朗朗励志演讲稿:指尖上的青春开讲啦第5期
朗朗励志演讲稿:指尖上的青春(开讲啦第5期)
亲爱的同学们:
大家好,今天和这么多年轻的朋友们在一起,我感觉我还不算太老吧,刚到30岁,但是终于不二了,
朗朗励志演讲稿:指尖上的青春(开讲啦第5期)
。首先我想为大家演奏一段我小时候最喜欢的一个乐曲,这首曲子影响了我想当钢琴家的梦想,很多年轻的朋友们可能都看过《猫和老鼠》,其中有一集是“猫的协奏曲”。我父母在我一岁半的时候买了一架特别小的钢琴,我当时看着这个动画片,汤姆猫穿的是一件很长的一件燕尾服,而且在舞台上面做了一个非常酷的动作,所以当时我也开始学着汤姆猫的样子也开始弹琴。我还记得我第一次开音乐会的时候,我真的觉得是我人生中不可寻常的一次记忆,演奏会前一天的晚上,我上了十次厕所,实在是睡不着觉,也不知道是因为紧张还是什么原因,我记着我从台后走到台前的那一刻,坐下来以后就演奏了这首曲子(现场弹奏)。我第一感觉就是,自己在家练琴跟台上表演太不一样了,在台上我真正找到了分享给大家的这种快乐的感觉,所以我就立志:我长大了一定要当钢琴家!
开始都比较容易,开始入行也觉得很好玩。后来我才发现,弹琴太折磨人了,我当时才五岁,每天弹四到五个小时,起来就是弹琴,然后上学,然后中午吃完饭继续练,然后再上学,然后晚上再练琴。我就有点后悔了。上台的时候听着曲子都很好听,练琴的时候都是这种(现场弹奏),我的邻居实在是受不了,然后在我练音阶的时候,他们就放着非常响的流行音乐。
在我七岁的时候,参加了第一次全国的钢琴比赛,我信心十足,我觉得肯定没问题,沈阳怎么赢,全国就怎么赢,结果拿了个第七名。我那当时心情啊,真是一落千丈,而且当时第一名给了一架钢琴,第二名给了一台电视机,第三名给了什么电冰箱之类。然后这个第七名给了一个玩具狗,我就感觉特委屈,我看到这只狗,我就感觉第七名写在它脸上,七、七,中文和阿拉伯文全在上面写着“七”,当时我跟这狗还打了几仗,虽然是假的,但打得还是挺爽的。后来我带着这只狗去见我老师,说这是我第七名的奖品。老师说你应该把这只玩具狗当成你最好的朋友,你应该把它当成激励你的一个目标,而不是因为你失败,而去痛恨这件事情。后来我就把这只狗摆在钢琴上了,然后每天弹琴说,下回一定给你争气,我一定要得第一名。
后来我的父母做出了一个非常艰难的决定,我爸辞掉他的工作,去北京陪着我去报考中央音乐学院,我母亲一个人在沈阳,可以说是养家糊口。我虽然希望完成自己的音乐梦想,但这就意味着很小就要背井离乡了,所以在很长时间里,我都一直没有恢复到我小时候比较活泼的这种性格,因为来到一个新的环境,确实是很困难。因为我第一个老师没找对,他说我肯定不会成为钢琴家,而且说我们的这种决定都是莽撞的,都是没有未来的,在半年多的时间里面,我感觉压力特别大,对自己很失望,对钢琴很失望,对新的生活感到很失望。终于在七个月以后,这个钢琴老师决定不教我了,建议我打道回府。这个时候已经离考中央音乐学院不到一年的时间了,当时我有很长一段时间不想再弹琴了,我觉得,如果钢琴给我带来的是一种痛苦,一种迷失,那我为什么还要去学它?我小时候之所以喜欢弹钢琴,就是因为音乐给我带来了一种生命,一种在你生活中渴望得到的一种精神。现在我也一直牢记,不管出现什么困难,都不能把这个精神失去。
后来在很快的时间,大概七八个月,跟新的老师——赵平国教授。在这个七八个月里,大概进步非常快。那么考试的时候,我又犯病了,我又上了十次厕所,我就怕考不上。我那时候,成天晚上做恶梦,有一次我是记着我做梦,第一轮就被刷下来了,
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《朗朗励志演讲稿:指尖上的`青春(开讲啦第5期)》(https://)。大红榜上写着:你第一轮就被淘汰了。大红榜,你能想象吗?后来考试的时候,弹的也很有感觉,好像可以说是把一年半,在当时在北京学习的这种情感都弹出来了,酸甜苦辣。之后在北京度过了五年,非常难忘的时光,期间我也赢得了两次国际性的钢琴比赛冠军。
在我十四岁的时候,我和我的父母、还有老师们决定留学美国。我记得非常清楚,出机场的时候,因为我们那时候的中国,还不像今天这么强大,所以我当时对着我们国徽,我当时说我绝对不会让中国失望的。
到了美国以后,先去的高中学校,同时上了音乐学院——在美国的费城。头一次我去
学校,我的老师加里·格拉夫曼,他是我最崇拜的钢琴家霍洛维兹的学生,也是美国最著名的钢琴家之一。我见着他第一面,他说你来美国要做什么。我说我来美国,我要把所有美国的和欧洲的,什么世界的,任何一个地方的钢琴比赛,全都去比掉。然后他当时就笑“你不觉得你这很可笑吗?”我说“为什么可笑?” 他说“你真正想做什么?”我说“我想当钢琴家。”“你为什么要当钢琴家?”我说“我只能比完所有的第一名以后,我才能当钢琴家。”他说“你这也太……太功利主义了!”他说“你这根本不是为艺术而当钢琴家,你应该是真正把自己的本领学到,提炼这些艺术大师的造诣、这些经验、这些精华。”当你拥有的时候,你就会自然的成为一个钢琴家。虽然我当时不太赞同他这句话。对!我爸当时也在,我爸说你肯定英语没听明白,他肯定不是这么说的。他肯定是让你把所有比赛必须得第一名才行。后来我说不对。“不对?”我就说“那好吧,那我先好好练琴,但是过一年以后,你得让我去参加比赛。”他说“你要如果发展好的话,过一年你就可以去弹音乐会,弹音乐会去了。”当时我就觉得他说的话都是梦话。但是同时呢,在一年半的时间里面,我跟我的老师学了三十五首钢琴协奏曲、六套钢琴独奏会曲目。我那时候确实感觉到我老师说的这种重要性,就是说艺术是永恒的,而不是一时的。你的实力如果没有到这样的一个阶段以后,就算你很幸运的开始出名,你也会在很快的时间内摔下来,所以他是让我非常扎扎实实的去学习。
在1999年一个夏天的一个晚上,我当时是有幸去给这个指挥大师艾森马赫(面试),我很紧张,因为我以前考过很多次的。给指挥大师考试,指挥大师都说“你太年轻了,太小了,十几岁。”还有更比较歧视的“中国人弹什么古典音乐。”所以我见着这位大师的时候,我实际很害怕。尤其他还这样站着,而且他是光头。这样站着,“你有什么曲子?”还有点德国的口音。“你有什么曲子?你有什么曲子? ”然后我当时曲目量还是很大。我说“你想听什么吧?”我来,你想要什么。他确实是很刁,上来就让我弹勃拉姆斯——非常有深度的曲子,也是我非常喜欢的曲子。我成了一个点歌器似的,他说“再弹这个,再弹那个,再弹斯克里亚宾,再弹拉赫玛尼诺夫……”结果他听了我大概两个半小时,然后他上来说“如果明天我让你弹一首曲子,你弹什么?”明天让我弹协奏曲的话,让我弹什么?我当时是在替补席这上面,还是排在第六跟第七名。就等于是什么呢,假如说这个职业钢琴家生病了,或者肚子疼。他下一个替补,他肚子也得疼。然后这个替补的下一个,还得发烧。反正都是各种疼,才能轮到我。所以当时他就问我“现在就让你弹,你弹什么?柴可夫斯基第一就这曲子!”后来当天晚上我从芝加哥,飞回费城。