科普微童话获奖作品(精选3篇)

科普微童话获奖作品 篇一

《探索微观世界》：科普微童话《微观世界的奇妙之旅》荣获年度最佳童话奖

近日，一部名为《微观世界的奇妙之旅》的科普微童话荣获了年度最佳童话奖，引起了广泛的关注和热议。这部作品以童话的形式，生动地展现了微观世界的奇妙之处，让读者在轻松愉快的阅读中获得科学知识。

故事的主人公是一个名叫小明的小男孩，他在一次意外的实验中被缩小到微观世界，开始了一段奇妙的探险之旅。在这个微观世界中，小明遇到了各种微小生物，如细菌、病毒、细胞等，通过与它们的互动，小明逐渐认识到微观世界的复杂和神奇之处。

通过小明的眼睛，读者可以看到微观世界中的种种奇妙景象：细菌在水滴中自由游动、病毒在细胞内不断复制、细胞不断分裂形成新的生命……这些场景不仅生动有趣，还让读者了解了微观世界的一些基本原理和知识。在探险的过程中，小明也学到了一些科学知识，比如如何预防感染、如何保护自己免受病菌侵害等等。

这部科普微童话的成功之处在于，它将抽象的科学知识通过生动有趣的故事情节和形象的插图展现给读者，让读者在阅读中不仅获得知识，还能享受到故事带来的乐趣。这种融合了科学知识和想象力的创作方式，让科普故事更加吸引人，也更容易被读者接受和记住。

《微观世界的奇妙之旅》的获奖，不仅是对作者的一种认可，也是对科普微童话这一新兴文学形式的肯定。希望未来会有更多这样优秀的科普微童话作品涌现，让科学知识走进更多孩子的生活，让他们在快乐中学习，激发对科学的兴趣和热爱。

科普微童话获奖作品 篇二

《探索宇宙奥秘》：科普微童话《星空之谜》斩获年度最佳科普童话奖

今年的年度最佳科普童话奖颁给了一部名为《星空之谜》的科普微童话，这部作品以宇宙为背景，讲述了一个充满奇幻和想象的故事，引发了读者对宇宙奥秘的探索和思考。

故事的主人公是一个名叫小明的小男孩，他在一次意外中被送到了太空站，开始了一段探索宇宙的奇幻之旅。在太空站里，小明遇到了一位叫做星儿的小精灵，星儿带领小明穿越星际，探索宇宙的奥秘。

在星儿的引导下，小明看到了宇宙中无数绚丽的星球和星辰，他们一起观察了恒星的形成和演化、行星的诞生和运行轨迹、星云的神秘形成和消失……这些壮丽的景象让小明惊叹不已，也让读者感受到宇宙的无限神秘和美丽。

通过小明和星儿的对话和互动，读者不仅了解了宇宙的一些基本知识，如星座的形成、黑洞的奥秘、宇宙的起源等，还激发了他们对宇宙的好奇和探索欲望。这种融合了科学知识和想象力的创作方式，让科普故事更具吸引力和趣味性，也更易于被读者接受和理解。

《星空之谜》的获奖，不仅是对作者的一种肯定，也是对科普微童话这一文学形式的一种推动和鼓励。希望未来会有更多这样优秀的科普微童话作品问世，让科学知识走进更多孩子的生活，激发他们对宇宙的探索和想象，培养他们对科学的兴趣和热爱。

科普微童话获奖作品 篇三

　　(一)

　　小章鱼在和小丑鱼玩捉迷藏.小章鱼会变色,小丑鱼找不到它.小章鱼很得意.忽然,它发现大鲨鱼向小丑鱼游来.小章鱼伸出一只触角,吸引鲨鱼的注意.鲨鱼向章鱼游来,一口咬断了它的触角,游走了.小丑鱼说:"都是为了救我,害你失去一只触角."章鱼说:"朋友失去了,就没有了,而我的触角断了,还会长出来."

　　(二)

　　西瓜和蒲公英还有苍耳成了邻居.相互聊起天来.蒲公英说:"我是乘坐小白伞,跟着风来这里的."苍耳说:"我是沾在小羊的身上,它带我来这里的."西瓜脸红了,不好意思的说:"我是被小猪吃到肚子里,跟着它的粪便,被拉在这里了."大家笑了:"这有啥不好意思的,多亏这只小猪的粪便,我们才有这么好的营养."

　　(三)

　　有一颗小星星,厌倦了总是围着恒星妈妈转圈圈.它使劲挣脱了妈妈的怀抱,变成了一颗小流星,它要去向往很久的地球去旅行.小流星穿越大气层,猛烈地摩擦让它燃烧起来.它像一道灿烂的烟火,瞬间划过夜空.坠落在地球上,明亮的小星星变成一颗普通的小石头.可小星星不后悔,它喜欢这个充满生机的星球.

　　(四)

　　小铁块很伤心,它不能像纸片那样,折成纸飞机,飞上天.也不能像小木板一样,在河里游泳."唉!空气和水都托不住我,我太沉了."一天,小铁块被扔进了炼钢炉里.变成了钢板.后来,小铁块的一部分,做成了大飞机,一部分做成了大轮船.小铁块快乐的说:"原来钢铁也能飞上天,也能在水里游."

　　山爸爸决定送山妈妈一个生日礼物.山爸爸从身体深处,挑选出各色矿石,送到溪水宝石匠那里.溪水宝石匠用清澈的溪流,日夜打磨这些矿石.山妈妈一万岁的生日到了.山爸爸从溪水里,拿出五颜六色,晶莹圆润的宝石,送给山妈妈.山妈妈高兴极了.开出满山红红的杜鹃花,那是山妈妈羞涩,兴奋的笑脸.

　　小学生科普童话故事

　　厨房里的`魔法

　　“小熊!你又在厨房里玩什么呢?别捣乱，快出去!”熊妈妈叉着腰吼道。只见小熊一脸委屈地停下手中的工作，说：“妈妈，我想做一道菜给你吃!”妈妈并不知道，小熊实际上想要抓紧时间学做菜。有一次森林的小朋友们聚在一起聊天，小鹿说它的理想是成为一名舞蹈家，小老虎说它要当警察保护大家。轮到小熊了，它骄傲地说：我的理想是当一名出色的厨师。什么什么?就这个贪吃的小家伙还想当厨师呢!大家哈哈哈都笑出眼泪来了。小熊垂着头回家了，它在心里暗暗发誓，一定要做出一道菜来证明自己的本领。

　　妈妈看小熊愣在那里，就推推它说：“是不是放暑假太没意思了，明天你就去科学家爷爷家住几天吧!”小熊高兴地欢呼起来，它最喜欢科学家爷爷里，那里总有很多稀奇古怪、闻所未闻的宝贝，比如会做家务的机器人什么的，因为科学家爷爷总是很忙，没时间收拾房间，所以他发明了听得懂指令的智能机器人。小熊心想，爷爷肯定会帮我实现厨师梦想。

　　一周后，小熊从爷爷家回来了，它请大家中午12点钟到森林广场去等它，因为到时候小熊大厨要让它们大吃一惊。大家团团坐在大松树下，只见带着白色厨师帽的小熊从厨房里端出一盘红烧南瓜，小老虎还没动筷子就说：“小熊，南瓜怎么能红烧呢，我要吃肉，红烧肉!”小熊笑着说：“你先尝尝嘛!”大家纷纷动筷子，只见小老虎根本顾不上说话了，一块块往嘴里塞。小熊说：“怎么样，这南瓜是不是有肉味儿啊!别着急，还有下一道菜呢!”后面上来的每道菜都是“此菜彼味”，看上去明明是河里的大鱼啊，怎么吃起来有了螃蟹的味道，主食竟然是葡萄味的红薯，餐后水果最神奇，小熊让大家闭上眼睛，一股柠檬清香飘了过来，但是睁开眼却发现面前切开一个大西瓜。大家终于沉不住气了，问：“小熊你这是什么魔法啊，为什么菜的味道都变了啊!”

　　故事还要回到小熊到科学家爷爷家那天说起。小熊推门进去，发现小院里种满了各种各样的蔬菜，实验室里也有很多泡在营养液里的种子。科学家爷爷很神秘地递给小熊一个苹果，它啃下去，却发现是水蜜桃的味道。它以为自己看花眼了，使劲揉揉眼睛，还是苹果啊!它疑惑地看着爷爷，爷爷笑了，说：“你再尝尝这个。”他又拿起一个长的一模一样的苹果，这次却是芒果味道。 爷爷说：“食物的味道是由它们的挥发物决定的，这样就会吸引很多天敌。比如我们都喜欢吃的樱桃，每到成熟时害虫都赶来美餐一顿。现在利用基因工程不仅能使植物改变其释放出的挥发物的味道，躲避一些特定天敌的危害。要是樱桃发出榴莲的味道，估计爱好樱桃的果蝇就会与红樱桃擦肩而过了!”

　　科学家们就是发现了植物中决定口味的酶，对它的小小变动就会带来味道和口感上的神奇变化呢!爷爷继续说，对于小朋友来说，这种“怪味蔬果”有很多好处。

　　每个小孩都有几样不喜欢吃的蔬菜，比如小熊就很不喜欢茄子的味道，妈妈端上桌子的茄子它从来不吃。时间长了，营养就不均衡了。但是想象一下，要是茄子有了小熊最喜欢的香草味道，它肯定很乐意吃呀。现在，科学家叔叔阿姨们不仅为小熊这样挑食的小孩研究出了香草味的茄子，还有柠檬味的西瓜，据说，他们还要改变海鲜的味道呢!

　　小熊从爷爷家回来时特地带了很多种“怪味蔬果”，于是就有了今天这一幕。 听小熊这么一解释，大家才恍然大悟，原来是这么一回事啊!小熊不仅是个出色的小厨师，还是个热爱科学、爱动脑筋的小家伙嘛。忙了一天的小熊刚想吃几口自己做的菜，却发现刚才说话时小老虎一直没停啊，一桌子的菜都被它消灭了!