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《不耻下问》读书笔记(精选3篇)

《不耻下问》读书笔记 篇一

在《不耻下问》这本书中,作者强调了一个重要的观念,即人们不应该因为自己的无知或者困惑而感到羞耻,而应该毫不犹豫地向他人请教,以便获得更多的知识和理解。这种态度不仅有助于个人的成长,也有助于促进社会的进步和发展。

在我个人的阅读过程中,我发现了一些有趣的观点和启示。首先,我意识到自己在面对困难或者不清楚的问题时,常常会选择自己独自摸索或者选择放弃,而不是主动向他人请教。这种习惯不仅浪费了时间,也限制了我个人的能力和发展。通过阅读《不耻下问》,我开始意识到应该改变这种态度,勇敢地向身边的人请教,以便更快地解决问题,获得更多的启示。

其次,我发现在当今社会,很多人由于面子或者自尊心过强,不愿意向他人请教,即使自己并不清楚或者了解。这种态度不仅影响了个人的成长,也限制了整个社会的进步。因此,我认为我们应该树立起“不耻下问”的态度,勇敢地向他人请教,不断提升自己的知识水平和认知能力。

最后,我认为“不耻下问”并不仅仅是一种行为,更是一种心态和态度。只有当我们真正理解并接受了这种观念,才能在实际生活中真正做到勇敢地向他人请教,不断学习和成长。因此,我希望通过不断阅读和思考,将“不耻下问”融入到我的生活中,成为一个更加谦虚和进取的人。

总的来说,《不耻下问》这本书给我带来了很多启示和思考,让我重新审视了自己的行为和态度。我相信只有通过不断学习和提升,我们才能更好地适应社会的发展和变化,实现个人的价值和梦想。

《不耻下问》读书笔记 篇二

在《不耻下问》这本书中,作者强调了一个重要的观念,即人们应该保持谦卑和虚心,勇敢地向他人请教,以便获得更多的知识和启示。这种态度不仅有助于个人的成长,也有助于促进社会的进步和发展。

在我个人的阅读过程中,我发现了一些有趣的观点和启示。首先,我意识到“不耻下问”并不仅仅是一种行为,更是一种心态和态度。只有当我们真正理解并接受了这种观念,才能在实际生活中真正做到勇敢地向他人请教,不断学习和成长。因此,我认为我们应该通过不断阅读和思考,将“不耻下问”融入到我们的生活中,成为更加谦虚和进取的人。

其次,我发现在当今社会,很多人由于自尊心过强或者面子问题,不愿意向他人请教,即使自己并不清楚或者了解。这种态度不仅影响了个人的成长,也限制了整个社会的进步。因此,我认为我们应该树立起“不耻下问”的态度,勇敢地向他人请教,不断提升自己的知识水平和认知能力。

最后,我认为“不耻下问”是一种积极向上的品质,只有敢于面对自己的无知和困惑,才能更好地拓展自己的视野和见识。因此,我希望通过阅读《不耻下问》,不断提升自己的学习能力和求知欲,成为一个更加谦虚和有见识的人。

总的来说,《不耻下问》这本书给我带来了很多启示和思考,让我重新审视了自己的行为和态度。我相信只有通过不断学习和提升,我们才能更好地适应社会的发展和变化,实现个人的价值和梦想。愿我们都能保持谦卑和虚心,不耻下问,不断进取,不断成长。

《不耻下问》读书笔记 篇三

《不耻下问》读书笔记

今天,天空中下起了毛毛细雨,这时是读书最惬意的时候,可不能错过啊,

《不耻下问》读书笔记

。于是,当我写完作业后便拿起了一本《成语故事》的书,聚精会神的看了起来。里面有一篇《不耻下问》的成语故事,特别让我深受启发。
  它主要讲述了春秋时期,卫国的大夫叫孔圉,他聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,受到人们的`好评。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的谥号。
  啊,孔圉那种勤奋好学,为人谦虚德尔精神真的很值得我们后人去学习。有句话说得好:“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,市通向成功之门的铺路石,

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《《不耻下问》读书笔记》()。老师的嘴里也常念叨着:“善问的孩子比成大器。”可能是因为老师的一番话,使得我们班出了几个爱问家,有时连芝麻丁点的琐事,也要向老师问得个清清白白!
  而我,可没有他们那么大的勇气,总觉得向老师或是向学识差的人请教是一件很丢脸的事情。应此,当我遇到问题需要解答的时候,很少去请教学识差的人和老师,最多也只是问问成绩好的同学罢了。
  但看了这个成语故

事后,我明白道:向别人请教并不是一件丢脸的事情,而是对知识充满好奇的态度,是一种很好的学习方法,不管你请教的那个人年长年幼,地位高低,只要他确实能给你启发,给你帮助,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
  学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。从今以后,我再遇到问题,就要大胆的向别人请教,即使说错了也没关系。

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