传统故事孔融让梨【通用4篇】
传统故事孔融让梨 篇一
孔融是三国时期蜀汉的一位知名文士，他在文学和礼仪方面都颇有造诣。而“孔融让梨”的故事也成为了后人传颂的佳话。
相传有一天，孔融在路上遇到了一位老人，老人看起来行色匆匆，看上去有些虚弱。孔融心生怜悯，主动为老人让路。老人感激不已，便向孔融告知自己是要去给病重的孙子买药。孔融听后，二话不说便将怀中的一块梨递给老人，说道：“这块梨可以解渴，您拿去给孙子吃吧。”
老人接过梨后激动地道谢，连声称赞孔融的仁德。随后，老人急匆匆地离开了，留下孔融独自一人站在原地。孔融并未因为让出一块梨而感到损失，反而在心底感到一种莫名的喜悦和满足。
这个故事告诉我们，仁爱之心，人皆有之。孔融让梨不仅体现了他高尚的品德和宽厚的胸怀，更让我们明白了善良和宽容是做人最重要的品质之一。愿我们都能像孔融一样，心怀仁爱，乐于助人，让世界因我们的善行而更美好。
传统故事孔融让梨 篇二
孔融是三国时期蜀汉的一位杰出文士，他以高尚的品德和博学多才而闻名于世。而“孔融让梨”的故事更是成为了后人传颂的佳话，被人们传颂至今。
传说孔融一次在路上遇到了一个老人，老人看上去有些虚弱，行动缓慢。孔融心生怜悯，主动为老人让路，老人感激不尽。孔融见老人疲惫的样子，便将怀中的一块梨递给了老人，说道：“您看起来有些疲惫，这块梨可以解渴，您拿去吃吧。”
老人接过梨后激动地道谢，连声称赞孔融的仁德和宽厚。随后，老人急匆匆地离开了，留下孔融独自一人站在原地。孔融并未因为让出一块梨而感到损失，反而在心底感到一种莫名的喜悦和满足。
这个故事告诉我们，仁者虽然物质上可能会有所损失，但却能获得内心的满足和喜悦。孔融让梨的故事深刻地启示了我们，做人要善良宽厚，乐于助人，方能得到他人的尊重和喜爱。愿我们都能像孔融一样，心怀仁爱，让世界因我们的善行而更美好。
传统故事孔融让梨 篇三
传统故事孔融让梨 篇四
东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀?”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”
爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”
篇一：《孔子拜师》读后感
一天，我在读《三字经》，当读到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”时，这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿来吃，而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的梨应该让哥哥吃。
读完之后，一种佩服之情在我心中燃起，仅有四岁的小孩竟这样懂事，他的一举一动，深深吸引了我，给我留下深刻的印象。与孔融之比，我感到很惭愧。想到自己为了看动画片给爷爷奶奶，爸爸妈妈抢台看，还有舅舅家的妹妹来我家时，我不让她动我的玩具，怕她给我弄坏了，跟着爸爸妈妈出去的时候，不管爸爸妈妈同意乱要东西等等这些…………现在回想起来，我的心里真不是好滋味，孔融当时才四岁，而我都上一年级了，真是难看极了。
《孔融让梨》的故事教育了我应该学习
孔融尊老爱幼，谦虚礼让的好习惯。在我们的生活中要尊重别人，这样才能得到
别人的尊重，学会谦让别人，别人才会谦让你吧，才会得到很多人的理解与支持，我们小学生应该把这种传统美德发扬下去，让我们的社会变得更加和谐!
篇二：《孔子拜师》读后感
记得三年级的时候，我们曾学习过《孔子拜师》这篇课文，至今我还印象深刻。从中我懂得了一个道理：学习是没有止境的，资料共享平台
《传统故事孔融让梨》()。正如课文中写的这样：孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了，但他总觉得自己的知识还不够渊博。
三十岁时，他离开了家乡曲阜，去洛阳，拜大思想家老子为师。一路上，他风餐露宿，日夜兼程，三个月后，走到了洛阳，拜了老子为师。从此，孔子不离老师左右，学到了很多知识，最后，终于成为了一位大教育家。看看孔子，再联系自己，我和他的差距真是太大了。每当我考试考得较好时，就会沾沾自喜。
在这次语文单元考试中，我自认为语文是自己的强项，平时掌握得好，况且这次考试题目又较简单，“轻敌”的小苗就在我的脑海中滋生了出来，于是就没有 认真审题，没有仔细检查。等试卷发下来一看，我只得了“90”分，连我都惊呆了，不相信自己的眼睛。我仔细一看，原来有三道基础题目看错了，导致全部做 错，被扣了六分。连我最得意的作文
也因为有些地方写得不够详细被扣了三分，这就是我骄傲自满的结果，我后悔地流下了眼泪。我深刻地懂得了：在知识的海洋里，学习是不能满足的，是要我们不断汲取的。因为“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟”。
篇三：孔融让梨读后感
《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的，可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们每个人都应该做的，可是又有几个人可以做到呢?
这个故事主要讲了在很久以前，有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，当梨端上桌子时，妈妈把最大的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥。
这个故事使我受益匪浅，也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将最大的梨让给了哥哥，而我呢?我不仅没有这样做，还总是与弟弟 抢东西。我身为姐姐，却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果，我总是第一个冲上去挑，东挑西挑，必须要把最大，看起来最美味的拿来吃，坚决不留给父母或 弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔，而且，不仅如此，吃饭时，总会有一些很美味的东西吃，只要饭菜一端上来，我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全 部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神，可是我总将她说的当耳边风。
有时候在坐车时，有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边，可是我却看了她们一眼，就坐在那里了。有时，这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我，就算我的心再怎么虚，为了我个人的利益，我的心还是控制住了双脚。
现在想起，不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了，只为自己着想，从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都要做的事，做什么事都要为别人着想，不要满脑子都是自己的利益。
孔融，是我们每个人的榜样，在生活中，我们可以做的还有很多——让位置给老少;将好吃的留给别人等等。
让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!
