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名人读书故事精选【优选3篇】

名人读书故事精选 篇一

在名人的生活中,阅读是一种常见的习惯。许多名人都通过阅读来开拓自己的视野,获取知识,提升自己的思维能力。下面就来看看几位名人的读书故事。

第一位名人是美国总统巴拉克·奥巴马。奥巴马是一位书虫,他在任期内经常被媒体拍到阅读各种书籍。据悉,奥巴马的阅读量不仅惊人,而且他还会把自己的读书心得分享给他的团队和家人。奥巴马曾经说过:“读书是我最喜欢的娱乐方式,它让我感到平静和放松。”

第二位名人是英国作家J.K.罗琳。罗琳以创作《哈利·波特》系列小说而闻名全世界。她在创作之前曾经是一名单亲母亲,生活贫困。在那段艰难的日子里,罗琳最大的慰藉就是阅读。她说:“阅读是我生命中最重要的一部分,它给了我力量和启示,让我坚持走下去。”

第三位名人是中国作家鲁迅。鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,他的作品深刻地揭示了当时中国社会的黑暗和腐败。鲁迅一生致力于文学创作和社会改革,他的作品对中国文学产生了深远的影响。鲁迅曾说:“读书是我生活的一部分,没有书我将无法生存。”

以上是几位名人的读书故事,他们通过阅读丰富了自己的知识,提升了自己的素养,塑造了自己的人生。阅读不仅是一种娱乐方式,更是一种修身养性的途径。希望大家能够像这些名人一样,通过阅读来提升自己,丰富自己的内心世界。

名人读书故事精选 篇二

名人的生活中往往少不了阅读的身影,他们通过阅读获取知识,启迪心灵,拓展视野。下面就来看看几位名人的读书故事。

第一位名人是美国物理学家爱因斯坦。爱因斯坦是一位伟大的科学家,他的相对论理论对现代物理学产生了深远的影响。爱因斯坦小时候就非常喜欢阅读,他说:“阅读是我生活中不可或缺的一部分,它让我感到无限的快乐和满足。”

第二位名人是印度导师甘地。甘地是印度独立运动的领袖,他通过非暴力抵抗的方式领导印度人民取得了独立。甘地是一位虔诚的信徒,他每天都会阅读《圣经》和《古兰经》,以获取灵感和力量。甘地说:“阅读是我灵魂的食粮,它让我保持清醒和坚定。”

第三位名人是法国画家莫奈。莫奈是印象派的代表人物,他通过自己独特的视角描绘了许多著名的油画作品。莫奈在创作之余也非常喜欢阅读,他说:“阅读是我灵感的源泉,它让我不断地突破自己的创作极限。”

以上是几位名人的读书故事,他们通过阅读不仅充实了自己的内心世界,还拓展了自己的视野,提升了自己的思维能力。希望大家能够像这些名人一样,通过阅读来丰富自己的生活,启迪自己的心灵。

名人读书故事精选 篇三

  读书,是一件有利于身心健康的事情。读书不仅仅可以塑造我们的思想,更是提高我们的知识的方式。下面是中国人才网提供的名人读书故事,供参考借鉴!

  1、《苏东坡》

  苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。

  比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

  2、《车胤》

  东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

  一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

  3、《爱因斯坦》

  他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。

  他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。

  4、《鲁迅》

  非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”

  对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”

。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”

  5、《恩格斯的读书法》

  恩格斯的读书方法之一是重视读原着,一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

  恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的着作,以及马克思着作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原着,因为“研究原着本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

  从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原着。他认为,系统读原着是从事研究的一种正确的读书方法。这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

  6、《扑在书上的高尔基》

  高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

  他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

  他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

  老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”

  由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆?萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

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