三年级数学小故事范文(优质6篇)

三年级数学小故事范文 篇一

《小猫的数学问题》

从前，有一只名叫小花的小猫，她非常喜欢数学。每天放学后，小花都会找些有趣的数学问题来解决。有一天，小花问了她的朋友小狗一个问题：“如果我有5个鱼，每天吃掉2条，那么5天后还剩下几条鱼呢？”小狗想了想，说道：“5天后你还剩下1条鱼。”小花笑了笑，告诉小狗答案其实是“0条鱼”，因为5天后所有的鱼都被她吃光了。

第二天，小花又问了她的朋友小兔一个问题：“如果我有8个苹果，每天吃掉3个，那么3天后还剩下几个苹果呢？”小兔认真思考后说：“3天后你还剩下2个苹果。”小花笑了笑，告诉小兔答案其实是“0个苹果”，因为3天后所有的苹果都被她吃光了。

小花喜欢用这样有趣的数学问题来锻炼自己的逻辑思维能力，也让她的朋友们在解题中学到了很多有趣的数学知识。

三年级数学小故事范文 篇二

《小鸟的数学竞赛》

在小鸟们的世界里，有一场盛大的数学竞赛即将开始。小鸟们都非常兴奋，他们都希望能在比赛中展示自己的数学才能。比赛开始了，第一道题目是这样的：“如果2只小鸟站在一起，那么一共有几只脚？”小鸟们仔细思考后很快给出了答案：“4只脚。”因为每只小鸟有2只脚，两只小鸟一共有4只脚。

第二道题目是：“如果3只小鸟站在一起，那么一共有几只翅膀？”小鸟们认真思考后答道：“6只翅膀。”因为每只小鸟有2只翅膀，三只小鸟一共有6只翅膀。

比赛进行到最后一道题目时，小鸟们都投入了全力。题目是：“如果10只小鸟站在一起，一共有几只眼睛？”小鸟们思考后异口同声地答道：“20只眼睛。”因为每只小鸟有2只眼睛，十只小鸟一共有20只眼睛。

经过激烈的角逐，最终有几只小鸟荣获了数学竞赛的奖项，他们展示了自己在数学方面的才能，也让其他小鸟们在比赛中学到了更多有趣的数学知识。

三年级数学小故事范文 篇三

　　有一个主人，雇用工人，向他们提出以下考核：

　　“给你一只桶，给它倒上半桶水，既不多也不少。但是你当心，既不能用棍子，也不能用绳子或其他任何东西来测量。”

　　工人动了番脑筋，终于完成了任务。他是如何做的呢？

三年级数学小故事范文 篇四

　　考试刚过，甲、乙、丙、丁四个人预测谁的成绩最好。

　　甲说：“丙的分数最高。”

　　乙说：“甲的分数最高。”

　　丙说：“我的分数肯定不是最高。”

　　丁说：“得最高分的不是我。”

　　等老师改完试卷，一看成绩，甲乙丙丁四人得分各不相同。至于其中谁得分最多，四个人异口同声，都说：“我们只有一个人猜对了。”

　　究竟谁的成绩最好呢？

三年级数学小故事范文 篇五

　　一天清晨，我、妈妈、爸爸都起床了，只有妹妹还没起床。

　　我们吃完饭，可是，妹妹还没起床。

　　所以，我们决定先去超市。

　　然后我们来到超市，超市里真热闹啊!我们买了雪糕、面包。

　　一个面包2元，我们买了4个，一共是2×4=8元;雪糕一个3元，我们买了6个，雪糕花了3×6=18元。

　　一共花了8+18=26元。

　　妈妈给了收银员阿姨50元，找回了24元，我们就回家了。

三年级数学小故事范文 篇六

　　今天，天气很晴朗。

　　妹妹问道：“咱们干点什么呢?”我说：“咱们可以把糖果拿出来，然后分开。

　　我们说干就干，拿出20块糖，妹妹说：“咱们一人一个。”我说：“不用，因为10×2=20，所以我们每人10个。”

　　我们把糖果分开了，装进了不同的盒子里。