幼儿故事书阅读【实用3篇】

幼儿故事书阅读 篇一

幼儿故事书是孩子们接触文字的第一步，也是他们对世界认识的重要途径。通过阅读幼儿故事书，孩子们可以在愉快的氛围中学习语言、培养情感、提高认知能力。在幼儿故事书的陪伴下，孩子们可以感受到阅读的乐趣，同时也能够潜移默化地接受一些道德、价值观念的熏陶。

幼儿故事书中的内容通常简单易懂，情节生动有趣，语言幽默风趣。这样的故事对于幼儿来说很容易引起他们的兴趣，让他们乐于接触书籍。在阅读故事书的过程中，孩子们可以逐渐培养自己的阅读兴趣，提高阅读能力，同时也可以通过故事中的情节和人物塑造，学会一些正确的价值观念和道德规范。

在选择幼儿故事书时，家长们可以根据孩子的年龄、兴趣和认知水平来挑选适合的书籍。对于幼儿来说，图画书是一个很好的选择，因为图画书的画面丰富多彩，可以帮助孩子更好地理解故事内容。此外，家长们也可以选择一些富有教育意义的故事书，通过这些故事潜移默化地教育孩子一些正确的价值观念。

总的来说，幼儿故事书的阅读对于孩子的成长是非常重要的。通过阅读故事书，孩子们可以开阔自己的视野，培养自己的阅读兴趣，同时也可以学到一些正确的价值观念和道德规范。家长们应该引导孩子积极参与故事书的阅读，让他们在阅读中感受到快乐，收获知识，从而健康快乐地成长。

幼儿故事书阅读 篇二

幼儿故事书的阅读对于孩子的成长有着重要的影响。通过阅读故事书，孩子们不仅可以接触到文字和语言，还可以在故事中学到一些道德、价值观念，培养自己的情感和认知能力。因此，家长们应该引导孩子多读故事书，让他们在阅读中获得快乐和成长。

在幼儿故事书的选择上，家长们可以根据孩子的兴趣和认知水平来挑选适合的书籍。可以选择一些内容简单易懂，情节有趣生动的故事书，这样可以吸引孩子的注意力，让他们乐于接触书籍。同时，家长们也可以选择一些富有教育意义的故事书，通过这些故事潜移默化地教育孩子一些正确的价值观念和道德规范。

在阅读幼儿故事书的过程中，家长们可以和孩子一起分享阅读的乐趣，让孩子在阅读中感受到家庭的温馨和关爱。通过和孩子一起讨论故事情节、人物形象等，可以促进家长和孩子之间的交流，增强亲子关系。同时，家长们也可以在阅读故事书的过程中引导孩子学会独立思考，培养他们的想象力和创造力。

总的来说，幼儿故事书的阅读是孩子成长过程中非常重要的一部分。家长们应该重视孩子的阅读习惯，多陪伴孩子一起阅读故事书，让他们在阅读中感受到快乐和成长，从而健康快乐地成长。愿每一个孩子都能在幼儿故事书的陪伴下茁壮成长，收获快乐和知识。

幼儿故事书阅读 篇三

幼儿故事书阅读推荐

　　导语：幼儿故事对孩子成长有益。然而，给孩子选择故事也是要有选择性的，对于太小的孩子不要讲情节复杂的故事，而是可以讲叠加故事。小编整理了幼儿故事书阅读推荐相关资料，希望对大家有帮助。

　　木屋里的河马

　　一天，天气暖洋洋的。小兔和小狗各自挎着装满食品的篮子，去郊外游玩。突然，它们听见一阵奇怪的呼噜声，忙停下脚步仔细倾听。

　　“好像是巨人发出来的声音，我们得小心点。”小兔往小狗身边靠了靠，紧张地说。小狗轻手轻脚地向声音传来的方向走去。

　　不一会儿，一座木屋出现在小狗面前，木屋左右晃动着，奇怪的呼噜声正是从这里发出来的。

　　“啊!一座会叫的木屋。童话书里就有这种事。”小兔一直跟在小狗身后，这会儿它凑近小狗悄声说。它们小心翼翼地靠近木屋，推开门进到里面去。只见—只大河马正躺在床上睡觉，鼻孔一张一合，当它张开来的时候，就有一阵呼噜声从里面传出来。

　　“看来，有妖怪藏在这头河马的鼻子里。”小兔说。小狗把头靠近河马的鼻子往里瞧，当呼噜声再次响起来的时候，一股强大的气流把它高高地吹起来，啪地撞上天花板，又重重地摔了下来。“是妖怪打了我!”小狗从地上爬起来，和小兔一起没命地往外逃。一直跑到离木屋很远了，它们才停下来。回过头一看，啊!吓得差点要昏过去，只见那头河马拎着它们忘在木屋里的篮子，正大步追赶过来呢。小狗和小兔“啊、啊”叫着又狂奔起来，这时候它们真希望自己能飞起来。结果，不用说，它们还是被河马追上了。

　　“我老是改不掉睡觉打呼噜的毛病，所以很多朋友都离开了我，剩下我一个人孤零零地住在木屋里。”河马眼睛红红地说。

　　“这样说来，你也怪可怜的。”小狗说。

　　小兔也点点头：“你又不是存心要打呼.噜，这不能怪你。”

　　河马开心地笑了，它请小狗和小兔到木屋里去做客，还一起吃好吃的食物，笑声不断地从木屋里传出来。

　　一只小鸟飞过这儿，看见这座晃动着的木屋正发出笑声，就飞去告诉大家：“林子里有一座会唱歌的木屋!”

　　听到这个消息的动物们都向木屋奔来，它们在木屋里唱歌、跳舞……

　　“我是最快乐的!”作为主人的河马，碰到谁都这样说。

　　小猴房间的怪兽

　　小猴已经不小了，可是他总是不敢一个人独自睡觉。每晚都是赖在爸爸妈妈床上不肯走。你们知道为什么吗?他怕怪兽。

　　“小猴，你现在长大了，以后要自己睡哦。”睡觉的时间到了，小猴还是赖在爸爸妈妈的床上不肯走。

　　小猴不想自己一个人睡。为什么呢?小猴虽然有点儿舍不得离开爸爸妈妈，但最主要的还是因为他的卧室里有一个可怕的怪兽。

　　昨天，小猴第一次自己睡的时候，发现窗帘背后有一个黑漆漆的、巨大的怪兽。他吓坏了，连忙慌慌张张地跑到爸爸妈妈的卧室。

　　爸爸问：“你怎么了啊?”

　　小猴捂着怦怦直跳的心脏，紧张地说：“怪……兽……我的卧室里有怪兽……”

　　“你呀!你一定是不敢一个人睡，才故意这样说的吧!”爸爸笑着说，“算了，算了，今天就让你跟

　　啊——昨天晚上的那个怪兽又站在窗帘背后。它不光站在那里，还张牙舞爪“哗哗啦啦”地叫喊着，好像要扑过来把小猴吃进肚子里一样。

　　小猴把被子一掀，飞快地逃到爸爸妈妈的身边，尖叫道：“怪……兽……又来了……”

　　“你呀你，又在找理由不想自己睡是吧?”爸爸爱怜地刮了刮他的小鼻子。

　　“真的有怪兽!”

　　爸爸发觉小猴说话的声音在发抖，不像是在撒谎，就说：“爸爸陪你去看看到底有没有怪兽。”

　　“嗯!”小猴壮着胆子跟着爸爸来到自己的卧室。才关了灯，那个黑漆漆的大怪兽又出现在窗帘背后。

　　“爸爸，怪兽又来了!”小猴连忙躲在爸爸的身后。

　　“别怕，让爸爸看看到底是什么怪兽。”爸爸说着，走过去拉开窗帘。窗帘后面什么也没有。

　　“咦?”小猴奇怪地说，“怪兽怎么不见了呢?”

　　“它在外面呢!”爸爸指着窗外说。小猴仔细一看，只见窗外的大树被风吹得左右摇摆。月光一照，大树的影子就成了小猴眼中的大怪兽了。

　　“原来窗帘背后没有怪兽。”这下小猴不害怕了。他独自躺在床上，很快就进入了梦乡。

　　小熊的爸爸

　　小山羊、小猪和小熊猫是森林里最要好的朋友。他们经常在一起玩耍。这天下午，阳光明媚，小山羊、小猪和小熊猫到森林公园里去玩。

　　小熊猫给小伙伴们表演爬树，可一不小心，从树上摔了下来，受伤了。

　　“小猪，你去通知小熊猫的爸爸，叫他赶快到森林医院来。”小山羊遇事冷静，镇定自若地安排小猪去通知小熊猫的家长，然后自己背着小熊猫去了森林医院。

　　小猪虽然常常和小熊猫在一起玩，但他却认识小熊猫的爸爸，想问，可小山羊已经背着小熊猫跑得无影无踪。

　　小猪想，我的爸爸是大猪，小山羊的爸爸是大山羊，那么小熊猫的`爸爸应该就是大熊猫。小猪来到大熊猫的竹林公寓，大声说道：“大熊猫先生，不好了，你儿子受伤了。现在，小山羊已经送他去了森林医院，你快点去吧!”

　　大熊猫的儿子一早出去，到现在还没回来。听小猪这么一说，大熊猫吓坏了，赶紧和小猪赶到森林医院。

　　“大熊猫不是我爸爸。”小熊猫见来的不是自己的爸爸，很失望。

　　“他也不是我的儿子。小猪，我的儿子在哪儿呢?”大熊猫感到莫名其妙，以为自己的儿子在其他诊室。

　　“小猪，也就是我，我的爸爸是大猪;小山羊的爸爸是大山羊;那么小熊猫的爸爸应该就是大熊猫。这有什么不对呀?”小猪搬出自己那套理论。

　　“可我们长得并不像，一眼就能看出来。”大熊猫和小熊猫异口同声地说道。

　　小猪一看，大熊猫长着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，而小熊猫没有圆圆的脸颊，也没有大大的黑眼圈，更没有胖嘟嘟的身体。的确，他俩长得一点儿也不像。

　　“这是怎么回事呢?”小猪疑惑地挠着脑袋。

　　这时，门诊室外出现了一大一小的两个身躯。原来，大熊猫的儿子和小熊猫的爸爸闻讯赶来了，他们自我介绍起来：“我叫小大熊猫，是大熊猫爸爸的儿子。”“我叫九节狼，又叫红熊猫、小猫熊，是小熊猫的爸爸。”“原来，小熊猫的爸爸不是大熊猫!”看着长得很像的两对父子，小猪明白过来。