数学故事——买鱼 -作文【实用3篇】

数学故事——买鱼 -作文 篇一

在一个小村庄里，有一家杂货店老板，每天早上都会去市场买一些新鲜的鱼来卖。有一天，他买了10条鱼，但是他忘记了每条鱼的价格是多少钱。于是，他决定让他的两个儿子帮他算一下。

老板的大儿子很聪明，他首先拿出一张纸和一支笔，开始计算。他说：“爸爸，我看每条鱼的价格应该是10块钱。”老板点了点头，他知道大儿子数学很好，应该没错。

接着，老板的小儿子也开始计算。他说：“爸爸，我觉得每条鱼的价格应该是5块钱。”老板有些犹豫了，因为他知道小儿子数学不太好，可能算错了。

最后，老板决定相信大儿子的计算，于是他把每条鱼卖出去了10块钱。结果，他卖出了所有的鱼，赚了100块钱。老板很高兴，他觉得自己的大儿子真是太聪明了。

然而，当老板回到家后，他突然想起了一个问题：如果每条鱼的价格是5块钱，他也可以卖出所有的鱼，并且也能赚100块钱。这时，老板意识到自己可能犯了一个错误，他应该再仔细检查一下每条鱼的价格，而不是凭着儿子们的计算就下结论。

这个故事告诉我们，在面对问题时，我们不能盲目相信别人的计算，要自己动手去验证。数学是一门严谨的学科，需要我们认真思考和仔细计算，才能得出正确的结论。

数学故事——买鱼 -作文 篇二

在一个渔村里，有一对兄弟，他们经营着一家小鱼摊。每天早上，他们会到海边购买新鲜的鱼，然后在摊位上卖给村民。

有一天，兄弟俩买了10条鱼，但是他们忘记了每条鱼的价格是多少钱。大哥说：“我觉得每条鱼的价格应该是15块钱。”小弟却认为每条鱼的价格应该是20块钱。

两人争执不下，最后决定向一个数学老师求助。数学老师听完问题后，笑着说：“其实你们都错了，每条鱼的价格应该是25块钱。”兄弟俩惊讶地看着数学老师，觉得很难相信。

数学老师解释道：“你们买了10条鱼，总共花了多少钱呢？如果每条鱼的价格是15块钱，那么总共应该是150块钱。而如果每条鱼的价格是20块钱，总共应该是200块钱。但你们最终卖出去的时候，却赚了250块钱，所以每条鱼的价格应该是25块钱。”

兄弟俩恍然大悟，明白了数学老师的道理。他们感慨地说：“原来数学这么有用，我们以后一定要好好学习数学，不然还真的会吃亏啊！”

这个故事告诉我们，数学是我们生活中必不可少的一部分，它能够帮助我们解决很多实际问题，所以我们要珍惜数学这门学科，努力学习，提高自己的数学素养。

数学故事——买鱼 -作文 篇三

数学故事——买鱼 -作文

红狐狸与黑猫、白猫兄弟是朋友！

这天红狐狸说：“黑猫，白猫咱们去市场上买鱼吧！”“好啊！”黑白猫兄弟俩答应了红狐狸，

数学故事——买鱼

。他们来到了市场上，看到了许多的蔬菜、水果和海鲜，都很馋人！特别是鱼，用一个字来形容那就是：“鲜”；用两个字来形容那就是：“很鲜”；用三个字来形容那就是：“非常鲜”；用四个字来形容那就是：