数学故事会 小学数学故事会作文【推荐3篇】
数学故事会 小学数学故事会作文 篇一
在一个小学数学故事会上,老师拿出了一本《小熊数学故事集》,开始给孩子们讲故事。故事的主人公是一只叫小熊的小熊,它非常喜欢数学,喜欢用数字和符号来解决问题。
在第一个故事里,小熊遇到了一个难题:有5个苹果,每次吃掉一个,还剩下几个?小熊想了一下,用手指头在地上画了一排5个圆圈,然后一个一个地擦掉,最后发现还剩下4个苹果。孩子们听完这个故事,纷纷拍手叫好。
接着,老师又讲了一个故事:小熊去超市买东西,他看到了一袋有10个糖果的糖果袋,他买了一半糖果后,还剩下几个?小熊又开始动手画画,最后算出还剩下5个糖果。孩子们听完这个故事,都觉得数学好有趣。
最后一个故事是最有趣的:小熊和小兔子一起比赛跳绳,小兔子一分钟可以跳10下,小熊一分钟可以跳8下,他们一起跳了一分钟后,一共跳了几下?小熊和小兔子都很努力地跳着,最后算出他们一共跳了18下。孩子们听完这个故事,都跃跃欲试,想要一起来跳绳。
数学故事会结束了,孩子们兴奋地和小熊一起做了一些数学练习,他们发现用数字和符号来解决问题并不难,只要动动脑筋,就能找到答案。他们纷纷表示要多多参加数学故事会,向小熊学习更多的数学知识。
数学故事会 小学数学故事会作文 篇二
在另一个小学数学故事会上,老师给孩子们讲了一些关于几何的故事。故事的主人公是一个叫小鸟的小鸟,它非常喜欢飞翔,喜欢用几何图形来描绘天空中的美丽景象。
在第一个故事里,小鸟飞到了一个花园里,花园里有一个方形的池塘,小鸟想知道这个池塘有多大。于是它飞到池塘上方,用自己的翅膀在天空中画了一个正方形,然后算出了正方形的面积,从而算出了池塘的面积。孩子们听完这个故事,都感叹小鸟的聪明和勇敢。
接着,老师又讲了一个故事:小鸟在树林中看到了一只蜘蛛织网,蜘蛛的网是一个正六边形,小鸟很好奇这个六边形的性质。它飞到蜘蛛网上方,用自己的翅膀在天空中画了一个正六边形,然后算出了六边形的周长和面积。孩子们听完这个故事,都觉得几何图形很有趣。
最后一个故事是最有趣的:小鸟和小兔子一起在草地上玩耍,他们看到了一只蜜蜂在采蜜,蜜蜂的蜂巢是一个正三角形,小鸟和小兔子想知道这个三角形的性质。他们一起飞到蜜蜂蜂巢上方,画出了正三角形的形状,然后算出了三角形的周长和面积。孩子们听完这个故事,都觉得几何知识很有趣,想要多多学习。
数学故事会结束了,孩子们兴奋地和小鸟一起做了一些几何练习,他们发现用几何图形来描绘世界并不难,只要动动脑筋,就能找到答案。他们纷纷表示要多多参加数学故事会,向小鸟学习更多的几何知识。
数学故事会 小学数学故事会作文 篇三
数学故事会 小学数学故事会作文
今天的小组展示老师感到满意的地方是:
1、各小组都能完成小组合作作业,大部分小组的`设计都比以前有所进步,真棒!!
2、同学们收集到的数学故事还是挺多的哦!有的还很有意思呢!
遗憾的地方:
1、我忘记带像机拍下同学们精彩表现,遗憾呀!
2、有个别同学还是不够认真倾听别人的发言,同学们要学会尊重别人哦!
3、大部分同学
的发言声音不够响亮!这可是大声公课堂哦!练胆的时候,希望下次每个同学都能大声、流利的说!拜托!拜托!