福祉联系在一起的意义，从而激励自己不断进步，为社会的繁荣和进步贡献力量。
孙权劝学的原文及翻译 篇三
《孙权劝学》原文
初 ， 权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
《孙权劝学》译文
当初，吴王孙权对吕蒙说：“你现在身居要职掌握重权，一定要学习！”吕蒙用军中事务繁忙为理由推辞了。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为学识渊博的学者吗？ 只要泛览群书，了解一些以往的事罢了。你说你事务繁忙，谁比得上我处理的事务多呢？我常常读书，自己感到有很大的收益。”于是吕蒙就开始学习。
等到鲁肃来到寻阳的时候，和吕蒙讨论（天下大事），（鲁肃听到吕蒙的见解后）非常惊奇地说：“我现在才发现，以你现在的才干和谋略，已不再是当年的那个东吴阿蒙了！”吕蒙说：“读书人分别几日，就要重新用新眼光来看待，长兄知道这件事太晚了啊！”于是，鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友后才告别。
朗读节奏
初，权/谓吕蒙曰：“卿/今/当涂/掌事，不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/治经为博士邪! 但当/涉猎，见/往事耳。 卿言/多务，孰/若/孤?孤/常读书，自以/为大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙!”蒙曰：“士别/三日，即更/刮目相待，大兄/何见事之晚乎!”肃/遂拜蒙母，结友而别。
注释
1、初：当初，这里是追述往事的习惯用词。
2、权：指孙权，字仲谋，黄龙元年(公元222年)称王于建业(今江苏南京)，国号吴，不久迁都武昌(今湖北鄂城)。229年称帝。
3、谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。
4、卿：古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。
5、今：现在。
6、涂：同“途”。当涂掌事：当涂，当道，即当权的意思。掌事，掌管政事(异议：当涂：地名)。
7、辞：推托。
8、多务：事务多，杂事多。务，事务。
9、孤：古时候王侯的自称。
10、治经：研究儒家经典。"经”指四书五经，四书：《大学》《中庸.》《论语》《孟子》，五经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
11、博士：当时专掌经学传授的.学官。
12、但：只，仅。
13、涉猎：粗略地阅读
14、见往事：了解历史。见，了解;往事，指历史。
15、乃：于是，就。
16、及：到了…的时候。
17、过：到;到达。
18、寻阳：县名，现在湖北黄梅西南。
19、才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。
20、非复：不再是。
21、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。
22、但：只，仅。
23、孰若：谁比的上;谁像(我)。孰：谁，若：像。
24、就：从事。
25、遂：于是，就。
26、士别三日：有抱负的人分别几天。三：几天，这里指“少”(与常见的“多”的解释不同)。
27、何：为什么。
28、吕蒙：东吴名将，汝南富陂(今安徽阜阳)人
29、耳：表示限制，语气词，相当于“罢了”。
30、始：开始。
31、与：和。
32、论议：谈论，商议。
33、大：非常，十分。
34、惊：惊奇。
35、今：现在。
36、者：用在时间词后面，无翻译。
37、复：再。
38、即：就。
39、拜：拜见。
40、待：等待。
41、吴下阿蒙：三国时吴国名将吕蒙，对吕蒙亲昵的称呼;在吴下时的没有文学的阿蒙。
42、刮目相待：用新的眼光看待，即另眼相看。 刮目：擦擦眼睛。
43、更：重新。
44、阿蒙：名字前加“阿”，有亲昵的意味。
45、邪(yé)：通“耶”，语气词。
46、乎：啊。表感叹语气。
47、以：用
48、见事：认清事物
