古代数学小故事(实用6篇)

古代数学小故事 篇一

在古代，数学被视为一门神秘的学科，只有极少数精通者能够掌握其中的奥秘。有一位古代数学家名叫张衡，他在数学领域有着非凡的天赋和才华。

张衡小时候就对数学产生了浓厚的兴趣，他喜欢用简单的工具和方法解决复杂的数学问题。有一次，张衡在田间劳作时，看到了一只蜘蛛在横梁上结网，于是他灵机一动，想到了一个解决数学难题的方法。

张衡观察到蜘蛛结网的方式非常有规律，每根横线和竖线都有自己的位置和长度。他通过测量蜘蛛网的各个部分，总结出了一个数学定理，用简单的公式描述了蜘蛛网的结构和规律。这个定理后来被称为“张衡定理”，成为古代数学领域的一大成就。

张衡的数学成就不仅仅体现在这个定理上，他还在几何学、代数学等领域做出了许多贡献。他的研究成果不仅在当时引起了轰动，而且对后人的数学发展也产生了深远的影响。

张衡的故事告诉我们，数学是一门神奇的学科，只要用心去探索，就能发现其中的奥秘和乐趣。古代数学家们凭借着才华和毅力，开创了数学的新天地，为后人树立了榜样。

古代数学小故事 篇二

古代数学家刘徽是中国古代数学领域的一位杰出代表，他在数学研究方面有着卓越的成就。刘徽小时候就展现出了非凡的数学天赋，他喜欢用几何图形解决数学问题，在同龄人中脱颖而出。

有一次，刘徽在家里看见了一个简单的几何图形，他灵机一动，想到了一个解决难题的方法。他通过对这个几何图形的分析和推导，总结出了一个重要的几何定理，称为“刘徽定理”。

这个定理在几何学领域有着广泛的应用，为解决许多复杂的问题提供了重要的思路和方法。刘徽凭借着他的数学才华和勤奋努力，成为当时数学领域的泰斗，被后人称为“数学宗师”。

刘徽的故事告诉我们，数学是一门需要用心去探索的学科，只有不断地学习和实践，才能取得更大的成就。古代数学家们靠着他们的聪明才智和毅力，让数学这门学科得以不断发展和进步，为人类社会的进步作出了重要贡献。

古代数学小故事 篇三

　　大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

　　而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

　　但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

古代数学小故事 篇四

　　高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：

　　1+2+3+……+97+98+99+100=?

　　老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？

　　高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说：

　　1+2+3+4+……+96+97+98+99+100

　　100+99+98+97+96+……+4+3+2+1

　　=101+101+101+……+101+101+101+101

　　共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于

　　从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

古代数学小故事 篇五

　　有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。

　　0弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？”

　　0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”

　　8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老8供应照相机和胶卷，好吧？”

　　老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”

　　于是，它们变忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱？”

　　在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？

古代数学小故事 篇六

　　一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？

　　八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？

　　沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？

　　悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘多少个？

　　唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？